2024年电大行政管理本考试资料民族理论与政策内容跟小册子一样分类整理.doc

一、填充题 P1)1民族理论学科是民族（研究）学科中一门独立的学科，重要研究对象是（民族和民族问题）。2民族理论是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究，揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。同时，又是研究正确处理和处理现实（ 民族发展 ）及民族问题的途径、（ 措施 ）的科学。 P4)3 民族的发展，一般说来，重要是民族的（ 政治 ）、经济、（ 社会 ）、文化教育等各方面的全面发展。不过，归根结底，( 经济 )发展在民族发展中起决定的作用。 P2)4 民族发展 ( 规律 )的研究，是民族理论学科中最基础，也是最基本的研究。 P2)5 （民族问题）发展规律的研究，是无产阶级政党制定民族大纲的最基本的前提和条件。 P9)1伴随（ 资本主义上升 ）时期民族国家的形成和资本主义国家（ 民族学 ）的发展，“民族”一词在西方国家普遍广泛使用起来，并且有了新的含义。P13)2民族的共同历史渊源重要是指民族起源的（ 地区 ）渊源和（ 族体 ）渊源等。 P13)3宗教在有的民族形成尤其是（ 次生形态 ）民族的形成中起了重要作用。 P17)4民族的分类，以（ 民族属性 ）和（ 民族特性 ）为基本依据。P20) 5我国的民族识别在实地识别调查、综合考查研究的基础上，重要以客观上（包括历史和现实）的（ 民族特性 ）和主观上的（ 民族意愿 ）为依据标准谨慎稳妥地甄别确定的。 1、在民族形成此前，人们共同体只有以（血缘）关系为纽带的氏族、部落或部落联盟之分。2、民族这种人们共同体是在（原始社会）走向瓦解、氏族、（部落）共同体瓦过程中的产物。3、民族形成的一般规律是氏族-（胞族）-（部落）-（部落联盟）-民族，通过上述途径形成是原生态民族。4、民族形成的特殊规律，是指在民族形成后的发展过程中，通过民族的分化、同化、组合而形成新的民族，即（次生形态）民族。5、民族（融合）是民族消亡的途径和方式。6、民族（消亡）是民族融合的实现成果。7、民族自然同化是指不一样民族在长期交往联系过程中，在（生产）、（生活）文化等方面相互影响下一个民族在完全自然、自愿的情况下接收另一个民族的特性，变化本民族特性而变成其他民族一部分的现象。P49)1民族关系既是一个（ 社会 ）现象，也是一个（ 历史 ）现象，还是一个社会关系。 P50)2我们观测不一样民族的组员之间发生的关系是否能组成民族关系时，核心是这种关系中是否具备（ 民族性 ）的内容。 P52)35月27日，胡锦涛同志在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表扬大会上的发言中指出：“坚持巩固和发展（ 平等 ）、团结、互助、（ 友好 ）的社会主义民族关系”。 P61)4当今世界，（ 和平与发展 ）是国际民族关系的总的发展趋势。 P61)5现阶段我国民族关系的发展趋势之一是民族平等的深入完善与（ 民族间实际上不平等继续明显存在 ）并存。 P66)1 民族问题是伴随（ 社会的发展 ）而发展变化的，在不一样的历史时期有着不一样的内容。 P66)2 民族问题是当今世界普遍存在的（ 社会 ）问题之一。民族问题对多民族国家的发展、对（ 国家与国家 ）之间的关系具备重要的意义。 P66)3 民族问题是一个内容宽泛的社会问题。在（ 民族问题理论 ）中，有广义的民族问题概念和狭义的民族问题概念。 P87)4 只有通过社会主义革命，才能铲除民族压迫的（ 社会 ）根源，实现民族平等。 P87)5 只有进行（ 社会主义当代化 ）建设，才能不停处理民族问题，实现民族的繁荣发展。 P67)6 民族自身的特点所引起的民族之间的矛盾又通过民族的诸特性及其详细形式，即民族的政治、（ 经济 ）、文化等方面反应出来。 P67)7 民族自身的发展情况决定着民族之间交往的程度，因而也决定着民族之间( 矛盾 )的情况，即民族问题。 P80)8 民族间（ 经济文化 ）发展上的不平衡和明显差距，是目前民族矛盾和摩擦的重要原因。大多数民族矛盾重要集中在经济关系及与此亲密有关的文化发展关系上，处理问题的根本出路则在于合理调整民族间经济的发展、（ 利益的分派 ）、文化发展的需求。 