中国梦方案与总结.doc

实验小学“中国梦我的梦”活动实施方案

一、指导思想
以习近平总书记讲话为指导，结合我校实际情况，集中开展系列主题实践活动。激发学生发奋图强，积极作为，为国家、民族和个人实现“中国梦”奔向复兴路做出更大的贡献。
二、活动主题
中国梦 我的梦
三、活动安排
以“中国梦”为主题，开展系列活动，对学生进行爱国主义教育，增强学生的爱国主义情感，弘扬民族精神。
1、发起一起倡议
利用升旗仪式下的“国旗下讲话”倡议全体学生反思“我的中国梦”和怎样实现“中国梦”。
时间：2014年9月20日至9月30日
参加对象：三年级以上班级
2、办好一起板报
各班班级文化更新，以“我的中国梦”为主题办一起黑板报，向同学们宣传从小好好学习，实现个人理想，万众一心实现国家、民族的伟大理想。
3、读一本好书、写一篇征文
开展“我的中国梦”读书、征文活动。
围绕近代中国人民坎坷追梦历程，围绕新中国以来的辉煌成就，让学生讲述自己的亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
征文要求：内容详实，情感真切、表达自己的所见所闻、严禁抄袭。
参加对象：三四五六年级
上交时间：9月25日
4、开展“我的中国梦”演讲比赛
以征文为基础，让学生讲述“中国梦”，开展全校以“我的中国梦”为主题的演讲比赛。
比赛时间：9月30日
四、注意事项：
1、提高认识。全体师生要把本次主题活动作为培养全体同学爱党爱国情怀和创先争优意识的有效方式和重要载体。
2、精心组织。各班要结合学生的年龄特点和实际情况，按照活动方案精心组织学生参加活动。
实验小学德育处
2014年9月20日
实验小学“我的梦，中国梦”总结
在以教育局“我的梦，中国梦”主题活动的内容和精神为指导的基础上，结合我校德育教育的现状和预期发展规划，少先大队适时地以“学生责任感”为突破口，果断地提出了“责任感教育”这一主题教育活动。让学生从小事做起，从而践行和实现自己的“中国梦”。
一、指导思想：
为了增强广大青少年的爱国意识和奉献精神。感谢党和祖国的热切关怀，结合小学生的年龄特点，从做人的角度，以培养学生良好行为习惯为重点，以实现伟大的梦想为目标，我校少先队提出了学生必备的人生六项责任，即1、学会做人，我的责任;2、尊师敬长，我的责任;3、关爱他人，我的责任;4、心系集体，我的责任;5、保护环境，我的责任;6、祖国强盛，我的责任。
二、活动主题
中国梦·我的梦
三、活动对象
三年级以上班级
四、活动安排
第一阶段：宣传发动，精心部署
1、统一思想，提高认识。
深刻领会“中国梦·我的梦”主题教育活动的重要性，利用校园广播、国旗下讲话、班队会等有利形式，切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。
2、精心部署、明确职责。
为此，我校成立“中国梦·我的梦”主题教育活动领导小组：
组 长：张继红
副组长：高红栓 张利格 韦晓利 万大帅
第二阶段：开展活动，全面落实
1、各中队召开一次“中国梦·我的梦”主题中队会
展示少先队员朝气蓬勃、团结奋进的精神风貌，进一步激发同学们为实现中国梦，建设美丽宿城奋发有为的热情。
2、举办全校中国梦图片展、演讲比赛
充分利用学生在我校社团活动中学到的一技之长，用绘画创作等形式，记录新中国建立以来，特别是改革开放30多年来的辉煌成就，抒发自己对“中国梦·我的梦”的理解及对未来的畅想。弘扬展现新时期青少年学习先进、崇尚先进、争当先进的时代正能量。
3、开展“中国梦·教育梦”演讲比赛
教师结合自己的成长经历、教育经历，讲述心中的中国梦、教育梦，作为中国梦的见证者，讲述身边的教育故事：学生通过演讲，讲述自己亲历亲见的“中国梦”，表达爱国之心、强国之愿、报国之志，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的远大理想。
第三阶段：总结深化，巩固提高
全面总结“中国梦·我的梦”主题教育活动中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结，推广经验，深化工作。
三、工作要求
1、高度重视，精心组织。
学校深入开展“中国梦·我的梦”主题教育活动，是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，认真组织并推动“中国梦·我的梦”主题教育活动取得实效。
2、广泛宣传，深化影响。
加大宣传力度，为“中国梦·我的梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。
3、明确责任，有序推进。既要开展好本次活动，又不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。积极维护校园的和谐稳定，确保主题教育活动的顺利推进。
四、阶段总结
我校就把贯彻落实十八大精神，努力实现习总书记提出的中国梦纳入到我校少先队工作日程中，九月底进行了活动动员、启动仪式。而此时，我校正如火如荼地开展以“责任感教育”为突破口的践行“中国梦·我的梦”活动。活动在学校少先队的号召和组织下，井然有序地进行。
此次活动，丰富了学生的精神和道德生活，填补了思想上一些领域的空白与缺失。完善了正确的世界观、人生观、价值观，感受到了活动的快乐，展示了少先队员的青春魅力，坚定了努力为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而成长成才的信念。
实验小学德育处
2014年9月30日