五年级下学期数学复习试卷1.doc

五年级下学期数学复习
第一单元图形的变换
1、 下面哪些图形是轴对称图形？是的请你画出它的一条对称轴。

2、 请画出下面图形的轴对称图形。

3、 说一说A是怎样变换成B的。
4、 利用旋转方格纸上的图形，设计出一个图案，并画出来。画完后说说图案是怎样旋转变化来的。

5、 观察方格纸中图形的变换，与同学交流。

6、 将某一个图形运用对称、平移和旋转方法在方格纸上设计一个美丽的图案。
第二单元：倍数和因素：
1、 你能马上在12×6=72中知道：（ ）是（ ）和（ ）的倍数，（ ）和（ ）是（ ）的因数吗？
2、36的所有因数有（ ），其中最大的是（ ），最小的是（ ）。
3、 写出100以内所有8的倍数和100以内所有5的倍数吗？它们倍数有哪些相同的倍数？。
4、 如果用A表示一个非零自然数，那么A的最小因数是（ ），最大因数是（ ），最小倍数是（ ）
5、 判断：3.6是6的倍数。（ ） 40是倍数，8是因数。（ ）
6、在12、35、10、24、37、86、100这些数中，2的倍数有（ ），3的倍数有（ ），同时是2、5的倍数有（ ），奇数有（ ），偶数有（ ）。
7、 □□2；□□0；□□3；□□5猜猜这些数分别是谁的倍数，并说说理由。
8、 小明家电话号码从左往右第一位是10以内最大的奇数，第二位是5的最小倍数，第三位是最小的偶数，第四位是10以内2、3 的公有倍数，第五位到第八位都是8的最大因数，这个电话号码是（ ）。
9、 在5、7、9、11、14、15、16、29、33、47、87、91、97这些数中，质数有（ ），合数有（ ）。
10、 在1~20中，质数有（ ），合数有（ ）。
11、 最小的质数是（ ）；最小的合数是（ ），在自然数中，既是偶数又是质数的是（ ），既是奇数又是合数的数最小是（ ）。
12、 36的因数中，哪些是质数？哪些是合数？
13、 小红学号比50小，既是偶数，又是两个质数的积，小红的学号最大是（ ）。
第三单元：长方体和正方体
1、在下面各个面中找出6个面，使它们能围成右边的长方体，这6个面的编号分别是 。

2、因为正方体是长、宽、高都（ ）的长方体，所以正反方体是（ ）的长方体。
3、数学书是一个扁扁的长方体，它有（ ）个面，最大面长约（　　）厘米，宽约（　　）厘米；它有（　　）条棱，最长的棱约是（　　）厘米；它有（　　）个顶点，相交于同一个顶点有（　　）条棱，这几条棱的长度分别叫做该长方体的（　）、（　）、（　），最短的棱大约有（　　）毫米。
4、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝多少厘米？
5、一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（      ）平方分米。
6、下面的平面图形哪些可以折成正方体？
10
7、在一个长方体中，（ ）的面的面积相等，在正方体中，（ ）的面的面积相等。
8、一个正方体纸盒的表面积是6dm2，它的占地面积是(      )dm2。
9、一间教室长10米，宽6米，高3.5米，现在要粉刷教室的屋顶和四壁，除去门窗6平方米，那么要粉刷的面积有多大？
10、下面是一块长方形纸板（每个小正方形的边长是2厘米），请你设法将它折成一个无盖的长方体纸盒。
（1） 剪去部分将它涂上颜色。
（2） 这个纸盒所用纸板的面积是多少？
11、填空 1.8L=(    )mL    3500mL=(    )L     
15000cm =(      )mL=(     )L
12500 cm =(     )dm 3.6m=(     ) dm
12、把一块棱长4厘米的正方体橡皮泥捏成一个长方体后，这个长方体所占空间的大小是多少？
13、在（ ）里填上合适的单位。
星期天笑笑同爸爸一起到游泳池去游泳，游泳池真大呀，大约可以装水6000（ ）;笑笑先在浅水区，水只齐胸高，水深大约85（ ）；游泳完后爸爸给笑笑买了一瓶饮料，这瓶饮料的容量大约是750（ ）。
14、 一个长5cm，宽4cm，高10cm的长方体容器中，装了高3cm的水，把一块石头放入容器中，水面升高 4cm，这块石头的体积是（ ）cm³
15、 　下图是长方体展开图，测量所需数据，并求长方体体积。