P73)9在阶级社会里，民族斗争，说到底，是一个（ 阶级斗争）问题。P90)1我国的民族分布特点是各民族（ 大杂居 ），（ 小聚居 ），（ 交织居住 ）。 P90)2我国少数民族的分布特点是（ 大分散、小聚居 ）。 P90)3我国陆地边境线的90%强在少数民族地区，有（ 1.9万 ）公里。 P91)4新中国成立前，少数民族中存在不一样的政治制度，如封建宗法制度、（ 政教合一 ）制度、（ 土司 ）制度、封建王公制度、血缘家长制度以及（ 原始民主 ）制度等。 P98)5民族问题是我国的基本国情之一，既表目前（ 民族发展 ）方面，又表目前（ 民族关系 ）方面。 P104)1从民族平等的主客体条件来说：主体条件包括（ 提升民族素质 ），增强民族平等的主体意识、能力；客体条件包括强化和建设民主的政治环境和制度以及（ 民主的组织形式 ）。 P109)2 保障散居少数民族权利包括保障平等权利、( 保障族籍权利 )、( 参政权 )、发展经济文化权利、( 宗教信奉自由权利 )、( 保持或改革风俗习惯自由权利 )、使用和发展少数民族语言文字权利等。 P101)3 马克思主义最初提出民族平等标准的基本出发点是反对民族（ 压迫 ），反对民族（ 歧视 ）。民族平等的核心是同等的（ 地位 ）和（ 权利 ）。 P102)4 民族平等是资产阶级民主主义的一个口号，是十七十八世纪由小资产阶级和资产阶级政治家提出来的，日后成为资产阶级（ 民主 ）运动的一个标准。 P110)1我国的民族区域自治是指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行（ 区域自治 ），设置（ 自治机关 ），行使（ 自治权 ）。 P110)2我国的民族区域自治有两个基本问题：一是自治机关的（ 设置和建设 ）；二是自治机关的（ 自治权的行使问题 ）。 P111)3我国的民族自治地方分为（ 自治区 ）、（ 自治州 ）和自治县（旗）三个行政级别。 P112)4自治权不但包括管理（本民族内部事务）的权利，也包括管理（本地区内部事务 ）的权利。 P118)5中国共产党第十五次代表大会把中国共产党领导下的（ 多党合作和政治协商 ）制度和（ 民族区域自治 ）制度、（ 人民代表大会 ）制度一同表述为我国社会主义民主制度的三大形式。 1少数民族干部所具备的特点，使他们能够在实际民族工作中，依托（自身优势）发挥出重要的作用。 2少数民族干部具备汉族干部所无法取代的优势和作用，培养和任用少数干部具备重要的现实意义和深远的（历史意义）。3.1950年，中央人民政府依照少数民族地区建党建政、进行社会改革、推进民族区域自治等中心工作急迫需要干部的情况，确实了以“培养（一般政治干部）为主，迫切需要的专业技术干部为辅”尽也许吸取培养（知识分子），以及“既要培养少数民族出身的干部，以要培养适当数量的汉族干部”的标准。4.迅速大量地培养（科技）专业人才，是民族地区经济腾飞的希望所在。P143)1在少数民族地区的经济建设中，要坚持统筹（ 城镇发展 ），统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹（ 人与自然友好发展 ），统筹国内发展与对外开放，坚持因地制宜。 P143)2在少数民族地区的经济建设中，要坚持国家协助和（ 少数民族自力更生 ）相结合的方针。 P144)3在国家协助少数民族发展经济建设和开发利用少数民族地区自然资源的时候，必须坚持（ 国家利益 ）和（ 本地民族的实际利益 ）相结合的标准。 P145)4要突出抓好民族地区扶贫开发工作，坚持（ 开发 ）式扶贫。 P147)5民族地区应转变过去那种重要靠高投入、高消耗的外延式经济增加方式，应采取（ 集约型 ）的、（ 素质和效益较高 ）的经济增加方式。 1民族教育是一个民族的经济发展和文化发展的（ 标志 ）和反应，同时又是民族经济文化将来发展的也许性的预示，也是实际发展的（ 前提 ）。 2民族教育政策、法制是指我国（ 民族教育专门法 ）和宪法、（民族区域自治法）以及其他法律、法规、决定、命令等，就我国少数民族教育的性质、地位、任务、方针、学制、（办学形式）、内容、师资队伍建设、学校管理等诸方面的要求及其制度。 