八年级下册综合测试三 (2).docx

八年级下册综合测试三
一、单项选择题
1.大会决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑，以纪念为中华民族独立和中国人民的解放事业而英勇牺牲的人民英雄们。这里的大会指的是（ ）
A.第一届中国人民政治协商会议B.第一届全国人民代表大会
C.十一届三中全会D.中共十五大
2.有一首歌中唱道:“让我告诉世界，中国命运由自己主宰；让我告诉未来，中国进行着接力赛。”那么,“中国命运由自己主宰”开始于哪一历史事件（ ）
A.中华人民共和国成立B.西藏和平解放C.土地改革D.抗美援朝战争
3.“没有共产党就没有新中国，共产党她一心救中国，共产党她一心为人民……”这首歌曲响彻中国大地，唱出了人民的心声。那么在现代史上，共产党领导人民取得反侵略战争胜利的事件是什么（ ）
A.抗美援朝B.土地改革C.三大改造D.抗日战争
4.为纪念周恩来总理诞辰113周年，同学们准备排练一部反映周恩来伟大人生历程的课本剧，下面在他们编写的剧本提纲中不准确的史实是（ ）
A.周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针
B.周恩来在与印度代表谈判中提出和平共处五项原则
C. 周恩来在十一届三中全会上提出改革开放的伟大决策
D. 周恩来在中美建交过程中，与尼克松签署《中美联合公报》
5.20世纪的最后20多年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革。这场变革开始于哪一次会议（ ）
A.中共八大B.中共十五大C.中共十一届三中全会D.中国人民政治协商会议
6.有人说，在中国农业史上，没有哪个人像袁隆平这样获得如此长久的赞誉。这种说法的理由是（ ）
A.他被称为农业科学家
B.他提出的科学技术是第一生产力的科学论断
C.他培育出我国第一代灿型杂交水稻，被外国称为“东方魔稻”。
D.他和几位科学一起，提出了“八六三”计划
7.世界上还能有谁，提出这样的伟大决策，让数亿农民成功解决了温饱，让座座城市神话般崛起；世界上还能有谁，提出这样伟大的构想，使中国人民洗雪了百年国耻；世界上还能有谁，提出这样的伟大理论，成为引领中华民族前进的光辉旗帜。“谁”指的是下列哪一位人物（ ）
A.毛泽东B.邓小平C.江泽民D.胡锦涛
8.2010年世博会在上海成功举办，那时的上海聚焦着世人的目光。上海的迅速发展说明了（ ）
①新中国成立后，我国国际地位提高了
②我国综合国力不断增强
③改革开放使我国经济得到迅速的发展
④一国两制已经深入人心
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
9.我们每天都生活在科学技术所带来的巨大变化之中，下列人物与科技成就对应正确的是（ ）
A.阿基米德—构建完整的几何学系统B.欧几里得—研究出杠杆定律
C.袁隆平—培育出中国第一代籼型杂交水稻D.邓稼先—批示中国的八六三计划
10.下列哪些建筑与宗教有关，请你做出正确的选择（ ）

① ② ③ ④
A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③
二、组合列举题
11.根据下列给出的提示，写出相应的历史事件
（1）中国人民站起来
（2）中国进入社会主义初级阶段
（3）为了保家卫国，“最可爱的人”奔赴战场
（4）我国两千多年的封建土地制度被废除
（5）1997年洗雪了中国百年国耻
（6）古代日本的一次改革
12.根据所学知识，写出邓小平开创的历史性的功绩
（1）开创新思想
（2）开创新理论
（3）开创新政策
（4）开创新制度
13.今年是周恩来诞辰113周年，让我们共同回首总理的外交生涯。请列举他在20世纪50—70年代的外交成就三例。

三、读图简答：
14.2011年2月11日新华网：100位新中国成立以来感动中国人物在网上公布。以下是从互联网上截取的几幅人物图片，请你依据所学知识回答相关问题。

请回答：
（1）黄继光在哪场战争中壮烈牺牲的？与他同一时期牺牲的英雄人物还有谁？

（2）王进喜为哪一油田的建成日益苦战？他的行为和精神感动了周围所有的人，工人们称他为什么？

（3）容国团的贡献是什么？

（4）上述三幅图片所展示的人物为国家、为人民做出了杰出的贡献，甚至献出了自己宝贵的生命。从他们的身上，你学到哪些宝贵的精神？

四、材料分析题
15.阅读下列材料，回答相关问题
材料一：海峡两岸鲜花开，统一的旗帜升起来。一国两制决策好，统一的号角响起来。我们本是一家人，我们本是亲骨肉，我们盼望早团圆，没有理由常分开。没有理由常分开。
——《海峡两岸统一歌》
材料二：小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
——余光中（台湾著名诗人）
（1）两则材料针对哪个地区进行了生动的描述？目前两岸局面与哪场战争有关系？

（2）材料一中的“一国两制”是谁提出来的？在我国哪些地区已经得到了实践？

（3）材料二中的“乡愁”体现了怎样的一种情感？

（4）今天，我国政府针对台湾问题提出了怎样的基本方针？海峡两岸经济上已经形成怎样的局面？

（5）展望台湾地区的美好前景，我们充满了期待与企盼。请你拿起笔，写下自己的真诚祝福。

16.阅读下列材料,回答相关问题。
2011年3月1日东北新闻网：
　　中国共产党90年的历史,就是为中华民族的独立、解放、繁荣，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。一代又一代中国共产党人，始终以振兴中华为己任，继往开来、开拓进取，带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，在革命、建设、改革的历史进程中取得了一个又一个胜利，创造了一个又一个奇迹，走出了一条中国特色社会主义道路，一条震古烁今的伟大复兴之路。 中国人民从此站立起来了、富强起来了。一个欣欣向荣的社会主义中国从东方崛起。
阅读上述材料，结合学过的史实，回答相关问题。
（1）中国共产党何时成立的？其建立的标志是什么？

（2）在革命历史时期，党领导全国各族人民战胜各种艰难险阻，取得了一个又一个的胜利，请你举出党领导的著名战争两例。

（3）在改革开放时期，党在国家统一、文艺、外交上曾提出哪些创造性的方针或原则？

（4）“走出了一条中国特色社会主义道路”的理论成果指什么？哪次会议首次使用这一科学称谓？

（5）中国人民从此“站起来了”、“富强起来了”的相关人物分别指谁？

（6）党的奋斗历程和取得的辉煌成就给你怎样的启迪？

五、探究题：
17.2010年10月1日，共和国已走过了61年的风雨历程。在这61年里，我们党紧紧依靠和团结全国各族人民，走过了一条有中国特色的独特之路。请你依据给出的年代尺回答相应的问题。

请回答：
（1）根据所给的年代尺，请你写出“？”所代表的时间。其标志性事件是什么？哪些历史事件使这一政权得以巩固？（依据给出的时间回答）

（2）1956年发生了哪一历史事件？在这一事件中，我国建立了什么制度？从此进入什么历史阶段？

（3）1958年发生了哪些重大运动？怎样正确评价这些运动？其出现的根本原因是什么？带来哪些危害？

（4）1966—1976年发生“十年内乱”，这指哪一历史事件？是由谁错误发动的？被哪些反革命集团利用？

（5）最后一个“？”是中国新的历史时期的一个重大转折点，这一年我国开始实行改革开放的伟大战略决策，这指哪一年？是在哪次会议上提出来的？

（6）从共和国61年不平凡的风雨历程中，你得到哪些启示？