体育篮球教案.doc

篮球教学设计
授课教师：张允华
教
学
内
容

1．原地双手传接球。
2．行进间运球。

教学目标
1．让学生初步掌握原地双手传接球、行进间运球的动作要领。
2．通过练习提高学生的身体素质。
3．培养良好的合作意识和积极向上的拼搏精神。
教学 内容
次序
教 师 主 导
学 生 主 体
组 织 与 要 求

课
堂
常
规

1
1.体育教师提前到场地检查是否安全。
2.师生问好。
同学们好
3.宣布本节课的内容、任务、要求及注意事项。
4.检查服装、安排见习生。
1.体育委员整队，向老师报告上课人数。
2.师生问好。老师好！
3.认真听上课的内容、任务、要求及注意事项。
4. 整理服装、见习生等待老师的安排。
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★
1.集合做到快、静、齐。
2.保持距离前后左右成直线。
准
备
部
分

2
1.老师让同学们按要求进行运球练习。
2.带领同学们活动各肌肉关节。
1.同学们积极配合老师做各种练习。
2.同学们认真运球，控制好球。

散点
1.动作舒展大方，有力度。
2.动作协调、灵活。
开
始
部
分

3
一、原地双手传：
动作要领：（略）
1.让同学们分成四组进行练习。
2.进行巡回指导，激励同学们要增加练习的质量和度。
1.同学们分成四组进行练习。
2.小组长在练习过程中要协调指挥好同学们的练习质量。
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★

基
本
部
分

4
二、 行进间运球
动作要领：（略）
1.将同学们分成四组进行练习。
2.让同学们能够更快更熟练的进行运球。

1.分成四组进行练习。
2.小组长要积极组织好本小组的同学作好练习。
3.同学们在练习的过程中认真体会运球的方法与技巧。

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★
练习要认真大方动脑。

基
本
部
分

4
迎面运球接力：迎面运球接力把学生分为人数相等的两队，每对再分为A.B两个小组。两队的两组成纵队面向场内分别站于两地先后迎面站立，往返交替运球。

同学们按照老师的要求分成两组进行游戏。

1.A A A A→B B B B
2.A A A A→B B B B

★

结
束
部
分

5
1.带领同学们进行积极的放松活动，使同学们得到充分的恢复身心。
2.组织同学们进行民主互评。
3.客观评价本课的练习过程。
4.安排见习生收回器械。
5.布置课下练习任务。
6.宣布下课，师生再见。

1.积极配合老师进行充分的恢复身心活动。
2.同学们公评、民主的进行互评与自我检评。
3.认真听取老师的客观评价。
4.见习生整理并收回器械。
5.记下课下练习内容。
6.和老师再见。

集中互评：
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场 地
器 材
篮球场一个，篮球36个
练习
密 度
68%
运动负荷
均 值
56%

课 后
小 结