3民族教育政策、法制是为民族教育发展提供人力、（物力）、（财力）保障的法律要求，使民族教育发展得到对应的物质确保。 4少数民族文化重要是指精神文化方面，包括语言、（文学）、科学、（艺术）、哲学、（宗教）、风俗、节日等。 5民族文化既是民族发展的内容之一，又是民族发展的（ 条件 ）之一，并且文化发展常常是政治发展和经济发展的（先导）。 1民族语言文字的民族性是指民族语言文字作为民族的重要特点所体现（ 语言意识 ）和（语言感情），即通过语言来体现民族特性、民族心理和民族感情。2民族语言文字的稳定性是指民族语言文字保持其（基本成份）和（体现形式）的长期稳定。3民族语言文字作为一个社会现象，有其产生和发展的客观规律。这种规律可分为民族语言文字（形成）规律、（发展变化）规律和（社会主义时期发展繁荣的）规律。4民族语言文字的发展受到了民族自身（发展水平）和（分布情况）以及民族关系情况的影响。 5民族语言文字发展的最后止果是（语言的融合）和（文字的统一）。P174)1尊重少数民族的风俗习惯，（ 认可和坚持 ）各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由，这是我们党和国家看待少数民族风俗习惯的一贯政策。 P179)2 民族风俗习惯是指各民族在（ 物质生活 ）和精神生活方面广泛流传的风尚、习俗，是各民族经济、政治和文化生活的一个反应。 P172)3 民族风俗习惯是伴随社会生产力的发展而发展变化的，它又反过来给经济基础以影响；它带有较大的稳定性，它的变化常常落后于（ 生活条件 ）的变化；它集中反应了组成一个民族的人们的（ 价值观念 ）和行为方式。 P173)4 民族风俗习惯与各民族的社会生活保持着千丝万缕的联系，并以巨大的、有形（ 无形 ）的力量对各民族社会生活的许多方面产生着深刻的影响。 P173)5 民族风俗习惯中的陈规陋习，是民族风俗习惯中的糟粕，它对社会生活所产生的悲观和（ 妨碍 ）作用，正是移风易俗的必要所在。 P170)6 民族风俗习惯的形成与民族居住地区的自然环境、自然条件和（ 气候 ）条件有亲密的联系。 P177)7 民族风俗习惯的（ 人为改革 ）与自然变异是相辅相成的，不能把自然变异形式绝对化，而必须从这一特性的积极意义出发，科学地加以应用，在条件成熟的情况下，不失时机地进行改革。 P189)1佛教、（ 伊斯兰教 ）和（ 基督教 ）是世界性的三大宗教，对许多国家和地区的政治生活和精神生活有重大影响。 P188)2原始宗教是以自然崇敬、（ 图腾 ）崇敬、祖先崇敬和（巫术）等形式为内容的宗教。在我国许多少数民族中有广泛的信奉。 P189)3宗教作为一个远离其经济基础的意识形态，有着较强的（ 适应性 ），这是决定宗教长期性的内在原因；作为一个社会现象，宗教有着赖以存在的（ 社会根源 ）和（ 认识根源 ），这是决定宗教长期性的外在条件。 P189)4宗教的复杂性突出表目前（ 信奉 ）问题与（ 政治 ）问题常常联系在一起，并且两种不一样性质的矛盾常常错综复杂地同时并存。 P190)5所谓宗教与社会主义社会相适应，不是指宗教的（ 唯心主义 ）思想体系与（ 唯物主义 ）思想体系相适应，而是指宗教要适应（ 社会主义社会的发展要求 ）。 二、单项选择题 P3)1( A )是民族理论学科的一大特点。 A 基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳P7)2 马克思主义的中国民族理论具备（ D ）和科学性统一的特点。D 政治性 3 民族理论学科不但研究和揭示民族和民族问题发展的规律，更重要的是，在认识这些客观规律的基础上，研究怎样正确地处理或处理（ D ）的问题。 D 民族发展及民族之间矛盾 4在民族发展中起决定的作用的是（ B ）。B经济发展 P10)1中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是（ B）B族类 P10)2目前所查到的我国最早使用“民族”一词是在（ C ）时期。 C南朝 P10)3孙中山以为，导致民族的根本原因在于（ D ）。 D自然力 P12)4使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上，从而彻底否定了“民族文化自治”论的是（ D ）。 