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2024年成专社会调查研究方法期末复习指导.doc

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资源描述
成专《社会调查研究措施》期末复习指引 第一部分 考试题型 一、名词解释(每题4分,共20分) 二、多项选择题(每题2分,共18分) 三、单项选择题(每题2分,共20分) 四、简答题(每题6分,共24分) 五、论述题(每题9分,共18分) 第二部分 综合练习题 第一章    一、填空题   1 .社会调查研究是达成正确地认识 ____________ 与 ____________ 的措施之一,它是专门研究搜集 ____________ 、分析 ____________ 等这种特殊认识活动的规律和措施的科学。   2 .调查过程中利用定量措施时,要从 ____________ 出发,通过 ____________ 过程,返回到 ____________ 。在社会调查中,假如采取个案材料阐明观点,要考虑个案材料在总体中的 ____________ 。   3 .社会调查研究措施自身不是目标,它是一个 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 的一个伎俩或工具,它的最后目标在于揭示 ____________ ,能动地改造 ____________ 。   4. 社会调查研究措施的理论基础是 ____________ 和 ____________ 。   5. 社会调查研究应遵照的基本标准是: ____________ 、 ____________ 、 ____________ 。     二、选择题(包括单项与多项选择):   1 .资料搜集时确定调查对象的措施有( )。   A. 全面调查 B. 重点调查 C. 经典调查 D. 抽样调查 E. 个案调查 F. 问卷调查   2 .社会调查研究中搜集资料的详细措施有( )。   A. 文献法 B. 个案法 C. 观测法 D. 问卷法 E. 访谈法 F. 试点调查法 G. 会议调查法   3 .社会调查研究的基本标准有( )。   A. 主观性标准 B. 客观性标准 C. 无序性标准 D. 科学性标准 E. 系统性标准 F. 有关性标准   4 .在社会调查中,从详细情况出发与充足占有材料,所遵照的标准是( )。   A. 主观性标准 B. 客观性标准 C. 科学性标准 E. 系统性标准   5 .调查结论与调查资料之间要有严密的逻辑性,是( )标准的基本要求。   A .主观性标准 B. 客观性标准 C. 科学性标准 E. 系统性标准   6 .调查研究中的客观性标准指的是( )。   A .调查资料及结论不搀杂研究者的主观原因   B .只认可 “ 实证 ” 的事实,不反应客观规律   C .把人看作是生物学意义上的人   D .把社会现象看作具备系统性和整体性的特点     三、名词简释   社会调查研究措施     四、简答题   1 .社会调查研究措施包括哪些重要内容?   2 .当代社会调查研究措施有哪些新特点?   3 .简述社会调查研究的理论基础。   4 .社会调查研究的作用是什么?     五、问答题:   试述社会调查研究的基本标准及其基本要求。   第二章     一、填空题:   1 .作为一个完整的系统,社会的三个基本要素是 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 。   2 .社会调查研究的对象之一,初级社会群体是指 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 。   3 .社会调查研究所借助的概念是从概念的 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 三方面来分析的。   4 .概念是组成社会现象的 ____________ ,一事物与他事物的区分是用概念来表述的。   5 .明确概念的基本措施是 ____________ 。   6 .不受外界原因的影响而自身产生变化的变量是 ____________ ,受外界原因影响而变化的变量是 ____________ ,介于二者之间的是 ____________ 。   7 .变量值只有类别之分,而没有大小、优劣之别的变量是 ____________ 变量;变量值除了具备类别属性之分,尚有等级或次序之别的是 ____________ 变量;变量值除了具备类别次序辨别外,尚有类别之间、序列之间的标准化距离的变量是 ____________ 变量;变量值除具备定类、定序、定距等特性外,在变量值中尚有一个真正的零的变量即为 ____________ 变量。   