第14课字词练习篇.doc

14 蜜蜂 练习篇
三年六 班 姓名
一、形近字组词。（不会的查字典，区别词义。）
轮（ ） 式（ ） 验（ ）
论（ ） 试（ ） 检（ ）
袋（ ） 证（ ） 概（ ）
货（ ） 征（ ） 既（ ）
减（ ） 阻（ ） 测（ ）
喊（ ） 组（ ） 侧（ ）
括（ ） 涂（ ） 超（ ）
刮（ ） 途（ ） 起（ ）
二、多音字注音并组词。（查字典完成）
（ ） （ ）
闷 几
（ ） （ ）
（ ）
尽
（ ）
三、关联词语填填空。
不是……而是…… 因为……所以……
1.（ ）蜜蜂有辨认方向的能力，（ ）无论飞到哪里，它总是可以回到原处。
2.蜜蜂辨认方向靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种我无法解释的本能。
四、句式变换。
1.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（反问句）
改为陈述句：
题解 ：反问句是句式中的一种。表面上看，是疑问句；实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案,也就是明知故问，答案就在问句之中。以问号结尾。运用反问句的目的：为了强调语气，强调所要表达的意思特点。 陈述句是用肯定或否定的语气来陈述一件事情,描述一个场面或者介绍一件事物,不带有感情色彩，其形式和特点一般是:主语+谓语+宾语,句号结尾。
2.蚂蚁是靠身上散发的气味识别回家的路。（陈述句）
改为反问句：