D斯大林 P22)5.我国的民族识别工作从新中国成立很快开始，基本完成是在（ D ）。D1987年 1以地区关系为基础的人们共同体是（ D ） D 民族 2.民族发展，是以民族自身原因，民族所处的自然原因、社会原因的综合作用下，民族生存和B 演进的质与量的提升。 3 民族（ D ）,是指民族在自身发展和社会交往过程中，失去本民族的特性，接收其他民族的特性，变成其他民族组成部分的社会现象和社会过程。 D 同化4民族同化分为强迫同化与（ C ）同化。C自然 P50)1民族关系的基本体现形式是（ C ）的关系。 C民族群体之间 P51)2目前我国的民族关系基本上是（ D ）的关系。 D各族劳感人民之间 P52)3民族关系的内容或者叫基本特性，是由民族关系的（ B ）决定的。B性质 P52)4党中央在我国社会主义民族关系中加入的一项重要民族关系标准是（ D ）。 D友好 P61)5当今世界，国际民族关系的总的发展趋势是（ D ）。 D和平与发展 P69)1私有制社会里产生民族问题的重要根源是（ C ）。 C社会原因 P66)2广义的民族问题是指民族自身的发展 ，以及民族之间A 民族与阶级 国家之间等方面的关系问题。P68)3 现今世界上共有（C 3 000）多个民族，居住在200多个国家和地区中。绝大多数国家都是多民族国家，严格意义上的单一民族国家正在消失。 P79)4 社会主义初级阶段的民族问题重要是通过民族交往中的民族矛盾体现出来。以民族差异为前提的民族矛盾，往往体现为各利益群体间以（D 经济利益 ）为基础的包括经济、政治、文化等方面在内的各种权利的矛盾。 P90)1少数民族居住的边疆地区与（C10多 ）个国家接壤。 P90)2全国的绝大多数县、市都有（ A ）以上民族共居。 A两个 P90)3民族自治地方地广物博，面积占全国总面积的（ C ）。 C64% P90)4我国大陆地区的（ B ）个省、自治区、直辖市都有少数民族居住。 B31个 P91)5新中国成立前，有文字的少数民族只有（ B ）。B18个 P98)6现阶段，我国的民族问题比较集中地表目前少数民族和少数民族地区迫切要求B加快经济文化发展的问题上。 P103)1 （ A ）是我们党和国家民族政策中的总政策。 A 民族平等团结 P102)2 民族平等团结是马克思主义处理民族问题的（ C ）。 C 根本标准 P106)3 我国有约3 000万少数民族人口散居在全国各地的大、中城市，农村地区，包括1 200多个民族乡、镇中，约占全国少数民族总人口的（ B ）。 B 1/3P110)1实行民族区域自治的核心是（ C ）。 C自治权的行使 P110)2实行民族区域自治的核心是（ A ）。A自治机关的设置和建设 P111)3目前，我国已建立的民族自治地方有（ C ）个。 C155 P121)4我国实行了民族区域自治的少数民族有（ C ）个。 C44 P122)5我国处理民族自治机关与上级国家机关关系的基本标准是（ B ）。 B民主集中制 1.1950年11月24日，中央人民政府颁布了（ A ），要求了“普遍而大量地培养少数民族干部”的方针。 A培养少数民族干部试行方案2新中国成立60年来，少数民族干部从1950年的1万多人发展到目前的（ D ） D290多万人 3培养和任用足够数量的少数民族干部，是（ B ）和实现民族平等的标志。 B真正实行民族区域自治 P140)1二十一世纪新阶段我国的民族工作主题是（ D ）。 D各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展 P140)2现阶段民族工作的重要任务是（ A ）。 A加快少数民族和民族地区经济社会发展 P144)3国家和有关部门在民族地区开发资源，兴办工厂企业，建设各种项目和基地，都要树立的指引思想是（ C ）。 C带动和促进民族地区经济发展 P145)41979年以来，国家已组织北京增援内蒙古、河北增援贵州、江苏增援广西和新疆，山东增援青海，天津增援甘肃，上海增援云南和宁夏，全国增援西藏。后又确定在坚持全国增援西藏的同时，四川、浙江、上海、天津四省市重点增援西藏。这一行动叫做（ D ）。 