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快乐课堂
我学习 我展示 我成功 我快乐
教学目标:
1. 复习本学期学习过的句式。
2. 进行句式练习,能掌握学过的句式。
一、把字句和被字句的互换。
例:我把茶杯洗干净了。 茶杯被我洗干净了。
(1)我把礼物送给好朋友了。[
(2)红旗被辅导员收起来了。
二、学写比喻句
例:湖水像一面镜子。
红红的高粱像____________________________。
________________像______________________。
三、照样子,改写句子,意思不变。
1.叶子上的虫还用治? 叶子上的虫子不用治。
(1)星期六还用去上课? _________________________
(2)你是小学生,不该讲礼貌? _________________________
2. 有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。
(1)这么简单的字还用查字典! _________________________
(2)学习上遇到困难怕什么? _________________________
3.李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。
他是王宁的哥哥。
林老师我的语文老师。
四、照样子,写句子。
1.苹果露出红红的脸颊。
冬瓜披上_______________________________
茄子穿上__________________________________
2.北京真美啊!我多么想去看一看。
真 !我
3.我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给
4.你说:一只小鸟受了伤,落在窗台上。
我说: 。
5.嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
___________是_____________,___________也是_______________
6.人造卫星能飞上天空,宇宙飞船也能飞上天空。
___________能_____________,________也能___________________
7.你把绿铅笔借给我用一用行吗?____________________________吗?
8.现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。______________________________吧。
9.照样子,把括号里的词语放到句子里。
例:小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
(1)小明笑起来。 小明____________笑起来。(高兴地)
(2)小猴子吃起葡萄来。小猴子___________吃起葡萄来。(津津有味地)
例:一只小鸟在树上唱歌。(美丽的)
(1)水渐渐升高了。(瓶子里的)
(2)我家门前有一条小河。(弯弯的)
五、用加点的词语写句子。
1.科利亚望着窗外高兴地笑了。
高兴地
2.气球上画着一张可爱的小脸。
可爱的
3.北京立刻变成了欢乐的海洋。
立刻_______________________________________
4. 纤夫们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
一边……一边……
5. 狐狸一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄。
一会儿……一会儿……
六、补充句子,并加标点。
1. 秋天来了,______________________________________
2.我多想________________________________呀
3._______________已经____________________
4. _________________尤其______________________________
七、读读抄抄:
小河上有座石桥。 __________________________________
小青蛙欢快地说:“多好玩啊!”_________________________________
北京是我国的首都。__________________________________
八、给句子加上标点。
1. 叶子上的虫不用治( )
2.狐狸为什么说葡萄是酸的( )
3.爷爷买的枣真甜呀( )
4.你喜欢小柳树还是小枣树( )
5.她快乐地唱着歌( )慢慢地走回家( )
6.阿英是苗族小姑娘( )
九、把下面的词语排列成通顺的句子写下来,再加上标点。
1. 一起 你 和 打球 我 行吗
2. 每天 我们 身体 锻炼 坚持 都
3. 成功 奥运会 北京 2008年 了 申办
十、排列下面的句子,使它们连成一段通顺的话。
1. ( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
( )我和爸爸正在菜园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
2. ( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。
( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。
( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。
( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
个人添
补调整
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