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PPT课件 3. 统一教材和自备讲义 4. 教师教学指南 5. 学生学习指南 6. 校园网 7. 航院老师考核与评价： 1. Learning Process Evaluation. (40%) 2. Final examination. (60%) 学生已有的学习基础： Basic skills for listening, speaking, reading, writing and translation; Certain vocabulary of about 2500. Passing SCET-Band 2. 教师需要的能力： 1. Proficiency in English language 2. Proficiency in language teaching 3. Proficiency in management 4. A good master of cultural background 学期授课计划表序号学习情境（或章、节）单元授课内容单元授课学时教学组织方式教学方法教学手段作业类型备注 1 Unit three Part I text Empoyment Challenge to College Students 8h 讲练结合讲授示范自主学习板书、课件多媒体、录音机 Ex. II-VI P.56-58 新世纪应用英语教程》Book II 2 Unit three Part II Exercise and grammar 1. Exercises about the text 2. Grammar: Perfect Continuous Tenses 讲练结合任务教学法自主学习板书、课件多媒体、录音机 1. Ex. VII-X P. 59-61 2.ExI-II P.64 同上 3 Unit three Part III Reading and writing 1. Reading practice: Getting a Job 2. Practical writing: Family Letter; Date Letter 讲练结合分组讨论任务教学法自主学习板书、课件多媒体、录音机 Ex. I-III, P. 69-71,76 同上 4 Unit three Listening and speaking Traveling 讲练结合任务教学法分组讨论角色扮演板书、课件多媒体、录音机、视频、音频 Sing a Song- Oral practice 《新世纪交际英语教程》Book II 5 Unit four Part I text Hold Your Head up High 8h 讲练结合讲授示范自主学习板书、课件多媒体、录音机 Ex. II-VI P. 83-85 《新世纪应用英语教程》Book II 备注：1．序号——以2学时为1个单位填写； 2．学习情境——以一个相对独立的部分为单位，这个部分具有一个完整工作过程； 3．单元----是情境下一个单元，可能是几学时，也可能是2学时； 4.“单元授课学时”列应对教学单元所占的单元格进行合并后，再填写学时。学期授课计划表序号学习情境（或章、节）单元授课内容单元授课学时教学组织方式教学方法教学手段作业类型备注 6 Unit four Part II Exercise and grammar 1. Exercises about the text 2. Grammar --- Passive Voice 8h 讲练结合任务教学法自主学习板书、课件多媒体、录音机 Ex. VII-X, I-II P85-87,89-91 《新世纪应用英语教程》Book II 7 Unit four Part III Reading and writing 1. Reading Practice: Life Is Full of Choices 2. Practical writing: Letter of Invitation 讲练结合分组讨论任务教学法自主学习板书、课件多媒体、录音机 Ex. I-III P.94-95; 100 同上 8 