D对口增援 1我们一般所说的民族文化重要是指（ B）。 B精神文化 2因为民族地区教育发展落后，培养不出大量急需人才，因而导致民族地区缺乏大量的（ A ）导致教育落后，导致出现经济发展迟缓的状态。A科技人员和教员 3民族教育政策、法制是民族教育发展的（ D ）个。 D必然要求和必然成果 4任何民族文化的发展，最后都体目前（ A ）上。 A民族文化素质的提升 1我国只有12个少数民族有沿用至今的老式文字，一共（ D ）种。 D15 2我国55个少数民族中，目前通用汉语的民族是（A ）。A满、回 3新中国成立后，党和国家曾先后协助（A11）个没有文字或文字不完备的少数民族创制了拉丁字母的形式的拼音文字。 P172)1民族风俗习惯在传承的过程中，因为受各民族经济的、社会的、政治的文化的种种原因的影响而在内容和形式上发生着某种程度的变化。这种变化是一个历史的变异，是（B）B在相对稳定中发生的渐变 P176)2 变异是民族风俗习惯自身发展之必然，（ D ）是民族风俗习惯矛盾统一的运动特性，在传承基础上的变异和变异过程中的传承，组成了民族风俗习惯发展的总规律。 D 传承性和变异性 P177)3 从我国民族风俗习惯改革的历史经验和民族风俗习惯的现实状况来看，民族风俗习惯改革是一项复杂的综合性工程，因此，改革的途径和措施要具备（ C ）。 C 标准性和灵活性 P188)1据不完全统计，中国既有各种宗教信徒（ D ）。 D1亿多人 P187)2我国是一个宗教多元化的国家，对少数民族影响最大的宗教是（ C ）。 C佛教和伊斯兰教 186)3最早提出宗教信奉自由口号的是（ C ）。 C资产阶级 P191)4新中国成立后，清除了教会中的帝国主义势力，所实行的教会“三自”方针是（ B ）B自治、自养、自传 P191)5对佛教经典中的“庄严国土，利乐有情”做出了“建设祖国为人民办好事，使人民安乐幸福”的新解释的是（ C ）。 C赵朴初居士 三、多项选择题 P2)1民族理论的研究范围、内容，重要应包括（ ABDE）A 研究民族发展的一般规律 B 研究民族问题发展的规律 D 研究马克思主义民族大纲、民族政策 E 研究马克思主义民族理论的历史发展过程 P5)2 民族理论的研究措施包括( ACE ) A多学科综合研究措施C抽象归纳研究措施E定量分析措施 P6)3 学习和研究民族理论的意义在于( ABCE ) A 树立正确民族观的需要 B仔细、全面落实党的民族政策的需要 C做好民族工作的需要E对民族研究工作具备重要指引意义 P3)4 民族理论( ABCDE ) A 是一门综合性学科 B 是一门理论科学 C 是一门实践科学 。 D 是一门交叉学科 E 是一门新兴学科 P9)1民族作为一个历史现象、社会现象和人种的繁衍现象，具备（ ACE ）等基本属性。 A自然属性C社会属性E生物属性 P12)2孙中山在1924年三民主义一文中以为，导致民族的根本原因在于自然力，其中包括（ ABCDE ）。 A血统 B生活 C语言 D宗教 E风俗习惯 P12)3斯大林提出的民族的共同特性是（ ABDE ）。 A共同语言 B共同地区D共同经济生活 E共同心理素质 P17)4从民族社会属性的角度，也就是民族社会发展程度和社会性质，能够把民族划分为（ ABCD ）。A奴隶制民族 B封建主义民族 C资本主义民族 D社会主义民族 P20)5我国的民族识别的重要依据是（ABDE ）。 A民族特性 B历史依据D民族意愿 E就近认同 各民族的多个多样的发展过程，可归纳为几个基本的发展模式（ABE）A常态发展 B异态发展E跳跃式发展2 民族的发展变化，取决于它的( ABD) A社会生产 B 社会分工D 外部交往程度 3 民族发展包括（ BCD ) 等 B经济发展 C 政治发展 D 文化发展 4 民族发展的基本条件，包括( ABCDE )等内部和外部条件。A民族结构 B民族素质 C民族关系 D自然环境 E社会环境 5.强迫同化是（ ABCD） A凭借暴力和特权来实现的社会现象B民族压迫制度的产物 C民族压迫的体现形式 D 违背被同化民族意愿的 P52)1社会主义社会的民族关系重要体现为（ ABCE ）。 A.政治平等团结关系 B经济互助合作关系 C文化共存繁荣关系E社会和睦协调关系 P56)2我国社会主义初级阶段民族关系的特点是（ ABCE ）。 