8 .当自变量的数值增加时,因变量的数值也随之对应增加,这种有关关系是 ____________ 。当自变量的数值增加时,因变量的数值也随之有减少的趋势,这种有关关系是 ____________ 。   当自变量的数值发生变动,因变量的伴随发生大体均等的变动时,这种关系称为 ____________ 。当自变量的数值发生变动,因变量的伴随发生变动,但这种变动是不均等的,这种关系称为 ____________ 。   9 .信度能够从两个方面去分析:一是 ____________ 的信度,一是 ____________ 的信度。   10 .信度与效度的关系是,信度是效度的 ____________ 。   11 .调查中所用伎俩是否真正测定了要研究的命题和命题自身的类型,决定了调查的 ____________ 效度的高低。     二、选择题:   1 .社会调查研究的类型按目标可划分为( )。   A. 描述性研究 B. 预测性研究 C. 解释性研究 D. 定性研究 E .定量研究   2 。描述性研究是指( )。   A .探求社会情况之间的逻辑关系   B. 了解某一社会现象的发生、发展过程   C. 推断社会某一现象的发展趋势   D. 通过了解事物的过去、预测将来   3. 纵向调查研究的形式有( )。   A. 预测性研究 B. 趋势研究 C. 同期群研究 D. 追踪研究   4. 按调查对象的多少,社会调查研究可划分为( )。   A. 全面调查 B. 抽样调查 C. 个案调查 D. 会议调查 E. 试点调查   5. 社会调查研究中,当自变量的数值发生变动,因变量的数值伴随发生大体均等的变动,这种有关关系是( )。   A. 正有关 B. 负有关 C. 直线有关 D. 曲线有关   6. 下面属于因变量的是( )   A. 工龄 B. 工作效率 C. 经济效益 D. 性别   7. 下面原因中,因变量有( )。   A. 男、女 B. 人事行政 C. 教育水平 D. 经济行政 E. 教育行政   8. 命题在调查研究中的重要性,表目前( )。   A. 它阐明了一个函数关系 B. 它是调查研究的出发点 C. 它阐明了一个有关关系 D. 它要求了搜集资料的范围 E. 它表述了重要观点或概念   9 .评价、检查所得资料信度的措施有( )。   A. 再测措施 B. 复本措施 C. 对分法 D. 准则效度 E. 结构效度   10 .检查评价调查措施和所得资料的效度有几个形式( )。   A. 再测措施 B. 表面效度 C. 准则效度 D. 结构效度 E. 复本措施   11. 用同一个调查伎俩或措施,对同一调查对象前后调查两次,第一次调查所得成果与第二次调查所得成果的有关程度,即为( )。   A. 再测措施 B. 复本措施 C. 对分法 D. 表面有效性 E. 准则效度 F. 结构效度   12. 检查所用伎俩是否真正测定了要研究的命题和命题自身的类型 , 是对调查伎俩的( )进行检查与评价。   A. 再测措施 B. 复本措施 C. 对分法 D. 表面有效性 E. 准则效度 F. 结构效度   13 .使用第二种调查措施对同一命题进行调查,判定这一调查措施自身是否有效的这种方式,是检查调查措施的( )。   A. 再测措施 B. 复本措施 C. 对分法 D. 表面有效性 E. 准则效度 F. 结构效度   14. 在命题的假设阶段上,概念的界定不清,操作化设计的不精准,会引起( )缺乏。   A .表面有效性 B. 准则效度 C. 结构效度 D 信度     三、名词简释   1. 描述性研究 2. 解释性研究 3. 预测性研究 4. 横向研究 5. 纵向研究 6. 趋势研究 7. 同期群研究 8. 追踪研究 9. 定性研究 10. 定量研究 11. 变量 12. 命题 13. 假设 14. 操作化 15. 信度 16. 效度 17. 全面调查 18. 抽样调查 19. 个案调查     四、简答题   1 . 社会有哪些基本要素?社会调查研究对象有哪些类别?   2 . 社会调查研究所借助的概念涵义是从哪些方面来分析的?   3 . 什么是变量?它有哪些重要类型?变量中的有关关系怎样?   4 . 操作化的定义和作用是什么?怎样对概念和命题进行操作化?     五、问答题:   1 . 社会调查研究有哪些重要的类型?各有何特点?   2 . 社会调查研究中命题与假设的作用是什么?怎样建立假设命题?假设利用的范围。   3 . 什么是信度和效度?检查与评价它们的措施有哪些?举例阐明调查过程中影响调查   资料、调查伎俩的信度与效度的情况有哪些?   第三章     一、 填空题:   1 .调查研究的出发点,也是调查研究的第一步,即 ____________ 。   2 .