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【讲授】典例提升.doc

上传人:仙人****88 文档编号:9401045 上传时间:2025-03-24 格式:DOC 页数:1 大小:44KB
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【讲授】典例提升 例1计算下列各题:  (1)(−125)×(−0.11)×(−8)   ; (2) 103 ÷(−73 )÷(−65 )  ;  (3) (−6)×(−27 )−(−7)×227 +13×(−227 )  ;(4) 9989 ×(−910 )   例2判断题(对的打“√”,错的打“×”)  (1)同号两数相乘,符号不变 (      )  (2)异号两数相乘,取绝对值较大的因数的符号. (        )  (3)两数相乘,如果积为正数,则这两个因数都为正数. (     )  (4)两数相乘,如果积为负数,则这两个因数异号. (       )  (5)两数相乘,如果积为0,则这两个数全为0. (        )  (6)两个数相乘,积比每一个因数都大. (        )  (7)如果ab>0,且a+b<0,则a<0,b<0. (      )  (8)如果ab<0,则a>0,b<0. (       )  (9)如果ab=0,则a,b中至少有一个为0. (       )  (10)一个数的倒数是它本身,这个数是1. (        ) (学生小组讨论简便方法、演板、教师讲评)
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