花鼓舞（1）.doc

花鼓舞 模块第 1 次课教学课时计划
授课年级：一年级 授课教师：高一备课组 授课时间：2012年2月2日
教学内容
花鼓舞介绍，蹶子步、顺风错步、双兜动作教学

教
学
目
标
激发学生对花鼓舞学习的激情；
让学生掌握蹶子步、顺风错步、双兜动作要领，能够自己进行练习。
教学重点
蹶子步、顺风错步、双兜
教
学
难
点
顺风错步
教学形式
讲解、示范、练习
课序
时
间
次
数
课的内容
组织教法与要求
开始部分
2
1
介绍花鼓舞，为什么学？
集中讲解、队伍要求安静
准备部分
8
1
热身准备
绕操场慢跑2周
身体拉伸和关节的活动
基本部分
30
1

1

1

3

2

2
1、 预备姿势

2、 蹶子步（4×8）

顺风错步（4×8）

4、双兜（2×8）
身体直立，左手持手绢，右手持扇子，两手交叉搭于肩上（右手在下，左手在上）

在预备姿势的基础上，上体姿态保持不变，从左脚开始，依次向后折叠踢小腿（大腿保持不变）

易犯错误：踢小腿时抬高了大腿

该动作在花鼓舞学习中出现的频率很高，故顺风错步的教学很关键
从身体直立开始，1拍上右脚的同时，右手持开扇从胸前向斜下平推出去，同时左手持手绢经体侧向斜后拉至成屈臂；2拍与1拍动作相同，方向相反；3、4拍，在2拍的基础上，脚下由右脚开始依次踏3步，同时左手持手绢由左斜前经头顶向后绕一周，右手由屈臂向下还原成自然下垂姿势。5---8拍动作与1-----4拍动作相同，方向相反；第2至4个8拍与第1个8拍动作相同。

第一部分：
步伐：上左脚，跟右脚，退左脚，跟右脚
手上动作：上步时，两手在下绕环，退步时，两手在头顶绕环
第二部分：
步伐：上左脚，跟右脚，退左脚，跳右脚抬左脚
手上动作：上步时，两手侧平举绕环，第4拍时，两手下交叉，第8拍时，两手上交叉。

，结束部分
5
1
集合总结
评价学生学习情况
器

材

练平
习均
密心
度率

课后反思
学生学习激情较高，但协调性较差，动作完成效果较差，女生较男生好。