安全教案《不随便接受陌生人的东西》.doc

市天坛路幼儿园教育活动设计
活动时间：2014年12月 3日
周（三）
备课人
李向利
执教人

活动名称： 中班安全《不随便接受陌生人的东西》
活动目标：
1.培养幼儿的自我保护意识。
2.教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。
活动准备：
1.图片1 幅
2.儿歌《陌生人》
活动过程：
一、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容。
提问：图片上有谁? 他们在干什么? 小姐姐为什么摆手?
教师进行小结：小姐姐不要陌生人的东西，她怕陌生人会伤害她。
二、学习儿歌《陌生人》
1.告诉幼儿老师有一首关于《陌生人》的儿歌，请大家一起欣赏。
2.请幼儿跟老师学习这首儿歌，并能把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。
三、引导幼儿讨论
师：陌生人为什么会送礼物个小朋友?我们为什么不要陌生人的东西? （引导幼儿展开讨论，让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的，有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑，而上当受骗。）
附：儿歌： 《陌生人》
陌生人给吃的，我不要；陌生人领我走，我不去；陌生人送礼物，我不要；陌生人来敲们，我不开。
四、总结延伸。
师：小朋友在家里的时候要谨防陌生人敲门，切忌给陌生人开门，在外面玩时也千万不要随便接受陌生人的东西，这是为了小朋友的安全也是为了家庭的安全

二次修改：

活动渗透：
安全教育：教育幼儿远离陌生人，不跟陌生人走。
礼仪教育：教育幼儿在表演中要有礼貌。
活动反思：
优点：

不足与措施：