二级建造师市政公用工程管理与实务案例分析模拟试题.doc

Lesson 1
1 重点词汇
人称代词： I （我） you（你；你们）
be 动词： am / are（是）
缩写形式： I'm = I am （我是）
其余：aah（啊） ooh（嗬） woof（狗发出吠声）
hello/ hi（你好） goodbye / bye（再见） no（不，不是）
sorry（对不起） fine（身体很好） thank（谢谢）
yes（是，是）

2 惯用表示
1. Hello! / Hi! 你好！
2. Goodbye. / Bye. 再见。
3. How are you? 你好么？ / 你好。
4. I’m fine, thank you. 我很好，谢谢你。
5. Sorry! 对不起！

3 重点句型
自我介绍其中一个句型：
I'm ... / I am ...
eg: I am Liu Mei.
I'm Jim.

Lesson 2
语法:
学会使用 how many 提问数量。
短语:
how many 多少
five pink balls 五个粉色球
句子:
1. How many? 多少?
2.- How many brown balls? 多少个棕色球?
-One. One brown ball. 一个。一个棕色球。
重点精析：
1. How many? 多少？
此句用来提问数量。
例： -How many marker do you have? 你有多少支马克笔？
-Ten. 十支。
2. How many brown balls? 多少个棕色球?
-One. One brown ball. 一个。一个棕色球。
这是用来提问物品数量问句及答语。
（1）how many 后加可数名词复数，回答时可直接说出数词，也可用“数词+名
词(复数往返答。
例： -How many pens? 多少支钢笔? -Two pens. 两支钢笔
（2）how much 意为"多少”，用来修饰不可数名词也可对物品价格进行提
问。例： -How much water is there in the cup? 杯子里有多少水?
-Only a little. 只有一点儿。
-How much is your new watch? 你新手表多少钱?
-It' s only twenty yuan. 只有 20 元。

Lesson 3

【重点单词和短语】

sit 坐
down 向下
up 向上
open 打开
the 这(那)个；这(那)些
window 窗户
door 门
to 向
desk 书桌
chair 椅子
Sitdown 坐下
standup 起立
open the window 打开窗户
openthe door 打开门
point to 指向
Bye! 再见!
See you! 再见!
No! 不对!
Yes! 正确

【重点句子】
1. Sit down， please， Lingling. 请坐下，玲玲。
解读:这是以命令语气要求对方做某事句子
2. Point to the window! 指向窗户!
解读:这是指向某物句子。
3. Open the door! 打开门
解读:这是表示打开某一物品句子。
Unit 1
【知识考点一】
Sitdown, please, Lingling 请坐下，玲玲。
这是请某人坐下日惯用语。
句子开头不出现主语，而是以动词原形开头，这么句子叫祈使句。这些指令
后面最好加上 please(请)，以使语气更委婉，显得更礼貌。
例： Sit down, please. 请坐下。
Stand up! 起立! Open the book, please. 请打开书。
【生活实例】
课堂上飞进一只鸟，王老师和同学们是怎样做呢?
Standup, Xiaoqiang. Please open the door. 起立小强，请打开门。
Yes.Ms Wang. 是，王老师。
Thankyou. Bye! 谢谢你。再见!
Unit 2
【知识考点二】
Point to thewindow!指向窗户！
这是指向某物句子。 point to 意为“指向”，point 意为“指”， to 在这里作介词
表示方向。
【句型结构】Point to+某物。
例：Point to the bird. 指向鸟。
Point to the chair. 指向椅子。
【小贴士】point at 意为“指着”。at 是介词，着重于指对象。

Lesson 4
【重点单词和短语】

it 它
red 红色，红色
bue 色，蓝色
yellow 黄色，黄色
colour 颜色
green 绿色；绿色
noblack 黑色；黑色
white 白色；白色
dog 狗
cat 猫
and 和
look 看
orange 橙色；橙色
a green cat 一只绿色
a yellow and black dog 一只黄黑相间
an orange dog 一只橙色狗