课题的选择要从 ____________ 和 ____________ 两个方面的需要来考虑。   3 .探索性研究亦称 ____________ 。它是一个先行的 ____________ 的初步研究,是为达成对所研究对象的理论上的认识和选择适宜的研究措施所做的 ____________ 。   4 .在分解调查目标的过程中,必须注意到调查目标的 ____________ ,调查目标的 ____________ ,组成调查目标的 ____________ ,以及调查目标的 ____________ 等。   5 .以调查目标为依据可将调查研究类型分为 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 。   6 .调查研究目标的陈述形式有: ____________ 陈述形式, ____________ 陈述形式, ____________ 陈述形式。     二、 选择题:   1 . 探索性研究的一般措施有( )。   A . 查阅文献 B. 咨询活动 C. 研究几个启发性的实例 D. 分析文献 E. 整顿文献   2 . 社会调查研究的准备阶段的重要任务是( )。   A . 课题的选择、确定及影响原因分析 B. 探索性研究   B . 调查方案设计 D. 实地调查 E. 资料的审核与校正   A . 问答题:类型抽样 C 系统抽样 D 整群抽样 E 配额抽样   三、名词简释   探索性研究     四、简答题   1 . 怎样选择课题?影响课题确定的原因有哪些?   2 . 为何要进行探索性研究?谈谈探索性研究的一般措施。   3 . 调查研究方案的设计包括哪些内容?     五、问答题:   设计调查研究方案需要明确或考虑哪些问题? 第四章   一、填空题:   1 .普查的详细方式有 ____________ 普查和 ____________ 普查。   2 .常常性调查是通过 来进行的,它的基本要求是 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 。   3 .重点调查中的重点单位 ____________ 代表单位。   4 .经典调查的理论依据是辩证唯物论的认识论有关 ____________ 的原理。   5 .经典调查的特点,从本质上看,它是一个 ____________ 调查;从选择数量上看,它是一个 ____________ 调查;从调查详细措施上看,它是一个 ____________ 的措施;从调查成果上看,它是一个侧重于 的调查研究措施。   6 .抽样调查是按照科学的原理和计算从所要研究的现象的 ____________ 个体单位中按 ____________ 标准,抽取 ____________ 个体单位进行调查,取得资料,并用以推算 ____________ 数量特性的一个措施。   7 .整群抽样中,群的抽选能够采取 ____________ ,能够采取 ____________ ,也能够采取定距方式来确定。   8 .多阶段抽样是先抽 ____________ ,再在 ____________ 中抽 , ____________ 中再抽 。   9 .非随机抽样是以 ____________ 来抽取样本,这种抽样不是严格按 抽样标准来抽取样本。   10 .个案调查的步骤有: ____________ 、 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 。   11 .各种调查研究措施综合比较起来,就调查内容的深度讲, ____________ 和 ____________ 研究问题深刻;就可行性来看, ____________ 要求条件最高;就定量研究来看, ____________ 最为严密科学。     二、选择题:   1 . 抽样调查得一般步骤有( )。   A . 确定总体 B. 制定抽样框 C. 决定样本容量 D. 决定抽样组织形式 E. 评定样本   2 . 简单随机抽样是指总体单位( )。   A . 不加任何处理任意抽取样本 B. 按其某种特性分为若干类型抽取样本   C. 按一定标志编序按间隔抽取样本 D. 分为若干群以群为单位抽取样本   3 . 多阶段抽样是指将( )抽取样本。   A . 总体单位不加任何处理任意抽取样本   B . 总体单位按其某种特性分为若干类型抽取样本   C . 总体单位按一定标志编序按间隔抽取样本   D . 抽取样本的全过程分为几个阶段   4 . 偶遇抽样是指( )。   A .将总体单位不加任何处理任意抽取样本   B .将总体单位按其某种特性分为若干类型抽取样本   B . 将总体单位按一定标志编序按间隔抽取样本   C . 向恰巧遇见的行人或其他人进行调查   5 . 抽样调查中的单阶段抽样的基本形式有( )。   