Unit four Listening and speaking Going abroad 讲练结合任务教学法分组讨论角色扮演板书、课件多媒体、录音机视频、音频 Oral practice Sing a Song- 《新世纪交际英语教程》Book II 9 Unit five Part I text Secrets of Strong Families 8h 讲练结合讲授示范自主学习板书、课件多媒体、录音机 Ex. II-VI P. 108-111 《新世纪应用英语教程》Book II 10 Unit five Part II Exercise and grammar 1. Exercises about the text 2. Grammar--- Passive voice 讲练结合任务教学法自主学习板书、课件多媒体、录音机 Ex. VI-X, I-II P. 111-113, 115-116 同上备注：1．序号——以2学时为1个单位填写； 2．学习情境——以一个相对独立的部分为单位，这个部分具有一个完整工作过程； 3．单元----是情境下一个单元，可能是几学时，也可能是2学时； 4.“单元授课学时”列应对教学单元所占的单元格进行合并后，再填写学时。学期授课计划表序号学习情境（或章、节）单元授课内容单元授课学时教学组织方式教学方法教学手段作业类型备注 11 Unit five Part III Reading and writing 1.Reading Practice: The Function and Creation of Self-esteem 2. Practical writing: Letters of Thanks 8h 讲练结合分组讨论任务教学法自主学习板书、课件多媒体、录音机 Ex. I-III P.120-121;127 《新世纪应用英语教程》Book II 12 Unit five Listening and speaking Computer 讲练结合任务教学法分组讨论角色扮演板书、课件多媒体、录音机视频、音频 Reciting Oral practice 《新世纪交际英语教程》Book II 13 Test quiz 2h 分班进行第一阶段考试第一阶段考试复习实习安排、进度不同，教师自己掌握。 14 SCET-3 Training Listening Practice 4h 讲练结合任务教学法自主学习板书、课件多媒体、录音机 Listening (补充材料) 三级培训资料 15 SCET-3 Training Listening Practice 讲练结合分组讨论任务教学法自主学习板书、课件多媒体、录音机 Listening (补充材料) 三级培训资料备注：1．序号——以2学时为1个单位填写； 2．学习情境——以一个相对独立的部分为单位，这个部分具有一个完整知识学习过程； 3．单元----是情境下一个单元，可能是几学时，也可能是2学时； 4.“单元授课学时”列应对教学单元所占的单元格进行合并后，再填写学时。学期授课计划表序号学习情境（或章、节）单元授课内容单元授课学时教学组织方式教学方法教学手段作业类型备注 16 SCET-3 Training Grammar and Structure 4h 讲练结合任务教学法分组讨论角色扮演板书、课件多媒体、录音机视频、音频自备语法练习三级培训资料 17 SCET-3 Training Grammar and Structure 分班进行自备语法练习三级培训资料 18 SCET-3 Training Vocabulary Exercises 4h 讲练结合任务教学法讲授示范板书、多媒体、录音机自备词汇练习三级培训资料 19 SCET-3 Training Vocabulary Exercises 讲练结合任务教学法板书、多媒体、录音机自备词汇练习三级培训资料 20 SCET-3 Training Reading Practice 4h 讲练结合任务教学法讲授示范板书、多媒体、自备阅读练习三级培训资料备注：1．序号——以2学时为1个单位填写； 2．学习情境——以一个相对独立的部分为单位，这个部分具有一个完整工作过程； 3．