生活中的推理学案1.doc

银星学校学案教学设计页
三年级 数学 学科 主备人：王金丝 审核人：赵红娟 第 课时 总第 节 _____月____日
学习内容
生活中的推理

个性设计

四巩固训练
1、小红，小青，小芳，小丽四个人中，小青不是最高的，但是比小红小丽高；而小红又比小丽高。请你从高到低排出她们的顺序。

条件一：小青不是最高的，但比小红、小丽高。
根据这个条件可以推断出（ ）是最高的。小青是第二。
条件二：而小红又比小丽高。
根据这个条件可以推断出（ ）是第三，而（ ）是第四。
她们四个人的顺序是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。

2、小玲有６种玩具：熊猫、小兔、小狗、洋娃娃、小喇叭、篮球，都放在右边的柜子里。
熊猫放在洋娃娃的左面又放在小狗的上面；
小兔既没有放在小狗的旁边也没有在洋娃娃的上面；
小喇叭也不在小狗的旁边。

熊猫

学习目标
经历对生活中某些现象进行推理、判断过程。能借助表格记录信息并推理。

重点
经历推理的过程
难点
掌握一定的分析推理方法。

教
学
环
节
设计
一、情境创设
同学们，你们知道柯南是干什么的呢？那柯南为什么能成为有名的侦探呢？如果你能像柯南一样爱动脑筋善于观察，你也能成为有名的侦探。
（板书课题：生活中的推理）
二、自主学习
学校组织了足球、航模和电脑兴趣小组，淘气、笑笑和小明分别参加了其中一项。笑笑不喜欢踢足球，小明没有参加电脑小组，淘气喜欢航模，你知道他们三人分别参加了什么小组吗？
条件一：淘气喜欢航模
条件二：分别参加其中一项
条件三：笑笑不喜欢踢足球

足球
航模
电脑
淘气

√

笑笑

小明

条件四：小明不是电脑兴趣小组的

三、合作学习
学校兴趣班开设了美术、音乐和体育三门课，王、李、张老师分别教其中一门课。王老师不是美术老师，李老师从不在操场上课， 张老师上课要用钢琴。这三位老师分别教哪一门课？

美术
音乐
体育
王老师

李老师

张老师

条件一：王老师不是美术老师
条件二：李老师从不在操场上课
条件三：张老师上课要用钢琴

课后反思