B . 简单随机抽样 B. 类型抽样 C. 系统抽样 D. 整群抽样 E. 配额抽样   6 . 非随机抽样的方式有( )。   A . 类型抽样 B. 系统抽样 C. 整群抽样 D. 配额抽样 E. 偶遇抽样     三、名词简释   1 .全面调查 2. 普查 3. 常常性调查 4. 专门调查 5. 重点调查 6. 经典调查   7. 抽样调查 8. 简单随机抽样 9. 类型抽样 10. 系统抽样 11. 整群抽样   12 .多阶段抽样 13. 配额抽样 14. 偶遇抽样 15. 个案调查     四、简答题   1 . 简述普查的特点、作用和合用条件。   2 . 简述抽样调查的特点及合用范围。   3 . 怎样用抽样措施来确定调查对象?   4 . 怎样进行个案调查?     五、问答题:   1 . 试述全面调查的涵义、类型及其特点。   2 . 经典调查时要选择经典单位应注意哪些问题?对经典调查应怎样评价?   3 . 试对各种调查类型做应用比较。   第五章   一、 填空题:   1 . 问卷调查措施的特点是 ____________ 和 ____________ 。   2 . 问卷调查的核心工作是 ____________ 。   3 . 调查问卷的总框架往往采取 ____________ 法。   4 . 问卷语句的类型有 ____________ 提问、 ____________ 提问和 ____________ 提问三种。     二、 选择题:   1 . 封闭式问卷答案设计的类别有( )。   A . 自由回答 B 定类性问题的答案设计   C 定序性问题的答案设计 D 定距问题的答案设计 E 定比问题的答案设计   2 . 问卷的基本结构包括( )。   A . 调查问卷的题目 B 调查与填表阐明信 C 问卷的重要内容   C . 调查实行情况统计 E 调查问卷的结论     三、名词简释   问卷调查法     四、简答题   1 .怎样设计问卷的总框架?   2 .问卷语句设计中应注意什么?   3 .怎样设计问卷的答案?   4 .问卷编排应遵守什么标准     五、问答题   请阐明问卷的基本结构及其重要内容。 第六章     一、填空题:   1 .一般访谈是指访谈时要有一套完整的 ____________ ,访谈人只需 ____________ 和 ____________ 即可,无须探讨式的相互商洽。   2 .深度访谈是希望通过访谈发觉某些 ____________ ,此类访谈重要适合用于 ____________ 研究。   3 .访谈方案的内容包括: ____________ 、 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 和 ____________ 。     二、选择题:   1 . 访谈法的优点有( )。   A . 灵活性强 B 回复率高 C 合用范围广 D 控制性较强 E 常受环境原因影响   2 . 个别访谈的一般程序有( )。   A . 进见 B 建立融洽关系 C 发觉被访人的缺陷 D 正式访谈 E 告别   3 . 集体访谈要注意的问题有( )。   A . 应具备多层次多方面的代表 B 参加人数不宜过多 C 参加人数较多为好   D. 控制被访者相互影响 E 要注意导致访谈气氛    三、名词简释   1 .访谈法 2 .深度访谈     四、简答题   1 . 简述访谈的类型及访谈的特点。   2 . 集体访谈有哪些优缺陷?集体访谈时应注意什么?   3 . 怎样进行个别访谈?   4 .访谈中应掌握哪些技巧?   第七章   一、填空题:   1 . 社会观测是指有目标地用 ____________ 或 ____________ 搜集人们各种行为数据资料的措施。   2 . 为了搜集到真实可信的资料,采取观测法时应遵照 ____________ 标准和 ____________ 标准。   3 . 结构性观测是指预先设计出 ____________ 非参加观测是指研究者作为 ____________ ,通过 ____________ 观测来搜集所需的资料。   4 . 无结构观测有两种重要形式,即无结构 ____________ 观测和无结构 ____________ 观测。   5 . 无结构非参加观测的内容重要有对 ____________ 、对 ____________ 、对 ____________ 、对 ____________ 、对出现频率和出现次数的观测。   6 .无结构参加观测的最大特点是不会引起被观测者的 ____________ ,作为 “____________” 能够最大程度地取得真实的资料。   7 .有结构观测的内容大约有 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 。   