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高中地理必修一第一单元第3节地球公转的地理意义17市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

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单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,讲课人:朱小色,姜堰市娄庄中学,.12.19,第1页,第2页,地球自转地理意义,一、昼夜交替,二、产生时差,三、使地表水平运动物体方向发生偏转,第3页,地球自转意义,一、昼夜交替,晨昏线,昼 半 球,夜 半 球,返回主页,第4页,二、产生时差,地方时,2.时区和区时,国际上要求,经度每隔15划为一个时区,全球可分,24个时区.各时区都以中央经线地方时作为全区共同,使用时间,叫区时.,因地球自转,偏东位置地方总比偏西位置要先,见到日出。因经度而不一样时刻,就是地方时。,返回主页,第5页,三、使地表水平运动物体方向发生偏转,1.偏转规律,北,半球向,右,偏,南,半球向,左,偏,2.对环境影响,A,B,C,D,第6页,第三节 地球公转的地理意义,公转方向、周期,公转轨道、速度,公转地理意义,公转与自转,关系,第7页,地球公转地理意义,地球公转方向为,自西向东,,即从地球北极上空向下看,地球沿,逆时针,方向绕 太阳运转,返回主页,一、公转方向、周期,方向:,周期:,地球公转一周所需时间为一年。,365日6时9分10秒,,叫,一个恒星年。,第8页,地球公转轨道为近似于正圆椭圆,太阳位于其中一个焦点上。,二、公转轨道:,第9页,公转速度:,伴随地球公转,日距离不停改变。,每年,1月初,,地球位于,近日点,附近,,公转速度,较快,每年,7月初,,地球位于,远日点,附近,,公转速度,较慢,返回主页,第10页,三、地球公转与自转关系,1产生了黄赤交角,2太阳直射点回归运动,图片,第11页,太阳直射点,:,地表接收太阳垂直照射点,南极,赤道,北回归线,南回归线,北极,阳光,阳光,阳光,第12页,第13页,北极,太阳光,南极,赤道,北回归线,南回归线,太阳光,太阳光,0,太阳直射点在南北,回归线之间往返移动,在太阳直射点上,单位面积取得太阳辐射 能量最多,。,太阳直射点移动规律:,第14页,太阳直射点回归运动,(1)范围:,(2)周期:,南、北回归线之间,一个回归年(365日5时48分46秒),返回主页,第15页,四、地球公转产生地理意义,(三)引发四季更替和五带形成,(一)使昼夜长短发生改变,(二)引发正午太阳高度改变,第16页,黄赤交角,概念,:黄道平面与赤道平面交角。,因为地球自转倾斜角度是不变(一定时期内)所以黄道平面与赤道平面之间夹角即,黄赤交角,也是不变(一定时期内)。,当前黄赤交角大小为,2326,。,返回主页,第17页,昼夜长短改变规律,3月21日,6月22日,9月23日,12月22日,昼夜平分,昼夜平分,昼最长夜最短,昼最短夜最长,昼渐长夜渐短,昼长夜短,昼长夜短,昼短夜长,昼短夜长,(北半球),昼渐长夜渐短,昼渐短夜渐长,昼渐短夜渐长,秋分日,春分日,冬至日,夏至日,北回归线,南回归线,赤 道,赤 道,第二年3月21日,春分日,昼夜平分,赤 道,第18页,昼夜长短改变规律:,昼最短,夜最长,,北极圈内出现极夜。,南回归线,12月22日,冬至,昼夜平分,赤道,9月23日,秋分,昼最长,夜最短,,北极圈内出现极昼。,北回归线,6月22日,夏至,昼夜平分,赤道,3月21日,春分,昼夜长短情况,(北半球),太阳直射,点位置,日 期,节气,第19页,直射点所在半球昼长夜短,且纬度越高昼越长。,(1)昼夜长短情况与太阳直射点位置关系:,(2)昼夜长短改变与太阳直射点移动关系:,太阳直射点向北移,北半球昼渐长,夜渐短,南半球反之。,太阳直射点向南移,北半球昼渐短,夜渐长,南半球反之。,(3)春、秋二分日全球各地昼夜平分,昼夜长短改变规律:,(4)赤道整年昼夜平分,第20页,四、地球公转产生地理意义,(三)引发四季更替和五带形成,(一)使昼夜长短发生改变,(二)引发正午太阳高度改变,第21页,课堂小结:,地球公转地理意义:,一、公转方向、周期,二、公转轨道、速度,三、公转与自转关系,四、公转产生地理意义,(一)使昼夜长短发生改变,第22页,课堂练习:,1.读图回答:,(1)请在图中标出地球公转运动方向。,(2)图中各点代表日期是:A,、B,、C,、D,。,(3)由A到B,地球公转速度改变规律是:,;由C到D,地球公转速度改变规律是:,。,(4)由A到B,济南昼夜长短改变规律是:,,悉尼昼夜长短改变规律是:,,太阳直射点移动规律是:,。,(5)请在图中画出A、C两点光照示意图。,A,B,C,D,6月22日,9月23日,12月22日,3月21日,先变慢、再变快,先变快、再变慢,昼渐短、夜渐长,昼渐长、夜渐短,由北回归线向南移动到赤道,第23页,天道酬勤,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,谢谢大家,第24页,
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