资源描述
学校学雷锋见行动系列活动实施方案
一、背景
为进一步弘扬雷锋精神,培育学生优秀品质,增强学生志愿服务意识和社会责任感,我校决定开展“学校学雷锋见行动系列活动”。
二、目的
通过学雷锋活动,深化学生对雷锋精神的理解,增强学生为人民服务的责任感和使命感,促进学生通过实践锻炼、发展自身全面素质。
三、活动形式
1.学雷锋宣传月活动
时间:3月1日-3月31日
内容:
利用社团活动宣传栏、班级宣传栏、广播、宣传海报等多种形式开展学雷锋宣传月活动,呼吁全校师生投身雷锋精神行动。
2.义务劳动活动
时间:4月15日、21日
内容:
分别组织学生进行义务劳动,包括环境清扫、社会服务等。通过实际行动来体验为人民服务的快乐和意义,加深学生对雷锋精神的理解和认识。
3.现场学雷锋活动
时间:5月1日前后
内容:
利用寒暑假或者节假日组织学生到当地社区、敬老院、福利院等地进行服务活动,让学生直接为弱势群体提供帮助,深刻感受到雷锋精神的力量和温暖。
4.主题演讲比赛
时间:6月10日-6月20日
内容:
鼓励学生以雷锋为榜样,结合自身体验与感受,撰写主题演讲稿,参加主题演讲比赛,通过比赛来提升学生表达能力和感召力,加深学生对雷锋精神的认知。
5.课程讲座
时间:每学期末进行一次
内容:
联合心理健康中心、思想政治教育中心等部门,邀请相关专家就社会公益事业的重要性、学生如何将雷锋精神进行落地等方面进行讲座,全面展示雷锋精神在当代校园的应用。
四、组织保障
1.活动组织:
学生工作部门担任主要组织单位,结合学生会、志愿者协会等社团力量协助开展活动。
2.活动资金:
学生工作部门对于活动所需资金进行统筹和申请。
3.活动宣传:
校园内各种媒体如广播、校报、电视台、新媒体应用等进行宣传。
五、预期效果
通过此次活动,学生将更加深刻地了解雷锋精神,并将进一步增强自身的社会责任感和使命感,促进学生全面发展。同时,此次活动也将进一步推动学校服务社会、奉献社会的事业的发展,增强学校在社会中的美誉度。
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