资源描述
二年级成功学科教学设计
教学内容
如果是我
授课时间
10月19日
授课周次
7
教学目标
1、 教育学生形成正确的道德观。
2、培养学生的自我保护的意识和能力。
重 点
培养学生的判断力。
难 点
观察、理解。
教学准备
教学课件
执 教 者
李凤霞
教 学 过 程
一、教学导入
孩子们喜欢听故事吗?老师现在要给你们讲一个故事,一会儿我们还要讨论一下。
二、试一试
1、仔细观察一下书中的连环画,你都看到了什么?
2、 让学生自由想象故事主人公的行为,充分发表自己的看法。
3、 填写工作纸
把你认为小刚的做法是否正确要写清楚,特别是当你遇到这样的事情时,你该怎么做呢?
4、 教师总结,讲解一些自我保护的技能和技巧。
5、 讲一讲小英遇到的事情,讨论一下事件的发展方向。
6、填写工作纸。
三、成功加油站
1、 面对坏人我们应该怎么做?学生阅读成功加油站,并把自己的鹅想法和学生们交流。
2、 思考:怎样学会用多种方法和坏人做斗争?
3、 成功小提示:如有可疑人借故到学校来找你,应及时与父母联系,并立即报告给老师。
四、教师总结
孩子们,一定要记住:我们头脑中的“问题”比“答案”更宝贵、更重要!
教学反思
通过绘画和交流学生形成正确的道德观,从中培养了学生的自我保护的意识和能力。
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