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第三套高中广播体操《放飞理想》全套教案.docx

上传人:xrp****65 文档编号:9389083 上传时间:2025-03-24 格式:DOCX 页数:6 大小:15.37KB 下载积分:10 金币
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资源描述
第三套广播体操《放飞理想》教案                     内容 主题 1、第三套广播电体操《放飞理想》预备节第一节伸展运动第二节扩胸运动 2、兔子舞 重 点 预备节----第二节扩胸运动的完整技术动作   难 点 预备节----第二节扩胸运动的连贯协调动作   学 习 目 标 1、通过体操教学,让学生基本掌握预备节----第二节扩胸运动的动作要领和动作技术。 2、通过体操教学促进同学间密切协作精神,增强班集体荣誉感。 3、培养学生的审美观和陶冶美的情操,培养学生合作进取的行为和乐学善思的优良品质。   课序 时 间 教学内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形   次数 时 间 强 度       开始部分     2’, 11、体育委员整队,检查汇报人数 2、师生互相问候 3、宣布本课目标和要求 4、安排见习生       教法: 1、引导学生整队 2、简述课堂学练目标与要求 学法: 1、精神集中,迅速集队 2、见习生随堂看课 要求:齐、静、快 队形:        准   备   部   分             6|7’           一、           慢跑: 正方形跑,蛇形跑             二、徒手操(音伴) 1、四肢运动 2、扩胸运动 3、体转运动 4、腹背运动 5、全身运动 6、跳跃运动 7、活动腕、踝关节                       各4 ×8 拍                 4 | 5’                                 中                 中 下 教法: 1、引领学生慢跑 2、语言提示跑步方法 学法:集体慢跑练习 要求: 1、按指定队形慢跑 2、边跑边活动指、腕关节   教法: 1、口令指挥,语言提示 2、体育委员领做 学法:集体练习 要求: 1、动作合拍,舒展有力 2、充分活动各关节 注重全身协调用力               队形:   队形:                        基           本           部           分           基           本           部           分                     28----30’           一、第三套广播电体操《放飞理想》预备节----第二节扩胸运动 作要领。 (一)  学生自己学 (二)  老师示范,讲解 预备节(8拍×4) 预备姿势:直立 第一个八拍 1-4两臂经侧至上举,稍抬头。 5-6左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时两臂下落至胸前平屈(前臂重叠,右臂向上,手指触上臂)。 7-8保持6的姿势 第二个八拍 1-2屈膝半蹲,同时右手握住左手背下压,稍低头(眼看手)。 3-4直立,同时手臂经前至上举。 5-8左脚收回,同时两臂经侧还原成直立。 第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反。 第一节伸展运动(8拍×8) 预备姿势:直立 第一个八拍 1-2左向前脚一步成右脚在后点地,同时两臂经前至侧上举。 3-4两臂向内环交叉至上举。 5-6左腿还原,屈膝下蹲,两臂同时下拉至肩侧屈(握拳,拳心向内)。 7-8还原成直立 第二个八拍 1-2左脚侧伸(脚尖点地)同时两臂侧举 3-4向左转体90度成右脚后点地拉,同时两臂经下至右臂上举,左臂侧举。 5-6还原成1-2。 7-8还原成直立。 第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反。 第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。 第二节 扩胸运动(8拍×8) 预备姿势:直立 第一个八拍 1-2左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),上体右转45度,同时两臂前举(两手互握)。 3- 上体还原,同时左臂胸前平屈、右臂侧举后振。 4- 两臂前举 5-6向左转体90度成弓步,同时两臂经前至侧举,后振(掌心向上)。 7-同4 8-还原成直立 第二个八拍 1-屈腿,同时两臂经前成胸前平屈,后振(握拳) 2-直立,两臂前举(拳心向下)。 3-左脚前迈成弓步,同时左臂胸前平屈、右臂侧举(拳变掌),后振一次, 4-两臂前举交叉(左臂在上) 5-6同3,弓步弹动一次,手臂动作相反。 7-8还原成直立。 第三、四个八拍,同第一、二个八拍,但方向相反。 第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。   二、兔子舞(音伴) 放音乐,跳兔子舞                         各 2 | 3 组                         10’                                                 10’ |                                                 10’       中       等       强       度                   中 上     一、 教法: 1、以学生为主体,自学自练,以小组为单位,分四小组,每组以小组长组识. 要求:◆小组长充分发挥组织能力, ◆学生积极开拓思维,共同学习、探究学练问题     学法: 2、学生练习: (1)学生看挂图片,自己练习体验边看挂图片,边自己喊口令,边练习。, (2)、看录像:广播操《放飞理想》,分组进行练习,同伴间相互提示练习,共同探究学练问题     教师巡回并提示动作要领。       要求: 动作正确与节拍协调,动作幅度到位。     二、教法: 教师示范,并讲解示范学练要点、方法与要求,组织有序学练 (1)背面示范 (2)镜面示范 (3)侧面示范 (4)正面示范       学法: 1、学生跟教师练习, 2、学生跟教师喊口令边做操。 3、学生自己喊口令,自己完成 4、放录音,学生分组进行 练习做操,共同学习、探究学练问题 5、放录音,集体做操 要求: 1、动作正确到位, 2、跟上节拍,动作整齐统一 3、积极合作、交流学习心得                                                           教法: 1、放音乐,教师示范跳兔子舞 2、组织跳兔子舞比赛,讲解比赛方法。 3、及时鼓励与评价。 学法: 1、了解兔子舞比赛方法,模仿练习 2、合作进行兔子舞跳比赛 要求:积极参与、努力取胜;为弱队加油 队形: 第一小组     第二小组     第三小组     第四小组         队形:          队形:                                       队形:                                                                                            队形:              结 束 部 分     4|5’   整理放松: 1、放松活动《歌声与微笑》 2、小结评价,表彰鼓励,布置课后任务 3、 师生再见 4、 收回器械                       教法: 1.练习队形:散点站位 2.教与学的方法: (1)听音乐,师生共舞 (2)师生共同评价,本节课的优秀表现者给以鼓励 3.预期目标:自然放松,精神愉快 队形:              场 地 器 材 4、录音机1台 5、小黑板挂图 安全保障 1、课前检查场地安全 2、充分做好准备、放松活动 3、调控注意运动负荷, 4、留意观察练习情况,保持良好的课堂纪律   预计 练习密度 强  度   全课 内容主题 强度:中等强度     46-50% 40—42%   课 后 小 结   有个别学生动作不够准确、节奏不准。整体还是良好,课堂气氛活跃。  
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