A民族平等的不完全性 B民族团结的相对性 C民族间互利合作的有限性和互助与竞争的共生性E民族友好的初步性 P54)3在民族关系的发展中，核心问题或中心问题是（ BCE ）。 B民族利益的照顾 C民族权利的保障E民族发展的促进 P58)4从宏观上看，民族关系的影响原因可概括为（ ABC ）A自然原因 B民族自身原因 C社会原因 P58)5从微观角度看，常常影响详细的民族关系的重要原因包括（ ABCD ）。 A民族居住混杂情况 B民族间互通语言情况 C民族文化交流交融状态 D民族间通婚情况P77)1如下各项中，属于民族问题的共同特性的有（ ABD ）。 A普遍性 B国际性D敏感性 P68)2 狭义的民族问题是指在（ DE ）发生的，表目前民族诸特性及详细形式上的民族间复杂的社会矛盾问题。 D 民族的活动中 E民族的交往联系中 P78)3 虽然在同一时代一国内的民族问题，也因为( ABDE )等原因的影响而体现出不一样的特点和发展趋势。 A 地区 B 民族D 经济 E 文化 P81)4 在现实生活中，我国的民族问题往往体现为（ BCDE ）。这是现阶段我国民族问题的某些鲜明特点。 B 经济问题与政治问题交织在一起 C 现实问题与历史问题交织在一起 D 民族问题与宗教问题交织在一起 E国内问题与国际问题交织在一起 P89)1据第五次全国人口普查统计，少数民族中人口在1 000万以上的有（BD） B壮族D满族 P96)2如下被誉为我国少数民族英雄史诗的是（ BCD ）。 B格萨尔 C江格尔 D玛纳斯 P91)3新中国成立前，我国少数民族的社会经济结构大体有如下类型（ ABCE ）。 A封建制度 B封建农奴制度 C奴隶制度E原始公社制度残存 P98)4民族问题是中国的一项基本国情，它关系到（ ACDE ）。 A人民团结和社会稳定C国家统一和边防巩固 D社会发展和民族发展 E中国特色社会主义建设 P101)1 民族平等是指不一样民族在社会生活和交往联系的相互关系中，处在同等地位，具备同样的权利，包括各民族在社会生活各方面的（ ABCD ）的平等。 A 地位 B 待遇 C 权利 D 利益 P103)2 （ BCDE ）是我国民族工作的出发点和归宿点。 B实现民族平等 C加强民族团结 D促进各民族发展繁荣 E从而使我国的民族问题逐渐得到处理 P102)3 马克思主义的民族平等含义重要是（ ABCE ）。 A 认可和坚持一切民族的一律平等。果断反对任何民族享受任何特权 B 认可和坚持各民族在社会生活的一切方面的一切权利上完全平等 C 无条件地保护一切少数民族的权利E 认可和坚持各民族在形式上、法律上，乃至实际上的完全平等P102)4 民族团结是指不一样民族在社会生活和交往联系中的 ( ABDE ) A和睦 B友好D联合 E 协调 P107)5 保障我国散居少数民族的平等权利具备如下重要意义（ ABCD）。 A 有利于保障各民族一律平等 B 有利于加速散居少数民族经济的发展 C 有利于各民族的团结 D 有利于国家的稳定 P116)1实行民族区域自治的基本标准是（ ABCDE ）。 A坚持民族平等的标准 B坚持民族团结的标准 C坚持各民族共同繁荣的标准 D维护国家统一的标准 E尊重民族自治权利的标准 P118)2实行民族区域自治的优越性重要有（ BCDE ）。 B有利于保障少数民族政治上的平等地位和平等权利 C有利于建立和发展平等、团结、互助的社会主义新型民族关系 D有利于调动少数民族的积极性，推进民族地区经济、文化等各项事业的发展 E有利于巩固祖国的统一 P119)3我国民族区域自治制度的特点是（ ABCDE ）A民族自治与区域自治的正确结合B经济原因与政治原因的正确结合C历史原因和现实原因的正确结合 D民族自治权利的广泛性 E自治机关的两重性、民族化 P121)4民族自治机关建设要注意的民族特点包括（ ACE ）A民族干部C民族语言文字 D民族风俗 E民族形式 P123)5处理好民族自治地方内的民族关系，需要遵照的重要标准有（ ABC ）。 A切实保障各民族的平等权利 B果断维护各民族的团结 C坚持民族自治地方各民族共同发展和繁荣 1少数民族干部是（ ABCDE ）。 A党和政府联系各少数民族群众的桥梁 B各少数民族人民自己当家作主的标志 C落实党的路线、方针、政策的强有力的组织确保 D把千百万各族群众组织起来从事革命和建设的骨干力量 E.