思品不一样的你我他教案.doc

三下思品 《不一样的你我他》教案
执教者：杨丽玲
一、 引入课题
1、 师：同学们，老师和大家生活快一年了，谁能说说杨老师和Mrs Liu有些什么不一样的吗？（生答）
2、 师：说得真好，观察真仔细。是呀，老师之间有很多不一样的地方，其实，我们同学之间也是一样的。我们一起来看看吧。
3、 师：老师这儿有几道数学题，想请大家算一算。（21X5 22X3 41X2）从刚才的口算中老师发现大家的口算速度是不一样的。我们在换一个：计时拍掌，看在相同的时间内，你能拍多少?注意一定要编拍边数哦。开始
4、 师：你拍了多少?
5、 师：瞧，我们在相同时间拍的次数也是不一样的。孩子们正因为我们各方面都很不一样，所以才形成了不一样的你我他。这节课我们就来学习《不一样的你我他》（课件、板书）

二、 活动一 猜猜他是谁
1、师：同学们老师给大家带来了一个游戏，名字叫（指着屏幕生齐说）：猜猜他是谁？（课件出示）
2、师：老师这儿都是大家课前画的自画像，不过没有写名字，想请大家猜一猜。谁来？哇，这么多自信的小手。这样吧，我们先来以小组为单位猜一猜。
3、师：请小组长上来拿自画像，（将自画像分发给各小组）然后组织小组成员一起猜，猜完后请各小组选出一张最有特色、最有代表性的自画像，说出他是谁、并且说出你是怎么猜出来的？一会儿来给大家介绍。好，开始。（生讨论，师巡视）
4、师：大家刚才都讨论的很激烈，哪个小组先来给大家说一说你们组猜出来的结果并说说你们是怎么猜出来的？（评比记分）
（投影出示学生画的自画像，生答）
5、师：同学们说得真好。从刚才的自画像中，大家发现同学们之间有什么不一样的地方了吗？
（生答外貌、兴趣、爱好等生上台做相应的板书。）
6、过渡：看来，我们每个人都各有不同！这就形成了（师手指黑板生齐说）不一样的你我他。
7、师：同学们，我们这些不同之处都是显而易见的，是吗？其实啊，我们每个人还有很多不一样的地方呢。不信，咱们再来试一试吧。

三、 活动二 在圆上作画
出示课件：一个圆圈
1、师：请大家看一看，这是什么？（圆圈）看到这个圆圈，你认为它可能是生活中的什么事物呢？
2、师：现在请大家把你想象到的事物直接用水彩笔或油画棒画出来就可以了。注意一定要发挥你的想象，画出与众不同的画。开始。
（生作画，师巡视。）（4－5分钟作画时间）
3、师：我们来看看大家在圆上都画了什么？哪一组的同学先来？
请五六名学生一起上台轮流说自己画的事物，并请画画的学生说说自己画画时的想法？也可以将画同样事物的作品拿给学生欣赏，从而得出：虽然画出来的事物都是一样，但是因为感受不一样，画出来的事物也不一样。根据学生回答，小组评分。
（你真棒，想象力真丰富。你真了不起，画出来的画就是与众不同。）
4、师：同学们，刚才大家都在同一个圆上画画，他们画的一样吗？（生：不一样。）
5、师：诶，同学们请你们看一看你的画与他们的一样吗？
（生答，师问几名学生画的画是什么。）
6、师：同学们为什么刚才我们大家都在同一个圆上作画，但是画出来的事物却是不一样的呢？
（生回答：感受不同、想法不同等并请生上台做相应的板书。）
7、师：也就是说，其实你我他除了长相不一样外，连脑袋里的想法也是不一样的，所以你我他真是（生齐说）很不一样。常言说的好：(课件出示)森林再大，找不到两片相同的树叶；大海再深，也找不到两条相同的鱼儿。

四、 活动三 我们是班里的骄傲
1、师：（课件出示星空图）如果说啊，把我们的集体比作是一个星空的话，（出示星空图）每一个不一样的你我他就是夜空中的小星星。我们是怎样使我们这个星空变得星光灿烂的呢？（生答）同学们说得真好，老师这儿也有一些闪烁的小星星，我们一起来看看吧？（出示课件学生平时出版报、跑步、跳大绳、做好事等相片，师对相片进行相应的旁述）
2、师：是啊，正是因为有那么多闪烁的小星星，所以我们集体的星空才会变得五彩缤纷。孩子们拿出你们手上的小星星，把你的优点写在上面吧。
3、师：写好了吗？（生答）谁能说说你都有什么特点？（请几名学生说并适当让他们进行表演如：唱歌、跳舞、翻跟斗等）
4、师：你一定都想把你不一样的特点告诉大家。来，孩子们，站起来一起大声地把你的特点说出来吧，老师一定能够听到的。开始（全班齐说自己的特点）
5、师：老师听出来了，你们都有自己与众不同的特点，都是班级中闪烁的小星星。来，老师有几句话要送给大家。（生齐读）
我很棒，能说会道又会写；
你很棒，琴棋书画样样行；
他很棒，运动方面属能手；
你棒，我棒，他也棒；
我们大家都很棒。
你棒，我棒，人人棒。
6、师：是啊，我们每个人都是不一样的，但都是很棒的。现在把我们手上的小星星贴在我们集体的星空下吧。第一排的同学先来后面的同学跟上。
（学生上来马上播放音乐让其他学生一起唱,边唱边贴。）
课件出示歌词：一闪一闪亮晶晶，不同的你我不同的他；
长相特点各不同，兴趣爱好不一样。
每颗星星亮晶晶，我们集体多美丽。（配乐集体唱歌）
7、师手指星空图：瞧，这么多不一样的小星星使我们集体的星空变得更加灿烂了，是吗？老师很高兴认识了我们这么多不一样的小朋友。我们班的每个同学都很棒，都很自信，都是一颗闪烁的小星星。希望大家今后能够保持自己的特点，发挥我们集体的优势，使我们三（6）班的星空更加的灿烂。
8、师：老师这有一句话送给大家，让我们一起大声地把这句话念出来：你棒、我棒、人人棒，大家一齐来出力，集体一定更强大，祖国一定更繁荣。

六、 总结
师：是啊，我们每一个人都是很棒的，都是与别人不一样的。正因为有这么多不一样的你我他，我们的集体才会这么丰富多彩，我们的生活才会这么多姿多彩。让我们自信于我们的不一样吧。

板书： 外貌
不一样的你我他 想法 多姿多彩