【惯用表示式】
Good moming.早上好。
Helo. 你好。
【重点句子】
1. -What color? 什么色?
-lt' s blue.它是蓝色。
解读：这是问询物品颜色问句及答语。
2. Look, it's a red dog. 看，它是一只红色。
解读：这是介绍有某种颜色事物句子。
3. What colour is it?它是什么颜色?
解读：这是两问物品颜色问句。
【Unit 2】
【知识考点一】
What colour?什么颜色?
It' s blue，它是蓝色。
提问颜色用“ What colour？若回答一个物品颜色用“1t's+颜色.”。
例：-What colour?什么颜色?
-It' s green.它是绿色。
Unit 2
【知识考点二】
Look, it''s a red dog. 看，它是一只红色狗。
这是介绍具备某种颜色食事物句子。
【句型结构】It is + a/an +颜色+物品。
例: It's a blue brid. 它是一只蓝色鸟。
It's an orange book. 它是一本橙色书。
Lesson 5
【重点单词和短语】

this 这个,
our 我们
teacher 教师
school 学校
child 小孩儿，儿童
that 那个
bag 包
classroom 教室
a yellow cat 一只黄色猫
our school 我们学校
my desk 我书桌
a good child 一个好孩子

【重点句子】
1. This is our school 这是我们学校。
2. Nice to meet you.见到你很高兴。
3. That is a yellow cat.那是一只黄色猫。
【Unit 1】
【知识考点一】
This is our school. 这是我们学校。
This is…意为“这 是…”，用于介绍近处单个物品或人。
例：This is my desk. 这是我书桌。
This is her book. 这是她书。
This is my friend, Amy. 这是我朋友，埃米
【生活实例】
妈妈来到了 Tim 学校，于是 Tim 向妈妈介绍他们教室。
This is our classroom. This is my desk.
这是我们教室。这是我书桌。
【知识考点二】
Nice to meet you.见到你很高兴。
"Nice to meet you. 意为“见到你很高兴。” 回答也用 Nice to mee you. 也能够用
Nice to meet you, too. 回答，意为“见到你我也很高兴。
例：-Nice to meet you. 见到你很高兴。
-Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。
【生活实例】
鲍勃第一次见 Lisa，他主动打招呼说：
-Nice to meet you. 见到你很高兴。
-Nice to meet you. 见到你很高兴。
Unit 2
【知识考点三】
That is a yellow cat.那是一只黄色猫。
That is …意为那是…用用于介绍距离较远单个物品或人。
例：That is a panda.那是一只熊猫。
That is my dad.那是我父亲。

Lesson 6
【词组】
an eraser 一块橡皮
a pen 一支钢笔
my ruler 我直尺
【重点句子】
1. 问询近距离单个物品问句及答语。
-What's this? 这是什么?
-It's a door. 是一扇门。
2. 问询远距离单个物品问句及答语。
What's that'? 那是什么?
ーIt' s a book. 是一本书。
【了解句型】
lt's my eraser. 它是我橡皮。
解读:这是表示“它是…"句子。
【Unit 1】 What's this?
【知识考点一】
What's this，Sam? 这是什么，萨姆?
这是问询近处 (this)某事物句子；当问询距离说话人较远距离事物时，用
“that”
答语通常是“It's a/an….(它是…)
例：
-What's this? 这是什么?
-It's a book. 是一本书。
-What's that? 那是什么？
-That's a bus. 那是一辆公共汽车。
【小贴士】
What' s this?”不能用“ This is..”往返答
what's=what is；
it' s=it is
【Unit 2】 It's my ruler. 它是我尺子。
【知识考点一】
It's my eraser.它是我橡皮。
It's=It is，意为它是后跟单数名词；
my 意为“我”，是形容词性物主代词，后面跟名词。
It's my dog. 它是我狗。
-What's this? 这是什么？
-it's a cat. It's my cat. 这是一只猫，它是我

Lesson 8
语法：
学会使用 is 引导通常疑问句及其答语
短语:
a cat kiteー只猫形风筝
a black monkeyー只黑色猴子
an orange house 一座橙色房子
a monkey in a hat 一只戴帽子猴子
重点句型：
1.-Is it a dog?它是一只狗吗?
-No, It isn’t.不，它不是
2. -Is it a black cat?
它是一只黑色猫吗?
-No, it's a yellow cat.
不，它是一只黄色猫。
这些都是 is 引导通常疑问句，主要用于对未知物品进行提问。
了解句型：
Your cat or your kite? 你猫还是你风筝？
解读：or 意为“或者”，用于选择疑问句中。
Unit 1 知识考点精析：
1. Look, my new kite. 看，我新风筝。
new 意为“新”，是形容词，修饰名词。反义词为“old”
例：
That is a new desk. 那是一张新书桌。
It's my old book. 他是我旧书
2. Your cat or your kite? 你猫还是你风筝？
or: 或者。 用于选择疑问句中。回答时要用陈说句，不能用 yes/no 回答。
例：
- Is it a desk or a chair?
他是一张书桌还是一把椅子？
-It’s a chair. 他是一把椅子。
3. Is it a dog? 它是一只狗吗？
Is it a …. 是由 is 引导通常疑问句，主要用于对未知物品进行提问，
意思是“它是…..吗”
必定回答：Yes， it is.
否定回答：No， it isn’t.
不知道时也能够用 I don’t know 往返答。
Unit 2 知识考点精析
1. Is it a monkey in ahat?
它是一只戴帽子猴子吗?
in 意为“在…里”，是表示方位介词，但在这里表示“穿着戴着”，后接具
有某种特征衣物，表状态，也能够直接加表示颜色词。例：
The woman in a white skirt is my teacher.
那位穿白裙子女士是我老师。
-Do you know the girl in a red coat?
你认识那个穿着红外套女孩儿吗?
-Yes, she is Amy. 是，她是埃米。
2. 表示方位介词还有 on， under，near 等。
可组成以下句型:
Is it on…? (它在…上面吗?)
Is it under...? (它在…下面吗?)
Is it near…? (它在…附近吗?)
Is it on the bed? 它在床上吗?
No, it isn't. 不，它不在。
例：
-Is it under the tree? 它在树下。
-Ye, it is. 是，它在。
-Is it near the desk? 它在书桌附近吗?
-No, it isn't.不，它不在