率领少数民族人民群众前进的先锋。 2目前，迫节需要调整少数民族干部的结构百分比，其中重要包括（ ABCDE ）。 A数量结构 B文化知识结构 C专业结构 D分布结构 E年龄结构 3伴随民族地区社会改革的基本完成，经济文化建设事业的深入开展，中国共产党又提出了除培养少数民族的政治干部以外，还必须在少数民族中加速培养（ AB ）的方针、标准。A科学技术干部 B理论干部P139)1决定了加速发展（包括协助发展）少数民族经济的必要性的原因重要是（ ABCE ）。A少数民族地区经济发展的落后情况 B少数民族经济的重要地位 C少数民族地区的重要战略地位E民族问题的重要性 P146)2发展和完善少数民族地区社会主义市场经济的重要内容有（ ABC ）。 A调整和完善所有制结构 B转变和调整经济增加方式、道路 C完善分派结构和分派方式1民族教育（ ABCD ）。 A是提升民族素质的有效途径 B是民族经济起飞的前提条件 C是少数民族精神文明建设的重要组成部分 D有利于协调和完善社会主义民族关系 2我国民族教育具备如下特点（ BCDE ）。 B民族教育的基础差，发展不平衡C民族教育受民族原因影响制约很大 D民族教育赖以存在和发展的文化、物质条件不足E民族教育体制有待改进 3少数民族在不一样的自然环境与社会环境中创造并传承下来独特的少数民族文化（ BCDE ）。 B.形成了不一样民族的文化类型与结构 C组成了不一样民族的文化心理D组成了不一样民族的价值观念 E组成了不一样民族的思维模式1民族语言文字的重要特点是（ ABCE ）。 A民族语言文字的民族性 B民族语言文字的稳定性 C民族语言文字的发展性 E民族语言文字的交融性2马克思主义对民族语言文字采取的标准态度是（ BDE ）。 B平等 D使用 E发展3党和国家在落实民族语言文字政策方面采取的措施重要有（ BCDE ）。B.组织少数民族语言文字调查队，编写出各少数民族语言简志 C协助某些少数民族创制和改革了文字D实行母语教学和双语教学 E重视对少数民族语言文字的研究和有关人才的培养4.我国在20世纪80年代末期已形成民族语文的协作机构，知名的有（ABCE）A.朝文三协 B彝文四协 C藏文五协E.蒙文八协P179)1 民族风俗习惯的社会功效与作用包括：（ ABCE ）。 A 对民族发展、民族关系发展的促进和推进作用 B 对民族发展、民族关系发展的妨碍滞后作用 C 对民族发展、民族关系发展的中性作用E 对民族发展、民族关系发展的混合作用 P176)2 在判别民族风俗习惯时应遵照的标准是其：( ABCDE )。 A是否有利于民族团结 B是否有利于人民团结 C是否有利于国家统一 D是否有利于民族社会的经济、政治、文化的发展和进步 E是否有利于人民群众的身心健康 P171)3各民族风俗习惯共同的基本特性包括：（ABCDE）A民族性 B群众性 C传承性 D变异性 E敏感性 P170)4民族风俗习惯形成的原因包括如下方面(BCDE)B自然原因 C经济原因 D历史文化原因 E宗教原因 P181)1就人为宗教（神学宗教）而言，宗教所具备的基本要素大体包括（ ABDE ）。 A宗教的观念或思想 B宗教的感情或体验D宗教的行为和活动 E宗教的组织和制度 P188)2我国少数民族的宗教信奉和宗教问题，所具备的基本特点有（ ABCDE ）。 A群众性 B民族性 C国际性 D长期性 E复杂性 P187)3我国少数民族信奉的世界性的宗教重要有（ABCDE）A东正教 B佛教C天主教D伊斯兰教E基督教 P190)4所谓宗教与社会主义社会相适应，从根本上说，就是任何宗教都要遵照如下行为准则：（ ACDE ）。 A维护法律尊严C维护人民利益 D维护民族团结 E维护国家统一 四、辨析题 P2)1民族理论研究的重要任务，是对各个民族的特性进行研究，取得规律性认识和结论。（错，研究怎样正确的处理或处理民族发展及民族间矛盾的问题） P7)2 民族科学研究包括许多学科门类，诸如民族理论、民族历史、民族语言、民族经济、民族学、民族文化等许多方面。这些研究都是分别进行的，并不需要一定的民族观指引。（错，必须有正确理论指引） P6)3 有关民族的定义是人们对民族和民族问题的总认识，首先体现为人们对民族和民族问题的基本见解，另首先反应在人们看待和处理民族问题的态度和措施上。