复件三上一单元第3课时.doc

灵宝市第三小学教案
学科
英语
班 级
三年级
执笔人

执 教
时 间
年 月 日
课 题
Unit 1 Hello 第三课时
学习目 标
学唱英文歌曲 "Hello" 让学生复习和巩固所学语言。
教学重 点
学唱英语歌曲
教学难 点

教具准 备
文具（实物）
课时安 排

教

学

过

程

教

学

过

程
 一、热身、复习 (Warm-up/Revision)
1. 游戏--抛球
教师准备一个小球，由教师先大声说出自己的名字Hello, Im …，之后由教师将小球随意抛给另一名学生，提示他做自我介绍，以此类推，练习自我介绍和打招呼。
2. 复习Show me your …
教师先发指令请全班共同练习，之后可请"小老师"带领同学们进行操练。注意此时教师应多给孩子些机会，让他们展示说词水平，教师要及时给予肯定。
3.  再次用抛球游戏，此次重点练习打招呼和文具的表述。
　　由教师开始，将球抛给谁（Mike）就和谁打招呼说Hello! Mike. 同时说一种文具如　pencil ，接到球的学生则找到相应的文具（铅笔），边出示边说 "Yes. Pencil."。随后由第二学生用同样的方法继续练习。
二、呈现新课 (Presentation)
1. 先听歌曲，让孩子们跟唱。
2. 请学生独唱。
3. 小组比赛。
三、趣味操练 (Practice)
　  让学生跟录音一起学唱歌曲Hello。教师可带领学生在演唱时打出相应的节拍或做些简单的动作。如果学生对书上的歌曲掌握较快较好，教师还可以指导学生将歌曲中的人名该换成其他主人公或学生自己的名字进行演唱。 
四、课堂评价 (Assessment) 
做活动手册第一单元的第3部分练习。方法如下：
　　1.  教师在做活动手册之前，先做一个Show me your (pen…)的活动作铺垫。
　　2.  学生看图，说说图中学生手中的物品
　　3.  教师讲解题目要求并指导做的方法。告诉学生如果图中人物所拿之物与录音相同就画笑脸，不同就画哭脸。
　　4.  让学生听音做练习。
五、扩展性活动(Add-activities)  
记忆名字游戏
　　1. 每一个人在说自己名字之前都要加上和前面说过名字的人打招呼，教师要帮助学生记忆，尤其是最后一个学生要记下全组或全排学生的名字。
　　2.  方法
　　教师先向做在一排的一个学生说 Hi, Im Ms Wang，接着这位学生说 Hi, Ms Wang. Im Ann.她/他旁边的学生说 Hi, Ms Wang. Hi, Ann. Im Ken.以此类推。

修改意见

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板书设计
Unit 1 　Hello