8 .有结构观测的程序包括三个阶段: ____________ 阶段、 ____________ 阶段、 ____________ 阶段。     二、选择题:   1 . 观测法是指通过( )进行调查的一个措施。   A . 问卷形式 B 面谈口问的形式 C 人们的感觉器官形式 D 搜集文献   2 . 观测法的基本标准和要求有( )。   A . 全方位标准 B 局部观测替代全面调查 C 求实标准 D 真伪不分地去观测   E .悲观的观看   3 . 从研究者的观测方式来划分,观测法可分为( )。   A . 试验观测和非试验观测 B 有结构观测和无结构观测 C 参加观测和非参加观测   D. 隐藏观测和非隐藏观测     三、名词简释   观测法     四、简答题   1 . 简述无结构观测的分类及其内涵。   2 . 简述有结构观测的内容和程序。   五、问答题:   观测法的基本标准和要求及其优缺陷是什么?   第八章     一、填空题   1 .文献研究可分为两个类型:一是 ____________ 的文献研究,或叫 ____________ 的文献研究,一是 ____________ 的文献研究,也叫 ____________ 的文献研究。   2 .文献研究的最大特点是把研究对象由 ____________ 转变为 ____________ 。   3 .文献研究的具备 ____________ 和 ____________ 的功效。     二、选择题:   1 . 文献定性研究的一般步骤是( )。   A . 确立假设命题 B 抽样调查搜集资料 C 文献摘录 D 分析文献资料与研究主题的   关系 E 阐明主题     三、名词简释   文献、文献法     四、简答题   1 .简述文献的涵义、特点、类型。   2 . 简述文献定性研究的涵义、特点及步骤。   3 . 什么是文献的内容分析?怎样进行文献的内容分析?   4 . 文献研究有什么作用和优缺陷?     五、问答题:      试论文献定性研究与定量研究的关系。     第九章      一、填空题:   1 .按照调查的组织方式的不一样,试点调查法可分为 ____________ 和 ____________ 试点;依照试点环境不一样,试点调查可分为 ____________ 和 ____________ 试点。   2 .试点假设的建立实际上是选择一个试点课题的 ____________ 和 ____________ 并加以 ____________ 的过程。   3 .试点过程的控制重要是对 ____________ 和对 ____________ 的控制。   4 .试点效果的检测必须具备 ____________ 、 ____________ 和 ____________ 。   5 .对试点成果的评价,重要是对试点成果的 ____________ 效度与 ____________ 效度作出科学评价。   二、选择题:   1 . 试点调查法的程序是( )。   A . 试点前的准备 B 试点过程中的控制 C 资料的搜集 D 资料的判断   E 试点效果的检测和评价   2 . 试点调查法的特性有( )。   A . 实践性 B 代表性 C 动态性 D 综合性 E 静止性     三、名词简释   试点调查法     四、简答题   1 . 简述试点调查法的涵义与特性。   2 . 简述试点调查法的类型及作用。   3 . 怎样进行试点调查?   4 . 试点经验怎样推广?   5 . 试点调查法的优缺陷有哪些?  第十章   一、填空题:   1 .会议调查依照调查方式的不一样可划分为: ____________ 型、 ____________ 型和 ____________ 型;依照会议内容与任务的不一样可分为: ____________ 型和 ____________ 型。   2 .选择会议调查措施应遵照的标准是: ____________ 标准、 ____________ 标准、 ____________ 标准、 ____________ 标准。应用会议调查措施时应遵照的标准是: ____________ 标准、 ____________ 标准、 ____________ 标准。   3 .会议调查的前期准备工作包括:会议调查 ____________ 的确定 , 会议 ____________ 确实定 , 会议的 ____________ 工作。   4 .会议统计要求必须 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 地反应会议的情况。   5 .会议统计的三种措施是 ____________ 措施、 ____________ 措施、 ____________ 措施。     