教案武术(2)25.doc

教材
武术
教
学
目
标
1让学生初步掌握五步拳第一节动作。
2发展学生协调、柔韧、灵活等素质，提高体能。
3通过学习，磨练意志，增强武德修养。
重点
难点
重点：动作到位、有力度。
难点：初步展示武术“精，气，神”的特点和风格。
课
的
顺
序
教学内容
教师活动
学生活动
运动负荷
次数
时间
强度

准

备

部

分
1、体委整队
2、师生问好
3、宣布本课内容
4、安排见习生

5、游戏
（1）名称：钻地道
（2）方法：将学生按男女分成人数相等的四组，后手拉手，从排头开始钻过每个同学的腋下，并绕过每一空隙至排尾并两手相拉，直至最后一人，看哪组先完成。
1、接受体委报告
2、“同学们好”
3、教师讲本课内容
4、安排见习生

1、教师先讲解练习方法

2、教师示范动作方法

3、教师组织学生进行练习

4、教师讲注意点

5、教师组织学生进行比赛

6、教师进行小结
要求：1、必须手拉手保持手臂伸直。
2、必须绕过每个空隙
1、学生到指定地点集中
2、“老师好”
3、记住本课任务
组织：

♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀

1、学生听教师讲解练习方法并记住。

2、学生认真看教师示范
3、学生进行分组练习
4、学生记住注意点
5、学生按要求进行比赛
6、学生听教师小结

基

本

部

分
武术：
一、复习：
1、基本手型

2、步型

二、学习
第一节：
搂手拗弓步冲拳

1、讲解示范基本动作带领学生集体练习
2、纠正集体错误，组织学生再练习。

1、教师完整示范给学生以整体印象。
2、教师示范
3、教师巡回指导，及时评价、鼓励。

4、小结，表扬鼓励。

1、学生听讲，模仿教师动作
要求：动作到位

2、学生注意纠正自身错误
3、集体再练习，初步体现武术“精气神特点和风格
1、学生跟教师集体模仿
2、学生分组练习。
3、好朋友组练习，互帮互学。
4、小组展示，师生共同评价。

结
束
部
分

1、放松活动

2、总结

3、下课

1、组织学生进行放松。

2、小结本堂课的学习情况。

3、“同学们再见﹗”

1、学生能积极进行放松。
2、学生认真听讲，共同参与小结，明确存在的问题。

3、“老师再见！”

场
地
器
材

课
后
小
结