1、 本资料来自于资源最齐全的世纪教育网1教学目标 教学目标:1认知与技能:认识校园暴力的种类,认清校园暴力的负面影响。2情感态度价值观:引导学生察觉自己的攻击意识,并采取合理方式渲泻,树立正确的价值取向。树立预防意识和自我保护意识,以良好的心态面对生活与挫折。3行为与表现:面对攻击时能够尝试用理智面对,有效化解危机。从预防入手,避免危机,学会保护自己,共同创建合谐校园。21cnjycom2学情分析 3重点难点 教学重点:了解校园暴力的实质和危害,掌握正确应对校园暴力的方法和策略,树立避免危机,自我保护的意识。教学难点:制定行之有效的校园防暴方案,并借助于各方力量和学生的防暴意识,共同防止和应对校
2、园暴力事件的发生。【来源:21cnj*y.co*m】4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】第一节拒绝暴力,创建和谐校园 一、创设情境,导入新课欣赏歌曲校园的早晨。教师:校园,本该是一方净土,文明的殿堂,然而,近年来,校园暴力事件时有发生,给宁静的校园蒙上了一层阴影。请看视频。【来源:21世纪教育网】同学们,视频观后,大家又有何感受?无语,愤怒。本节课,我们就来讨论如何“拒绝暴力,创建和谐校园”。活动2【活动】二、讨论学习,讲授新课: (一)走近校园暴力。教师:同学们,视频中的事件在生活还有好多。展示图片及案例。资料一:2009年6月,14岁的银川市某中学初一女生小静(化名)在放
3、学回家的路上,被4名十六七岁的少女围殴达2小时之久,导致鼻骨骨折,头面部多处受伤。而出事的原因仅仅是因为围殴少女们看小静不顺眼。21世纪教育网版权所有资料二:2009年9月3日,银川市某中学高二年级的两名女生罗某、刘某,因琐事发生矛盾,并于9月4日上午在学校约定,下午放学后到宝湖公园外“单挑”。两人放学后到约定地点打架后仍无法解决问题,随即又各自打电话纠集了一帮社会闲散人员继续斗殴,导致一死一伤的惨剧教师:校园,本该是一方净土,文明的殿堂。然而,近年来,校园暴力事件时有发生,给宁静的校园蒙上了一层阴影。如果任由这种校园暴力发展下去,那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示:邪恶比正义更有力量,武
4、力比智力更有价值。这是相当危险的。国家政协委员詹绍芸拟写的一份关于校园暴力的调查结果显示,参与调查的近900名学生中,67%的人表示自己周围就有校园暴力,26%的人表示曾经遭遇过校园暴力。21cnjy(二)校园暴力的种类及形式(板书)教师:要研究校园暴力,首先要搞清楚校园暴力的种类。请阅度课本44页内容,回答校园暴力的种类有哪些?(自读课文回答)具体有哪些形式?(讨论回答)。结合同学们的讨论,可以总结出以下几种:(1)是索要钱物,不给就拳脚相加,威逼利诱;(2)是以大欺小,以众欺寡;(3)是为一点小事大打出手;(4)是同学间因“义气”之争,以暴力手段争长论短;(5)是不堪长期受辱以暴制暴;(6
5、是个别学生组织同乡会或者其他,用暴力来解决相互矛盾。(7)感情问题处理不当,冲动、偏执处理问题。总结:校园抢劫、男女生恋爱纠纷、同学间口角升级,是暴力事件的三种主要诱因。(三)校园暴力的危害:1、你身边是否有过类似的暴力事件?举例说明。2、校园暴力的危害有哪些?(学生讨论回答)www.21-cn-危害:(1)影响身心健康。(2)形成以暴制暴的恶性循环。(3)使流氓习气蔓延,导致“问题少年”和“不良少年”出现。(4)易引发治安事件。(5)扰乱正常教学秩序,影响学生的正常学习。2-1-c-n-j-y(四)延伸拓展:如何进行自我保护?同学们,校园暴力就像一个老虎,让人不寒而栗,面对严峻的形式,作为
6、学生的我们,该如何面对?谈一谈假如我们遇到了类似的情况,该如何做?假如你遇到了校园外来侵害?假如你被敲诈勒索?假如你和同学发生矛盾,面临打架?21*cnjy*com那么,我们如何行动,拒绝暴力,创建和谐校园?学生分小组讨论问题,学生代表总结交流,其他小组和老师补充具体应对措施。(学生讨论回答)1、做“沉默的羔羊”不可取。2、善于智斗不鲁莽。3、不以暴制暴。4、不做袖手旁观。5、上学、放学最好结伴而行,不在偏偏处停留。21世纪*教育网(教师补充)自我保护技能:1、遇到校园暴力,一定要沉着冷静。采取迂回战术,尽可能拖延时间。2、必要时,呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。3、无法脱身时,先顺从对
7、方,再报告给老师或家长,不要去激怒对方。4、顺从对方的话去说,从其言语中找出可插入话题,缓解气氛,分散对方注意力,同时获取信任,为自己争取时间。5、在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。www-2-1-cnjy-com活动3【活动】小结 三、课堂小结:同学们,校园本应是我们学习知识、接受教育的地方,但频频出现的校园暴力却打破了校园应有的宁静。校园暴力是人际冲突的一个极端,对我们来说是多重伤害。我们大家为了相同的目标,从同一个地点起步,选择不同的路会走出不同的人生,“来到学校就要认真学习,将来奉献社会,你的人生才能走向成功;来到学校走近暴力,将来可能走向监狱,你的人生将走向毁灭!”让我们“拒绝校园暴力,创建和谐校园”。让我们共同宣誓:我承诺:我以我个人名义宣誓:我要做一个遵守学校校规,用自信规范自身的行为,做一个品质优良、积极向上的中学生,我要改变别人对我们的看法,我相信我们能行,我相信我们一定能做得到!21教育网21世纪教育网 - 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有21世纪教育网