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潘德英自我总结.doc

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资源描述
国培自我总结 2013年10月18日,我有幸与来自全市各地的幼教同仁们一起相聚在商洛学院参加“陕西省农村幼儿园转岗教师保教项目”首先很感谢国家给我们搭建的这一学习平台,也感谢领导让我参加了这次难得的国培学习,真的深感荣幸。国培已近尾声,回首这段时间的学习,我受益匪浅。培训中商洛学院老师、专家以及幼儿园的园长的专题讲座,让我大开眼界,在这里我接受了思想上的又一次洗礼。 学习的半个月里,商洛学院的老师为我们科学、合理地安排了多个专题的学习,从国家政策到幼儿教育政法解读,从教育理念、教育思想再转变到教学重、难点的解决,每一次的专题讲座都是那么精彩!省级教学能手的示范课让我在身临其境中学会了上五大领域课程的方法。技能培训让我这个刚上岗的老师学到了很多专业知识。同时还为我们安排了拔河比赛、外出参观等业余活动。 一、专家精彩讲座 十二场专家们的讲座涉及点很多,他们用丰富幽默的语言和渊博的知识,把先进的教学理念和教学思想传授给学员们,让我改变了陈旧的教学观念。精彩的案例分析,也让我感受颇深。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。 二、省级教学能手示范课 老师的教学活动设计分别体现了整合的理念,选材贴近实际;以游戏为主,幼儿积极性高;操作性强;现场把控力好;对个别幼儿关注等先进性的教学理念。给我很大的启发,有些很吻合我们的课堂教学,我们同行一起欣赏,并在欣赏中交流。路漫漫其修远兮,吾将有很大的空间去上下左右而求索了! 三、技能培训 祁老师的幼儿简笔画培训,让我感受到了学习简笔画的方法以及教幼儿学习简笔画应注意的事项。歌曲弹唱这节课教会了我音乐的基本知识,弹和唱的基本技巧。在体操的训练中,我掌握了幼儿舞蹈的步法,如何根据伴奏自编动作。总之,在技能培训的这段时间,我得到了最专业的训练,以至于在以后自己的教学中能够用到。 四、参观幼儿园 去幼儿园参观让我更直观的明白了什么叫“学前教育改革”。走进幼师附属幼儿园,映入眼帘的是优美的环境。活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。开展教学活动的老师也非常优秀。 老师们亲切和蔼、多才多艺,把教室的各个区域布置得美丽精致。其中丰富多彩的主题墙和幼作品儿展示区非常值得我们借鉴学习。 这次培训,使我对教师职业的神圣认识更加深刻,教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。专家、名师的 讲座虽然我不能完全消化吸收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”,然后入我今后的工作中,我会学以致用,结合我园的实际情况,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩。
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