张鑫微课程学习任务单.doc

《 I have a ship》微课程学习任务单
填写说明： 该文档用于告知学生如何利用微课程开展学习，并说明与课堂教学的衔接问题等。

一、学习目标
知识技能目标：交通工具的表达:plane, car, bus, boat,bike
情感目标：帮助学生树立自信，乐于用英语表达交通词汇以及句型。
二、学习资源
（提示：可选项，如有其他相关资源请在此说明）：
ppt
三、学习方法
（提示：为提高学生的学习效果，请在此处为学生提出微课程学习的具体要求或建议）
要求学生仔细观察微课中出现的交通工具词汇，并试图记忆，教师通过简单的练习题检测巩固，再通过歌唱童谣让学生进一步强化，在微课结束后，小组讨论发散思维，说说他们知道的其他交通工具。

四、学习任务
（提示：请将要求学生完成的任务、测验或思考题列在此处）
Look and write.

plane

六、后续学习预告（可选）：

五、学习困惑
（提示：此处由学生填写）