资源描述
共 同 体 学 校 集 体 备 课 教 案
红柳沟 小学 二 年级 数学 学科 主备人 张敏 备课组长审核 领导审核 授课人 张敏 2014 年 2 月 24 日
集 体 备 课
自主调整
集 体 备 课
自主调整
一、课题:练习一
二、学习目标:
1 、巩固有余数除法的试商方法。
2、灵活运用有余数除法的知识解决生活中的实际问题。
3、培养学生合作探究的能力。
调整意见:
三、教学过程:
[温故知新]
调整意见:
[导学释疑]
1、 学:
(1)、圈一圈,填一填。结合分物过程,说说竖式每步的意思。
(课件出示主题图)
A、学生说说题目的意思-如何做题?
B、学生自主完成题目。
C、班内汇报交流。
调整意见:
2、研:
(1)填一填。
(2)可以装几盒,还剩几块?列式算一算。
A、学生独立完成题目
B、同位俩人互相检查,并说出自己的思考过程。
C、班内汇报交流
调整意见:
3、展:
集 体 备 课
自主调整
集 体 备 课
自主调整
(分小组展示,其他小组补充,师生共同评价。
学生展示讨论结果)。
调整意见:
[巩固提升、检测反馈]
4、练:
调整意见:
[作业设计]:
课本第13页第3小题。
调整意见:
[板书设计]
练习一
调整意见:
[教学反思]:
展开阅读全文