资源描述
持球交叉步突破
教
材
持球突破
教学比赛
场地
器材
篮球场
篮球
本
课
任
务
1.使学生初步了解篮球持球突破的基本技术及基本的比赛规则。
2.通过学习,发展学生的身体素质。
3.培养学生团结、友爱,互助协作,顽强拼搏的集体主义精神。
部
分
课 的 内 容
组 织 教 学 与 要 求
练习分量
次数
时间
强度
准
备
部
分
1、体育委员集合整队检查人数并汇报。
2、师生相互问好,并宣布本课内容。
3检查着装。
4.安排见习生。
5.圆形跑
1.组织如图: *************
*************
*************
*************
△
要求:快、静、齐。
2 .声音响亮,亲切友好,简明扼要。
3. 着装利于运动。
4 随堂听课。
5 组织如下:
要求:大方,整齐。
10
基
本
部
分
原地持球交叉步突破。
1.移动接球急停突破。
方法:如右图所示,
2.一对一突破练习。
方法:如右图所示
要求:
脚步清楚,突破动作合理。
防守者不要有意识地堵截。
教学比赛。
组织如下
:
要求:
1.队员利用运球突破、投篮来提高个人攻击能力,同时注意传球进行助攻。
2.防守队员及时调整和选择正确的防守位置,尤其防守持球队员的防投、防突及封堵传球。
3.提高两个裁判员的全场区域分工与配合,投中篮,球回后场,10秒,30秒违例等手势与罚则的裁判能力。
26
结
束
部
分
1 集合
2 素质练习
高抬腿
(男 2一50)
(女 2一30)
3 放松
收器材 小结
同上课时队形,快,静,齐。
组织同上:
二列横队。
要求:
整理运动要求放松充分。
9
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