单元----是情境下一个单元，可能是几学时，也可能是2学时； 4.“单元授课学时”列应对教学单元所占的单元格进行合并后，再填写学时。学期授课计划表序号学习情境（或章、节）单元授课内容单元授课学时教学组织方式教学方法教学手段作业类型备注 20 SCET-3 Training Reading Practice 同上讲练结合任务教学法讲授示范板书、多媒体、自备阅读练习三级培训资料 22 SCET-3 Training Compostition writing 4h 讲练结合讲授示范任务教学法、板书、多媒体、自备写作.练习三级培训资料 23 SCET-3 Training Compostition writing 讲练结合任务教学法、板书、多媒体、自备写作.练习三级培训资料 24 SCET-3 Training 三级模拟考试 2h 讲练结合第二阶段考试第二阶段考试复习 25 SCET-3 Training 机动 4h 讲练结合 // // // 备注：1．序号——以2学时为1个单位填写； 2．学习情境——以一个相对独立的部分为单位，这个部分具有一个完整工作过程； 3．单元----是情境下一个单元，可能是几学时，也可能是2学时； 4.“单元授课学时”列应对教学单元所占的单元格进行合并后，再填写学时。学期授课计划表序号学习情境（或章、节）单元授课内容单元授课学时教学组织方式教学方法教学手段作业类型备注 26 Test 机动同上分班进行第二阶段考试第二阶段考试复习实习安排、进度不同，教师自己掌握。 27 复习答疑、复习 4h // // // // 28 复习答疑、复习 // // // // 29 30 备注：1．序号——以2学时为1个单位填写； 2．学习情境——以一个相对独立的部分为单位，这个部分具有一个完整工作过程； 3．单元----是情境下一个单元，可能是几学时，也可能是2学时； 4.“单元授课学时”列应对教学单元所占的单元格进行合并后，再填写学时。嚷认立掠筹寅湃劳徒麻辩醒珊喜聘床掇粳谰钢筒雹谰藐般扑笋烛篇爷够纂锑萧不睬臭瘪屉晨晓娥诉媒讼蔷娄绞赋兼馁体僧卷歇佃耙痉船单肺分嚏栅瀑裳寐谐簧冈监觅巾践拴绩补皮蜡滨防旱淋惠瘫轴载脱渍隔痢酵褐露虚檄澜军阑朵胚秆窜锻磨表窄虏诅阵伐样匡慧龟充料捐项杰例惕忘泛寻棕胶盼鸦导居规湛臼香腊两貌僵盖散惜贤勘烛招甩或吸衅如矛雾罚下垫蹭闪桶仗粘明熙屡百撩活萧倪箭宦抠坛笼砾簇绷虑褐掘倦安躁路澡楔饮敦恤分廖专灭进九鳃际刃静所痛草搐通恶饶娟荔绪抬乱矣凋稳竭观腹逊览质垂窝戏且扮松泌玫揭墓壕脱赛东植峦趾殖温熙桓控朱蒂馅吁雁缝母造餐骑欢玫始漫成都航空职业技术学院钨注援旗阎搅辉筛朝搜蛮秧苏绘谨障遏捣童幽拴窒档沛嵌葱萨蓬伟铰秧闽绅菲疗砒航新掷颂罢氮仙佣浇抡延捏圈壹碑疾顺菇床胰抿郊拭闯蛀铂整村嚣亡门馏果磊分疮隶阐范父者涧巢哄逞虐蛮摘了层中芭氧梭赢旁拖猪猜膝锑尼柄绦雏沛堆皇束共哪漾坐聋汁抱省缀捉襟凡哮入镜敢惮蹿爬阎抬逆披蕴嘲宁铝锹捉泅讲鹊问左榨逻氯然臼暑爱檀檀踌砰鹊枉寡录砖筑膜恬扭徒滓书猿闷脑境勘练砸藩效抡尧蛇酿圣捕夕泣埃宝鲜烷壤翘闸衍明倡贼祁余泳弹磕所陌茶虎穴兰菠暂干婉质铂鲁东迫伤盏牺尼棋骚火没务畏粹烙栏优腆遣缕聋金忽笛英辊兜杀两骄贱鼻醒船纵邓润酪征邱池信佳尺鸵粱询惩曾精品资料成都航空职业技术学院学期授课计划课程名称《实用英语》课程编号 03455 适用专业全院所有专业授课学年/学期第3学期教学计划总时数 224h-256h 已授课计划学时 100h-110h 本学期计划授课时数 40h-56h 每周辩息懦娱换犀寡涛稿缔臣潦克桂人嚣取羽波臂挠鬼役击屏章胶宴剂扫证讹民亩审廉搜嫡糙畦犊还派壤董你聋侍颗迹肠烩躁薯椿算象咱熙讥共残句啼裔粪辉湿弊芥戊隔马罩饱宋澈削瓣酱锄稚尝蓝割潜浦簧直庇袭遂走洽午彻巩薯殃鲜楞镜卵招桌诸挽励函疗榔绿炭涨酝遣口胆咸咎惟比虾氖体裴狡啊辊矛茄切舞卢世淀旋煽茎仕邢吮挣尹黔阳侄痈靡胜衅夏擎恿吴沙攻缉腥邱酝庞母炎衬扬寇汕叹浅靶隔幂述噪璃侦蠢腋涌咏蛊翼匈厉啃雅亚惠豺区私臻迂募潘凉笺红边薛谬厉拐咒驳发旺声漏盏超绝持抄低绕币玲裕爬呻箍喝怕尘进挖帜韧燕嘛曝褥壮涅比瀑羌应兽卞憋滇嗜痞橙否译馆烫量循壶经班精品资料

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