第四单元：分数的意义
1、 用分数表示涂色部分

2、 请用合适的数填空：
6个苹果平均分给3位小朋友，每人分得（ ）个苹果。每人得到这些苹果的（ ）分之（ ）。
1个苹果平均分给2位小朋友，每人分得（ ）个苹果。每人得到这个苹果的（ ）分之（ ）
3、 请圈出这些三角形的
△△△△△△△△△△△△
4、 是（ ）个 ，1里面有（ ）个 。
5、 在括号里填上适当的数
3÷5＝（ ） 8÷7＝（ ） ＝（ ）÷（ ）
6、 9cm=( )dm 79平方厘米=（ ）平方分米（填分数）
7、 将10千克苹果平均分给5位小朋友，每人分得多少千克？如果平均分给3位小朋友，每人分得多少千克？

8、 校园里有8棵松树，15棵杨树，松树是杨树的几分之几？
9、 将下列数中的假分数化成整数或带分数，将带分数化成假分数。
、、、、、、、、
10、 在上方的括号中填上适当的假分数，在下方的括号中填上适当的带分数。

11,观察下列分数，将能用10做分母的全部化成分母是10的分数。
、、、、、、、

12.下列哪些分数可以在直线上用同一点表示？把这些分数在直线上表示出来。
、、、、、

13.比较下列几组分组的大小。
○ ○ ○ ○
14.请分别写出24、36的所有的因数，并找出它们的最大公因数。
15.请分别找出下列几组数的最大公因数，并观察它们的最大公因数有什么特点。
7和8 24和25 1和26 5和9
2和6 15和30 16和48 24和12
15和10 8和14 16和24 9和15
16. 20支钢笔和50本练习本平均分给若干名同学，且不能有剩余。问：最多能平均分给多少名同学？每人分得的钢笔和练习本分别有多少？

17.请找出下列分数中的最简分数，并把其他的分数化成最简分数。
、、、、、、
18.一次数学考试中，小明、小芳、小刚分别用了小时、小时、小时完成计算题，请问他们三人谁完成计算题的时间少？为什么？
19.请分别写出24、36的5个倍数，并找出它们的最小公倍数。
20.请分别找出下列几组数的最小公倍数，并观察它们的最小公倍数有什么特点。
7和8 24和25 1和26 5和9
2和6 15和30 16和48 24和12
21.小明和小芳分别用4分钟、6分钟绕操场一周，10点整他们从同一点出发，请问什么时候他们第一次同时回到出发点？
22.比较下列各组两分数的大小。
与 与 与
与 与 与
与 与 与
23.请家下列分数化成小数，将小数化成分数。
0.35 0.8
0.126 0.25
24.请在下列的（ ）中填上适当的分数，在○中填上适当的小数。

25.小明和小李打同样的一篇文章,小明要用0.4小时,小李要用小时,谁的打字速度快?
第五单元 分数加减法
1.判断＋= （ ），并画图说明理由
2.在○里填入“> ”、“< ”或“= ”
＋○-
3.分数单位是的所有最简真分数的和是（ ）。
4.小明看一本书,第一天看了全书的 ,第二天比第一天少看了全书的 ,第二天看了全书的几分之几?还有全书的几分之几没有看?
5.选择＋=
A B C
6.计算＋= -= -=
7.解下列方程

8.填一填

9计算下面各题。
－（＋） －＋ 5 －－

10.某市举办一次数学竞赛，设一、二、三等奖若干名。获一等奖的占获奖总人数的，获三等奖的占获奖总人数的。获二等奖的占获奖总人数的几分之几？

第六单元 统计
1.小军对居民楼中8 户居民在一个星期内使用塑料袋的数量进行了抽样调查，情况如下表。
( 1 ）计算出8 户居民在一个星期内使用塑料袋数量的平均数、中位数和众数。（可以使用计算器）
住户
1 号
2 号
3 号
4 号
5 号
6 号
7 号
8 号
数量／个
l5
29
l6
2O
22
16
18
16
( 2 ）根据他们使用塑料袋数量的情况，对楼中居民（共72 户）一个月内使用塑料袋的数量作出预测。

2

3

第七单元数学广角
1. 有三瓶口香糖,有一瓶中少了两粒,怎样找出那瓶少了两粒的口香糖?

2. 有7个零件,其中1个是次品(与其它零件相比质量较轻),你能设法把它找出来吗?