六年级上册语文双向细目表.doc

六年级上册语文双向细目表
题序
考查内容及题目描述
认知层次
题型
取材
分值
基础部分(选择题)
1
读词语,选择正确读音(多音字,容易读错的生字)
识记
选择
课本
4
2
判断(笔画\句意\课文内容等)
识记、运用
选择
课内外
4
3
找出错别字
识记
选择
课本
2
4
选择正确解释(一字多义,一词多义)
识记、运用
选择
课内外
3
5
朗读的情感
理解、运用
选择
课内
4
基础部分(填空题)
6
看拼音写词语
识记
填空
课本
8
7
按要求写句子（句式变换:改病句\反问句\转述句\关联词等）
理解、运用
填空
课内
8
8
根据课文内容填空
识记
填空
课本
4
9
生活语文（标点符号）
理解运用
填空
课外
2
阅读
10
信息提取,词意理解（填空、词义）
识记
填空
课本、生活
21
段意概括
理解
填空
人物描写手法
理解运用
填空
关键句的理解(修辞、文意理解)
理解创造
填空
点评写法（开放式答题）
理解创造
填空
习作
结合单元主题；结合生活、活动、阅读。1、叙事清楚完整，中心明确；2、结构清晰，语句通顺；3、书写工整、不写错别字。
理解创造
写话
生活
40

注意问题：
1、 试题要全面覆盖本册课本。
2、 重点在阅读和习作。
3、 中等难度的题比重大。题数和所占分数都大于难题和简单的题。
4、 简单的题可做适当调整。