资源描述
         
            学校:_____________             班级:__________               姓名:___________
小学四年级数学上学期期末测试题(北师大版)
请同学们仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现。相信自己的实力,祝你成功! 
题 号
第一题
第二题
第三题
第四题
第五题
第六题
总分
分 值
24
5
5
30
8
28
得 分
一、填空。24分(每空1分)
1、一亿零九百零九万,写作(	    	);把它改写成用“万”作单位的数是(   	),约(       )亿。
2、估算:  21×403≈ (			)  7413÷62≈(			)。
3、把我们学过的五种角按从小到大的顺序排列起来。
(			)<(	 		)<(			)<(			)<(			)
 4、看图填空:
∠1=(		)度				∠2=(		)度
∠3=(		)度				∠4=(		)度
5、用符号表示下面的温度:
零下18摄氏度(			);     零摄氏度(			)。
6、1平角+1直角=(			)°。
7、以雷达站为观测点。鱼雷艇的位置是(北)偏东
(60°),距离雷达站(  )千米。巡洋舰的位置是
(   )偏(  	),离雷达站(		)千米。护卫舰的位
置是(   	)偏(	 ),离雷达站(	   	)千米。
二、判断题。5分
 1、一个角的两边越长,这个角就越大。      	(		)
 2、零下10°C比零下4°C高6°C。       	(	   )
 3、亿以内数的读法:每级末尾不管有几个“零”,都只读一个“零”。(			)
4、a×(b+c)=a×b+b×c 。  	               (      )
5、折线统计图也能反映数量的多少。  	            (		)
三、选择题。5分
1、下午5时整,钟面上时针与分针所成的角是(			)。
A. 直角			B. 钝角 			C. 锐角 			D.平角         
2、最大的三位数乘以最小的三位数,积是(			)。
A. 999 			B. 9990   		C. 99900   		D. 999000
3、把线段向两端无限延长,就得到一条(			)。
A. 线    		B. 线段   		C. 射线    		D. 直线
4、40525034写成万作单位的近似数是(		  )。
A. 405万   		B. 4053万			C. 4052万  		D. 4051万
5、与63×101的计算结果相等的式子是(			)。
A. 63×100+1 	B. 63×100-1 	C. 63×100+63	D. 63×100×1  
四、计算。30分
1、直接写出得数。6分
5050×5=		      0×76×5=				198-98×2=  
101×4=		    		125×8+2=		  		(980-80)×30=
2、用竖式计算。9分
 408×1050=				432×27=	            1508×29=	
3、用简便方法计算。9分
    27×101			     54×98+46×98            32×125×25
4、列式计算。6分
(1)一个数被20除,商是16,余数是15,求这个数。
(2)比某数的5倍少20的数是620,求某数
五、操作题。8分
1、过A点,画下面直线的平行线和垂线。(4分)
                         A  ·
2、将该图形平移五格再以O点顺时针旋转90°画出图形。(4分)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
o 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
六、应用题。28分
已经 完成了140件,剩下的在4天里完成,
王阿姨要缝320件棉衣送给灾区的群众过冬,
1、                          
平均每天缝衣服多少件?(5分)                 
                
2、学校计划购买18台电视机和40台电脑。每台电视机1200元,每台电脑4800元。学校准备20万元,够不够?(5分)
3、深圳某旅游点门票有两个方案:[甲方案] 成人每位120元,小孩每位40元;[乙方案] 团体5人以上每位80元。(8分)
(1)成人7位,小孩3位怎样购票合算?
(2)成人3位,小孩7位怎样购票合算?
4、深圳龙岗某小学四(1)班四个小组的同学阅读课外书数目如下:(1小题5分,2小题①②③各1分,3小题2分,共10分)
组  别
合 计
一
二
三
四
阅读本数
40
60
50
70
(1)请把统计表补充完整,并制成条形统计图。
(2)根据统计图表可知:          
① 第一组比第四组少读(	 )本;
② 第二组和第三组共读(	 )本;
③ 四(1)班平均每组读(	  )本。
(3)你还想提出什么问题?
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