作文指导那一次我流泪了.pptx

习作指导课习作指导课第九册第二单元那一次那一次,我流泪了我流泪了 成长的过程中，不仅有欢笑，成长的过程中，不仅有欢笑，有时也伴着泪水。流泪的原因有有时也伴着泪水。流泪的原因有很多，悲伤很多，悲伤 、委屈、感动或喜、委屈、感动或喜极而泣极而泣你一定也有过这样的你一定也有过这样的经历，请你把它写下来。经历，请你把它写下来。想一想想一想让你流泪的是一件什么事情？让你流泪的是一件什么事情？你为什么会禁不住流泪？你为什么会禁不住流泪？现在，当你回想起这件事情的现在，当你回想起这件事情的时候，又有什么感想？时候，又有什么感想？那一次，我流泪了那一次，我流泪了 读小学的时候，我整天无忧无虑，好像永远都不知道流泪是何滋味，可读小学的时候，我整天无忧无虑，好像永远都不知道流泪是何滋味，可是，那一次，我真流泪了。是，那一次，我真流泪了。记得那是小学毕业前的最后一节课，班主任章老师走上讲台，微笑着用亲记得那是小学毕业前的最后一节课，班主任章老师走上讲台，微笑着用亲切的声音说：切的声音说：“同学们，祝贺你们小学毕业了！我希望你们在今后的日子里，同学们，祝贺你们小学毕业了！我希望你们在今后的日子里，好好学习，好好工作好好学习，好好工作下面开始发毕业证书下面开始发毕业证书”当我听到老师这番话时，鼻子一酸，差点流出了眼泪。我想：老师，五年当我听到老师这番话时，鼻子一酸，差点流出了眼泪。我想：老师，五年来，您为我们付出多少心血啊！今天，我们就要离开您；离开我们熟悉的校园；来，您为我们付出多少心血啊！今天，我们就要离开您；离开我们熟悉的校园；离开我们朝夕相处的同学离开我们朝夕相处的同学想到这里，我的眼泪一下子就流了出来。毕业证想到这里，我的眼泪一下子就流了出来。毕业证发完后，章老师深情地望着我们，然后慢慢地走下讲台。发完后，章老师深情地望着我们，然后慢慢地走下讲台。我连忙站起身来喊了我连忙站起身来喊了一声：一声：“老师，您等等！老师，您等等！”我含着泪走到老师身边，难过地说：我含着泪走到老师身边，难过地说：“老师，这老师，这个日记本上有我们全班同学的签名，送给您做个纪念吧！个日记本上有我们全班同学的签名，送给您做个纪念吧！”说完，我用颤抖的说完，我用颤抖的手迅速地拿起粉笔，在黑板上写下手迅速地拿起粉笔，在黑板上写下“老师，您辛苦了！老师，您辛苦了！”六个大大的字，接着六个大大的字，接着转过身向老师深深地鞠了一个躬。顿时，全班同学一起唱起：转过身向老师深深地鞠了一个躬。顿时，全班同学一起唱起：“静静的深夜，静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮”那歌声如泣如诉那歌声如泣如诉,我看见很多同学已是我看见很多同学已是泪流满面。此时，我站在老师面前，低着头，喉咙哽咽，泪水像断线的珠子不泪流满面。此时，我站在老师面前，低着头，喉咙哽咽，泪水像断线的珠子不停地滚落下来停地滚落下来 这件事虽然已经过去了三十多年，但是我那一次流泪的情景仍然历历在目，这件事虽然已经过去了三十多年，但是我那一次流泪的情景仍然历历在目，因为我永远忘不了和章老师难分难舍的那一刻，更忘不了我们之间浓浓的师生因为我永远忘不了和章老师难分难舍的那一刻，更忘不了我们之间浓浓的师生情情。那一次，我流泪了那一次，我流泪了 读小学的时候，我整天无忧无虑，好像永远都不知道流泪是何滋味，可读小学的时候，我整天无忧无虑，好像永远都不知道流泪是何滋味，可是，那一次，我真流泪了。是，那一次，我真流泪了。记得那是小学毕业前的最后一节课，班主任章老师走上讲台，微笑着用亲记得那是小学毕业前的最后一节课，班主任章老师走上讲台，微笑着用亲切的声音说：切的声音说：“同学们，祝贺你们小学毕业了！我希望你们在今后的日子里，同学们，祝贺你们小学毕业了！我希望你们在今后的日子里，好好学习，好好工作好好学习，好好工作下面开始发毕业证书下面开始发毕业证书”当我听到老师这番话时，鼻子一酸，差点流出了眼泪。当我听到老师这番话时，鼻子一酸，差点流出了眼泪。我想：老师，五年我想：老师，五年来，您为我们付出多少心血啊！今天，我们就要离开您；离开我们熟悉的校园；来，您为我们付出多少心血啊！今天，我们就要离开您；离开我们熟悉的校园；离开我们朝夕相处的同学离开我们朝夕相处的同学想到这里，我的眼泪一下子就流了出来。毕业证想到这里，我的眼泪一下子就流了出来。毕业证发完后，章老师深情地望着我们，然后慢慢地走下讲台。发完后，章老师深情地望着我们，然后慢慢地走下讲台。我连忙站起身来喊了我连忙站起身来喊了一声：一声：“老师，您等等！老师，您等等！”我含着泪走到老师身边，难过地说：我含着泪走到老师身边，难过地说：“老师，这老师，这个日记本上有我们全班同学的签名，送给您做个纪念吧！个日记本上有我们全班同学的签名，送给您做个纪念吧！”说完，我用颤抖的说完，我用颤抖的手迅速地拿起粉笔，在黑板上写下手迅速地拿起粉笔，在黑板上写下“老师，您辛苦了！老师，您辛苦了！”六个大大的字，接着六个大大的字，接着转过身向老师深深地鞠了一个躬。转过身向老师深深地鞠了一个躬。顿时，全班同学一起唱起：顿时，全班同学一起唱起：“静静的深夜，静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮”那歌声如泣如诉那歌声如泣如诉,我看见很多同学已是我看见很多同学已是泪流满面。泪流满面。此时，我站在老师面前，低着头，喉咙哽咽，泪水像断线的珠子不此时，我站在老师面前，低着头，喉咙哽咽，泪水像断线的珠子不停地滚落下来停地滚落下来 这件事虽然已经过去了三十多年，但是我那一次流泪的情景仍然历历在目，这件事虽然已经过去了三十多年，但是我那一次流泪的情景仍然历历在目，因为我永远忘不了和章老师难分难舍的那一刻，更忘不了我们之间浓浓的师生因为我永远忘不了和章老师难分难舍的那一刻，更忘不了我们之间浓浓的师生情情。试一试试一试 写出自己流泪的原因。写出自己流泪的原因。生动地描写自己当时的心理活动，抒生动地描写自己当时的心理活动，抒发自己的真实感受。发自己的真实感受。写完后，读给你的好朋友听一听，请写完后，读给你的好朋友听一听，请他提点修改意见。他提点修改意见。习作练习习作练习那一次那一次,我流泪了我流泪了