微课是翻转课堂的重要一环.doc

微课是翻转课堂的重要一环，其制作方法很多，依照本人平常工作中的所见，简单介绍常用的制作方法。 
　　1. 视频拍摄模式
　　具有摄录功能的设备：DV摄像机、数码相机、手机、视频摄像头等等。 
　　拍摄内容：微课教学过程 ,白板、黑板、白纸、课堂、游戏活动、实验、表演等等。 
　　制作过程简述： 
　　第一步，针对微课主题，进行详细的教学设计，形成教案; 
　　第二步，展开教学过程，利用录像机将整个过程拍摄下来; 
　　第三步，对视频进行简单的后期制作，可以进行必要的编辑和美化。 
　　2. 可汗学院模式
　　录屏软件录制+手写板+画图工具 
　　手写板(或画图工具)：使用手写板是为了大量书写能够清晰地记录下来。 
　　常用录屏软件：Camtasia Studio，Snagit， 
　　CyberLink YouCam，屏幕录像专家(大师)等等。 
　　Camtasia Studio8.2可以非常方便地进行屏幕录制与视频编辑。具有以下特点及优势： 
　　Camtasia Studio8.2 界面 
　　①录制后自动生成视频格式 
　　②可以对录制内容进行字幕添加 
　　③可以进行局部录制屏幕 
　　④录制后的视频可以自动追踪鼠标进行局部放大 
　　⑤软件很小，安装方便 
　　制作过程简述： 
　　第一步，针对微课主题, 进行详细的教学设计; 
　　第二步，使用手写板和绘图工具, 对教学过程进行演示; 
　　第三步，通过屏幕录像软件录制教学过程并配音; 
　　第四步，可以进行必要的编辑和美化。 
　　3. 录屏软件+PPT课件的模式
　　工具与软件：电脑、耳麦(附带话筒)、视频录像软件、 PPT课件。 
　　制作过程简述： 
　　第一步，根据主题搜集媒体素材，制作PPT课件; 
　　第二步，在电脑屏幕上同时打开视频录像软件和教学PPT，开始录制，执教者一边演示一边讲解。 
　　第三步，对录制完成后的教学视频进行必要的处理和美化。 
　　4. PPT直接制作
　　2010版或2013版PowerPoint 可直接录制视频。制作的视频 
　　(1) 画面非常清晰 
　　(2) 可以充分运用好演示时候的荧光笔 
　　(3) 可以添加丰富的图片资源 
　　(4) 可以制作简单的动画演示效果 
　　制作过程简述： 
　　第一步，针对微课主题, 进行详细的教学设计; 
　　第二步，制作PPT课件; 
　　第三步，播放PPT课件，选择幻灯片录制; 
　　第四步，可以进行必要的编辑和美化; 
　　第五步，另存为视频文件。 
　　5. 平板电脑(Ipad)制作
　　使用IPad里面的软件educreations或showme或是explain everything，就可以非常方便地进行微视频录制。 
　　平板电脑录制界面 
　　① 非常适合手写 
　　② 简单边画边说的过程全部自动记录 
　　③ 视频导出方便 
　　6. 录播教室录制
　　这种模式录出的画面及音质效果会好些，但需要配置专门装备的教室，不够平民化。也不适宜普通教师平时的录制。 
　　各种录制模式均其优点和缺点，建议根据微课内容选择模式。可以是一种模式，也可以是混合模式。如： DV拍摄的视频，整合到PPT课件中;在PPT播放过程中, 用手写板进行必要的板书;再用录屏软件来制作微视频的方式。