歌曲：小娃娃跌倒了(二).doc

《幼儿园主题式课程》预期活动计划
时间： 2014.3.19 班级：大三 执教教师： 何柳莎
主题
我的心情
活动名称
小娃娃跌倒了（二）
涉及领域
艺术社会语言健康科学
活动目标
1.能根据歌曲《小娃娃跌倒了》的情节讲述故事。
2.为《小娃娃跌倒了》的图画涂色。认读汉字妈妈、娃娃，会按笔顺进行描红。
3.体验帮助别人的快乐。
活动准备
1. 歌曲《小娃娃跌倒了》录音磁带。
2. 《小娃娃跌倒了》图片。
活动过程
一、 幼儿复习歌曲《小娃娃跌倒了》。
1. 教师：小娃娃摔倒的时候是怎样的表情？我们应该用什么样的表情来演唱？后来怎样了？我们又应该用什么样的表情来演唱？
2. 幼儿听前奏演唱并表演歌曲。
二、 幼儿讲述故事《小娃娃跌倒了》。
1. 幼儿看幼儿用书，说说自己看到了什么？
2. 幼儿分组讨论，将看到的内容结合学过的歌曲变成一个小故事。
3. 请幼儿将自己编的故事为大家讲述。
三、认读汉字：妈妈、娃娃。
1. 幼儿认读妈妈、娃娃。
2. 教师讲解汉字的结构，并按笔顺进行示范书写。
3. 幼儿跟着老师练习书写妈妈、娃娃。
4. 幼儿为《小娃娃跌倒了》的图画涂色并按笔顺进行描红。

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