二、选择题:   1 . 会议调查措施的特点有( )。   A .实践性强 B 灵活性强 C 有效程度高 D 综合性强 E 可控性强     三、名词简释   会议调查法     四、简答题   1 . 简述会议调查措施的涵义和种类。   2 . 简述会议调查法的特点、作用和合用标准。   3 . 试述会议调查法的实行程序及其内容。   第十一章     一、填空题:   1 .资料整顿的合格标准是指整顿后的资料必须符合调查 ____________ 、是 ____________ 的资料。   2 .资料整顿的可靠标准是指整顿后的资料必须具备 ____________ 。   3 .整顿文字资料的一般程序包括对文字资料的 ____________ 、 ____________ 和 ____________ 三个步骤。   4 .整顿数字资料的一般程序包括 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 以及 ____________ 五个步骤。   5 .文字资料的审核包括: ____________ 审核、 ____________ 审核、文字资料的 ____________ 。   6 .文字资料的分类标准是 ____________ 和 ____________ 。   7 .汇编后的文字资料应达成的标准是: ____________ 和 ____________ ; ____________ 和 ____________ 。     二、选择题:   1 . 资料整顿的合格性标准是指( )。   A . 实实在在发生过的客观事实 B 符合调查目标有效度的资料   B . 资料必须具备可比性 D 是条理化系统化的资料   2 . 文字资料可靠性审核是指( )。   A . 信度审核 B 效度审核 C 资料校正 D 资料分类   3 . 资料整顿的标准有( )。   A . 合格 B 真实 C 可靠 D 准确 E 完整   4 . 资料整顿的真实性标准是指( )。   A . 实实在在发生过的客观事实 B 符合调查目标的有效资料   B . 资料必须具备可比性 D 条理化系统化的资料   5 . 资料整顿完整性标准是指( )。   A .实实在在发生过的客观事实 B 符合调查目标、有效的资料   C . 具备可比性的资料 D 能反应客观事实全貌的资料   6 . 文字资料分类整顿的标准是( )。   A . 前分类法和后分类法 B 确定客观情况的逻辑关系   B . 汇编后的资料的完整与系统 D 穷举与相斥,既不遗漏也不重复   7 . 资料整顿的步骤有( )。   A . 设计和编制资料的汇总方案 B 对资料进行审核 C 对资料进行分类   C . 对分类后的资料汇总 E 资料整顿的成果的显示     三、名词简释   1 .资料整顿 2 .定性资料 3 .定量资料 4 .历史资料     四、简答题   1 . 简述资料整顿的意义和标准。   2 .简述资料整顿的步骤和内容。     五、问答题:   试论定性资料与定量资料的整顿。   第十二章     一、填空题:   1 .集中量数具备 ____________ ,能阐明一组数据的 ____________ ,表示该组数据的 ____________ 。   2 .中位数是把调查数据按标志值的 ____________ 排列,处在 ____________ 位置的标志值。它重要用于分析 ____________ 变量。   3 .在一组数据中 , 重复出现次数最多的标志值是这组数据的 ____________ 。它一般多用于分析 ____________ 变量,也可用于 ____________ 变量的分析。它是较常用的集中量数,用以阐明某种现象的 ____________ 。   4 .离中量数在经济领域中,重要用于评价产品生产的 ____________ 和 ____________ 。其作用在于对 ____________ 作补充阐明,它是评价 ____________ 的依据。   5 .最常用的离中量数的计算措施有: ____________ 、 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 。   6 .方差和标准差是用来补充阐明 ____________ 对某组数据的代表性的。   7 .异众比率是用来测定 ____________ 的代表性的。   8 .异众比率偏高,资料集中程度低,即众数的代表性 。   9 .四分位差是用来评价 ____________ 的代表性的。四分位差越大, ____________ 的代表性 。   10 .