（错，民族改成民族观） P7)4中国是统一的多民族国家，每个公民都有怎样认识民族现象、处理民族关系的问题。（对）在统一的多民族国家中，民族现象、民族关系事关每一个公民。9)1民族是一个社会人们共同体，具备的属性就是社会属性。（错，尚有自然属性、生物属性等多维属性） P11)2民族是在生产方式、语言方面具备共同的特性的稳定的人类共同体。（错，尚有历史渊源、文化、风俗习惯以及心理认同方面具备共同特性） 20)3我国在民族识别工作中是完全按照斯大林的民族特性理论进行民族考查的。（错，辩证的科学的利用） 1民族分化，是指一个民族的一部分从原属民族实体中分化出来的现象，它往往是由民族内部的文化差异导致的。（错，民族分化，是指一民族的某些部分从原属民族实体中分化出来的现象。） 2民族灭亡，是指世界各民族通过民族融合，实现民族大同，民族实体作为客观存在自行消失的现象。错。这种现象是民族消亡而不是民族灭亡。3 民族融合，是指部分民族或者其中的一部分，在特定条件下组合成为新的民族的现象。（错，民族融合是民族消亡的途径和方式，民族消亡是民族融合的实现成果。） 4民组组合，是指世界上一切民族的民族特性，在通过长期的共同性增加的基础上融合一体，民族差异最后整体消失的现象。（错，民族组合，是指某些民族或其中的一部分，在一定的条件下重新组合成一个新的民族的现象。） P50)1我们不能把不一样民族组员之间发生的关系一概纳入民族关系之中。（对）对。只有这种关系中具备民族性的内容才应将其纳入民族关系中P50)2民族关系的基本体现形式是不一样民族的单个人之间的关系。（错，民族群体间的关系） P50)3不应把民族自治地方与国家的关系所包括的所有问题都作为民族关系。（对）虽然有些民族关系是通过这种关系体现出来，但不能把民族自治地方与国家间的一般行政等关系都说成是民族关系。P56-57)4社会主义社会已不存在民族间的不平等现象。（错，民族平等有不完全性） P58)5社会主义市场经济中的竞争只会给民族关系的发展带来促进原因。（错，也会给民族关系带来某些悲观原因的作用） P87)1 封建社会民族问题的发展规律是：民族问题具备长期性，并具备两个历史发展趋势，即民族的繁荣发展与民族间联系不停加强，各民族在各方面日益接近。(错，封建社会改为社会主义社会） P66)2在民族问题理论中，有关民族问题概念的理论观点是最基本和最基础的理论。（对）民族问题概念的合理确定，将直接关系到正确认识和处理民族问题与社会革命、社会发展和建设等方面，具备重要意义。 P67)3 民族的产生和存在与国家的产生和存在有着亲密的联系。（对）人类社会发展中最早形成的民族与最早出现的国家大体上是同时产生的，在民族形成后的整个发展过程中，二者的存在和发展亲密有关。P79)4 社会主义初级阶段我国的民族问题集中体现为少数民族和民族地区要求加快发展经济。（错，结尾加上文化事业） P89)1目前我国并不是所有少数民族人口的民族成份均已确定。(对）尚有几十万人的民族成份尚未确定。P98)2我国的民族问题就表目前民族关系方面。（错，表目前民族发展方面与民族关系方面） P101)1 民族平等团结是我们党和国家民族政策体系中的总政策。(对）我们党和国家一直坚持民族平等团结，并把它作为民族政策中的总政策。P107)2 新中国成立以来，制定了一系列保障散居少数民族权利的法律和政策措施，其中包括：保障散居少数民族的平等权利；保障族籍权利；保障散居少数民族的参政权；保障散居少数民族发展经济文化的权利；保障散居少数民族的宗教信奉自由及保持或改革风俗习惯自由的权利；保障本民族语言文字的权利。（错，保障的是权利和利益） P112)1民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民政府。(错，把人民政府去掉） P110)2民族区域自治的基本问题就是民族自治地方设置自治机关 错，尚有自治机关的自治权的行使问题） P112)3民族自治地方的自治权不但指自治民族管理本民族内部事务的权利。（对）自治权不但包括管理本民族内部事务的权利，也包括管理本地区内部事务的权利。P114)4民族自治机关的自治权特指行政管理权。（错，还