四年级上册角的认识单元测试.doc

角的认识
一、选择：
1、下列关于角的说法正确的个数是( )
①角是由两条射线组成的图形;
②角的边越长,角越大;
③角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.
A.1个 B.2个 C.3个
2、只有一个端点的是（ ）
A．线段 B.直线 C.射线
3、从一点出发,可以( )个角
A.1 B.2 C.无数
4、在下面射线的括号中画“√”

5、角的两条边是（ ）
A 线段 B 直线 C 射线
6、一个5倍的放大镜看一个15°的角，这个角是（ ）。
　　A 15° B 20° C 75°
7、（ ）的角叫做钝角
　　A 大于90° B 小于90° C 大于90°而小于180°
8、钝角＋钝角（ ）钝角+直角
A ＞ B ＝ C ＜　 　D 不一定大于
二、填空：
1、1平角= 直角 1直角= 平角 1周角= 直角
1周角= 平角
2、45°角与 °角的和是直角，170°角的一半是 角，30°角的 倍是直角，30°的 倍是平角，30°的 倍是周角。
3、将一个周角分成360份,其中每一份是______°的角,直角等于____°,平角等于______°。
4、数一数各有几个角

5、∠1＋46°组成一个直角，∠1＝（ ）度。
6、两个角的度数和是180°，其中一个角是15°，另一个角是（ ）度。
7、135°是45°的（ ）倍。
8、钟面上6时，时针和分针成（ ）角。
三、判断（对的打“√”错的打“×”）
（1）直线比射线长． （ ）
（2）角的两边越短，角的度数越小． （ ）
（3）一个直角的一半是一个锐角． （ ）
（4）直线 AB长8厘米． （ ）
（5）3时，钟面上的时针和分针成直角． （ ）
（6）周角是一条射线，它只有一条边． （ ）
实践园
一、量一量、做一做
1、请你动手量一量下面角的度数，写在括号里，并在横线上写出它们是哪一种角

（ ） （ ） （ ） （ ）

2、说出下面各角的名称

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、先估计下面各图形中的最大角和最小角的度数，然后量一量

三、（1）用量角器画一个70°的角

（2）用量角器画一个120°的角

四、先按要求算出下面各角的度数，再动手画一画
（1）平角的三分之一是 °的角

（2）平角的六分之一是 °的角

五、任意画一个三角形,估计其中三个角的度数,再用量角器检验你的估计是否准确。