定距变量与定序变量的有关系数取值在 ____________ 到 ____________ 之间,绝对值越大,阐明有关程度越 。定类变量的有关系数的取值在 ____________ 到 ____________ 之间,值越大表白有关程度越 。   11 .调查资料的理论分析是对调查资料进行 ____________ 的 ____________ 的分析。   12 .理论分析的目标和任务是揭示事物的 进而揭示事物 ____________ ;而定性分析的目标和任务仅在于 ____________ 、 ____________ 。   13 . 理论分析的基本标准是,理论分析必须坚持用 ____________ 作指引,以 ____________ 为工具,要坚持 ____________ 和实践是检查真理的唯一标准的标准,要保持调查资料的 ____________ 和 ____________ 。   14 . 进行理论分析的一般规律是: ____________ 、 ____________ 、 ____________ 和 ____________ 。     二、选择题:   1 . 资料定性分析的基本内容有( )。   A .识别属性 B 归类 C 要素分析 D 集中量数 E 离中量数   2 . 资料的定量分析的措施包括( )。   A . 集中量数 B 离中量数 C 有关分析 D 回归分析 E 理论分析   3 . 集中量数的计算措施有( )。   A . 平均值 B 众数 C 中位数 D 异众比率 E 四分位差   4 . 调查资料理论分析的一般步骤是( )。   A . 取得资料 B 了解整体资料,进行总体思考 C 发掘个体资料,展开分类资料   D . 利用所有资料论证中心问题假设 E 资料整顿成果显示   5 . 调查资料理论分析的常用措施有( )。   A . 因果分析法 B 归纳法 C 辩证分析法 D 比较分析法 E 演绎法   6 . 调查资料分析的类别重要有( )。   A . 优点分析 B 缺陷分析 C 定性分析 D 定量分析 E 理论分析   7 . 集中量数是指( )。   A . 体现数据的集中趋势 B 体现数据的离散程度   B . 体现事物之间不严格的依存关系 D 体现事物之间的因果关系   8 . 离中量数是指( )。   A .体现数据的集中趋势 B 体现数据的离散程度   C . 体现事物之间不严格的依存关系 D 体现事物之间的因果关系     三、名词简释   1. 定性分析 2 定量分析 3 集中量数 4 离中量数 5. 有关分析 6. 回归分析   7. 理论分析     四、简答题   1 . 简述定性分析的基本内容、措施及功效。   2 . 定量分析的重要措施有哪些?   1 . 简述集中量数的作用、种类。   2 . 简述离中量数的作用、种类。     五、问答题:   试述理论分析的意义、基本标准、一般步骤和常用的措施。 第十三章     一、填空题:   1 .撰写调查报告的目标是反应 ____________ ,为 ____________ 提供书面依据。   2 .依据研究的目标不一样分,调查报告的种类有: ____________ 调查报告、 ____________ 调查报告;依据调查对象的范围和关系,调查报告可分为 ____________ 报告、 ____________ 报告。   3 .调查报告的结构一般有 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 、 ____________ 。   4 .调查报告中的双行标题,正标题是报告的中心思想,重在 “____________” ,副标题在时间范围和内容上对正标题加以限制,重在 “____________” 。   5. 调查报告的主体部分的结构有三种形式: ____________ 结构、 ____________ 结构、 ____________ 结构。   6 .调查报告是一个 ____________ 和 v 相结合的文体。   7 .调查报告的体现方式以阐明为主,包括 ____________ 阐明、 ____________ 阐明、 ____________ 阐明。   8 .调查报告有较强的应用性,因此它的语言应当 ____________ 、 ____________ 和 ____________ 。     二、选择题:   1 . 调查报告的种类有( )。   A . 搜集资料型 B. 概况调查报告 C. 专题调查报告 D. 理论研究型报告   D . 实际提议型报告   2 . 撰写调查报告的一般程序是( )。   A . 确定调查报告主题 B. 取舍资料 C. 确定提纲 D. 撰写报告 E. 修改报告
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