Lesson 8
语法:
学会使用 how many 提问数量。
短语:
how many 多少
five pink balls 五个粉色球
句子:
1. How many? 多少?
2.- How many brown balls? 多少个棕色球?
-One. One brown ball. 一个。一个棕色球。
重点精析：
1. How many? 多少？
此句用来提问数量。
例：
-How many marker do you have?
你有多少支马克笔？
-Ten. 十支。
2. How many brown balls? 多少个棕色球?
-One. One brown ball. 一个。一个棕色球。
这是用来提问物品数量问句及答语。
（1）how many 后加可数名词复数，回答时可直接说出数词，也可用“数词+名
词(复数往返答。例：
-How many pens? 多少支钢笔?
-Two pens. 两支钢笔
（2）how much 意为"多少”，用来修饰不可数名词也可对物品价格进行提
问。例：
-How much water is there in the cup?
杯子里有多少水?
-Only a little. 只有一点儿。
-How much is your new watch?
你新手表多少钱?
-It' s only twenty yuan.只有 20 元。
Lesson 9
本科语法知识点
1 学习年纪表示
2 学习句型:How old are you,及其回答
How old are you,意为“你几岁了,”How old 是一个疑问词组，通惯用来问询年纪，
答句为:I’m+数字。数字后面还能够加上 years old。完整回答是:主语+be+数字
+years old。
比如 I’m eight years old 我八岁了。简略回答能够直接说数词，如:Eight
3 简单学习单词 too 使用方法
I love you，too 意思是“我也爱你”“too”表示“也”时候，通常放在句尾。
Module 9unit 2 Happy birthday!
Words
happy 高兴 birthday 生日 thank 谢谢 for 为 welcome 欢迎 本科
语法知识点
1 学习与生日相关表示
祝贺他人生日愉快，要说:Happy birthday～或者 Happy birthday to you～，祝福
某人生日愉快，还能够用介词 to 表示对象。
2 学习 for 使用方法
假如想给他人什么东西，也能够说„for you;for 是介词，意为“给，为“
3 学习 Thank you 和 You are welcome 使用方法。
当我们感激他人时候，能够说 Thank you 当对方向你表示感激时，你能够礼貌
地回答 You arewelcome 或 Not at all，etc 意思是“不客气，不用谢”。单独
welcome 是“欢迎”意思。

Module 10知识汇总

一、词汇
father父亲daddy 父亲mother 母亲grandpa 祖父;外祖父grandma祖母;外祖母firiend 朋友his 他car 汽车;轿车sister姐妹brother 弟兄her 她

二、句子
1. Look, Daming. That is my mother. That is my father. 看,大明。那是我妈妈。那是我父亲。
2. That is my grandpa and that is my grandma.那是我(外)祖父,那是我(外)祖母。
3. This is my father. 这是我父亲。
4. That is his car.那是他车。
5. That is her bag.那是她包。
6. This is my sister. That is her desk.这是我妹妹。那是她桌子。7. That is his ball.那是他球。
三、句型结构
1. Thisis+名词.
eg: This is my brother.这是我哥哥。
This is a computer.这是一台电脑。
This is a beautiful town.这是- -个漂亮城镇。
2. Thatis +名词.
eg: That is my classmate.那是我同学。
That is an English book.那是一本英语书。
That is a delicious eake.那是- -块美味蛋糕。