冀教版六年级下册葵花之最市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,葵花之最,冀教版 六年级 语文 下册 第二单元,第1页,第1页,感受葵花生命之坚强，体悟边防战士为了祖国和人民在极端恶劣环境中不屈不挠、乐观顽强精神。,学会本课生字新词，能用简练语言概括文中围绕“葵花”讲述事情，学习抓住重点词句进一步理解文章。,搜集相关资料；熟读课文；借助工具书理解字词，抓住文中重点词句，交流碰撞、进一步理解体会；有感情地朗读课文升华感悟。,学习目的,第2页,第2页,第3页,第3页,第4页,第4页,1自由朗读课文，注意读准字音，读通语句。,2试着用一两句话概括课文主要讲了一件什么事。,第5页,第5页,阅读思考,课文围绕“葵花”讲了哪些事情？,收到葵花子，收到请求；,种下葵花籽并呵护其中仅存一棵冲破生命极限,成长起来；,葵花绽放生命姿彩，最后被昆仑山冰雪凝固了。,第6页,第6页,“我不知道它是不是世界上最小葵花，但我知道它是世界上最大葵花。”,你理解作者为何发出这样感慨吗？,第7页,第7页,你觉得我们边防战士和这棵葵花有哪些相同之处？,第8页,第8页,不屈不挠,坚忍不拔,忠于使命,第9页,第9页,文章借葵花来讴歌了守卫在昆仑山边防战士们为祖国、为人民，在极端恶劣自然环境中不屈不挠、乐观顽强精神面貌。,总结：,第10页,第10页,带着你理解，带着你对那棵葵花敬意、对边防站敬意再次阅读全文。,第11页,第11页,再见！,第12页,第12页,