八年级思想品德期末测试卷.doc

八年级思想品德(下册)期末测试卷

一、 比较与选择（共20分）
单项选择（4小题，每题2分，共8分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）
1．下列选项中属于正确行使权力的是（ ）
A． 物流公司的快递员为提高工作效率可以替收件人签收快递
B． 为增加收入，某小贩阻止城管人员正当执法
C． 学生小李积极参加县文化部举办的演讲比赛，并获得一等奖的好成绩
D． 某公司老板模范带头到当地工商部门缴纳税款，受到当地政府大力表彰
2.龙某父子因公司急需资金周转向某投资公司借款8万元，借期一个月，月息为15％，到期后，龙某父子归还不上，投资公司马某等人强行将小龙带其公司两三日，叫老龙出去借钱，声称不还钱小龙便不能离开公司。事后，龙岗区检察院对马某提出公诉，称其行为已构成犯罪，2016年7马某以非法拘禁罪获刑八个月。这一案例告诉我们（ ）
A．我国法律保护公民的人身自由不受侵犯
B．公民的人身和意志完全由自己支配
C．任何机关和个人都不得限制他人自由
D.人身自由权是公民最根本的人身权利
3．某摄影记者用手机拍下有人偷售青蛙的照片，发至朋友圈里进行转发，并呼吁公众共同维护生态平衡，该商贩发现后却指责摄影记者侵犯了他的肖像权，并对他进行威胁。对此，评价正确的是 （ ）
A．记者阻碍了商贩正常的生意
B．商贩和摄影记者的行为都是违法行为
C．该商贩法律意识强，环保意识差
D．摄影记者没有侵犯商贩的肖像权
4．据统计，2016年河南省各地积极开展保障农民工工资支付工作，全省共处理工资拖欠案件1.12万件，为11.78万名农民工追发工资10.49亿元。此举 ( )
A. 表明我省老赖现象很严重
B. 河南省这项举措可以消除社会中的不公平现象
C. 有利于维护农民工的财产所有权
D. 表明农民工的智力成果权不可侵犯
多项选择（共4小题，每题3分，共12分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分,少选者：若有两个正确选项，只选一项者的1.5分；若有三个正确选项，每选项得1分；若有四个正确选项，选三项者得2分，选一、二项者均得1分）
5．自2015年至今，在上海一中院审理明星“被代言”、“被整容”、“被医病”得案件中，涉及黄奕一人的侵权纠纷就有10多件之多，黄奕诉称，福州某公司在其经营的宣传网站上，未经许可擅自利用其肖像照片在多篇文章中作为配图使用，对相关项目进行商业宣传活动，该网站的行为侵犯了黄奕的（ ）
A．人身自由权
B．肖像权
C．名誉权
D．生命健康权
6.南昌新闻网曾发表过题《谁来为我们的隐私“上把锁”》的文章，呼吁消费者要提高保护自己隐私的意识，不要把个人信息随意提供给他人，下列做法正确的是 （ ）
A． 增强法治观念，依法律己
B． 增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁
C． 网上交流时要认真选择倾诉对象
D． 上网时要掌握网上安全运行知识
7．观察右图漫画，该行为（ ）
A．是商家正常的商业行为
B．侵犯了消费者的正当权利
C．是一种不讲诚信的行为
D．属于非正义行为
8．社会期盼正义，实施正义行为，不做非正义的事情,是做人的基本要求。下列行为属于正义行为的有（ ）
A．2016年度“感动中国”十大人物之一王峰三进火海，舍己救人
B．濮阳某学校教师拾金不昧，捡到25.4万元巨款后主动归还失主
C．90后大学生孟瑞鹏勇救两名落水儿童
D．某校学生小张很讲“哥们义气”，被誉为本班学生的“保护伞”

二、 辨别与分析（共10分）
甲：接受教育是权利，拒接学习无前途。
乙：接受教育是义务，唯有学习是出路。

三、观察与思考（共2小题，每小题10分，共20分）
9. 中青网：近日一则央视曝光网上黑市的新闻引发了网友关注。刚刚买了房，装修公司的电话就打过来了，刚刚买了车，保险公司的电话就跟过来了……属于隐私的个人信息被泄露，让人烦心更让人忧心。近期，央视记者就发现一些信息贩子在网络上公然叫卖，声称只要提供一个人的手机号码，就能查到其所有私密的个人信息，而且范围覆盖全国。
1. 上述这则材料说明了什么？（2分）

2. 生活中我们应该如何尊重他人的隐私？（4分）

3. 生活在网络时代，我们应该如何避免自己的隐私受到侵害？（4分）

10.材料一：一根根五颜六色的胶带，捆住了生鲜蔬菜，却让甲醛严重超标；超市里的活鱼，一方面是新鲜，另一方面可能有禁药残留······，生活中司空见惯的场景，隐含着不容忽视的食品安全问题。
材料二：2017年1月，中共中央总书记习近平对食品安全工作作出重要指示指出，民以食为天，加强食品安全工作，关系我国13亿多人的身体健康和生命安全，必须坚持最严谨的标准，最严格的监管，最严厉的处罚，最严肃的问题，增强食品安全监管统一性和专业性，切实提高食品安全监管水平和能力，确保人民群众“舌尖上的安全”。
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
（1） 食品安全问题不断发生有哪些方面危害？（两个方面即可。2分）

（2） 确保人民群众的“舌尖上的安全”，请你谈谈我国政府为什么如此重视食品安全问题。（两个方面即可。2分）

（3） 外出就餐时如果发现食品存在安全问题，自己的合法权益受到了侵害，面对这种情况，我们应该如何维权？（两个方面即可。2分）

（4） 消费者在享有权利的同时，也应自觉履行自己的义务，在生活消费中，你该怎样去做？（4分）

四、活动与探索
11.材料一：2016年5月8日，河南省“全民健身月”启动仪式在开封市举行，主题是“全民健身促健康，同心共筑中国梦”“全民健身，健康中原”。与此同时，省内各地市的全民健身月活动育人同时启动。全省18各地市举办的各种各样的体育活动贯穿整个5月，把河南省全面健身活动推向了一个新高潮。
材料二：近几年，各地校园暴力事件时有发生，校园暴力不仅会给青少年造成恐惧，留下心理阴影，更会造成青少年对他人、对社会的仇视与抵触。制止校园暴力事件，需要学校、家长以及整个社会投入其中。
最近某班同学准备以“加强锻炼，自觉维护生命健康权”举行一系列主题活动，请你参与并完成如下任务：
（1） 请你为本次活动设计一个班会主题。（2分）

（2） 请你将自己的健身方式推荐给同龄人。（2分）

（3） 在日常生活中，你会通过哪些实际行动尊重他人的生命健康权？（2分）

（4） 敬畏生命，珍爱生命，请你向同学们发出倡议。（4分）

12.为进一步提高同学们的公平意识，让同学们学会正确面对社会中的不公平现象，自觉维护社会公平。某中学八年级（1）班开展了一系列主题教育活动。假如你是该班的一员，请你积极参与，完成下列问题。
（1）请围绕本次主题设计几个具体活动形式。（2分）

（2）公平的社会环境对个人的发展有什么影响？（4分）

（3）在生活中遇到一些不公平，我们应该如何去做？（4分）