资源描述
教材
武术(1)基本手型,手法,步型
教
学
目
标
A.学生知道基本动作的名称及动作结构,知道展示武术特点 “精、气、神”
B. 90%以上的学生能做出手型手法步型的动作
C. 通过练习,培养学生健壮的体魄,开朗的心境体验成功的快乐
重点
难点
重点:动作到位、有力度。
难点:初步展示武术“精,气,神”的特点和风格。
课
的
顺
序
教学内容
教师活动
学生活动
运动负荷
次数
时间
强度
准
备
部
分
1、体委整队
2、师生问好
3、宣布本课内容
4、安排见习生
5、游戏
(1)名称:钻地道
(2)方法:将学生按男女分成人数相等的四组,后手拉手,从排头开始钻过每个同学的腋下,并绕过每一空隙至排尾并两手相拉,直至最后一人,看哪组先完成。
1、接受体委报告
2、“同学们好”
3、教师讲本课内容
4、安排见习生
1、教师先讲解练习方法
2、教师示范动作方法
3、教师组织学生进行练习
4、教师讲注意点
5、教师组织学生进行比赛
6、教师进行小结
要求:1、必须手拉手保持手臂伸直。
2、必须绕过每个空隙
1、学生到指定地点集中
2、“老师好”
3、记住本课任务
组织:
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀♀
1、学生听教师讲解练习方法并记住。
2、学生认真看教师示范
3、学生进行分组练习
4、学生记住注意点
5、学生按要求进行比赛
6、学生听教师小结
基
本
部
分
武术:
1、基本手型
2、手法
3、步型
1、手型拳掌勾
2、手法推掌摆掌亮掌冲拳抱拳劈拳撩拳格肘
3、步型马步弓步仆步虚步歇步
4、讲解示范基本动作带领学生集体练习
5、出示挂图
6、巡视指导
7、指挥集体练习
8进一步引导学生进行简单的动作创编
要求:树立先进,给予鼓励
1、学生听讲,知道本节课学生的基本动作,模仿教师集体练习
要求:动作到位
2、自主练习要求:注意力度提高单个动作质量,互相帮助共同提高
3、集体练习要求;初步体现武术“精气神特点和风格
4、进行单个动作练习
5、简单动作创编
结
束
部
分
1、放松活动
2、总结
3、下课
1、组织学生进行放松。
2、小结本堂课的学习情况。
3、布置课后作业,安排学生收器材。
4、“同学们再见﹗”
1、学生能积极进行放松。
2、学生认真听讲,共同参与小结,明确存在的问题。
3、值日生按要求回收器材。
4、“老师再见!”
场
地
器
材
课
后
小
结
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