《文化生活》主观题重点归纳.doc

《文化生活》主观题重点归纳

注： 括号部分可不背诵
1、文化的影响作用
（1）（对社会）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
（2）（对经济）文化与经济相互影响、相互交融。①相互影响：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。②相互交融：a在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；b为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；c文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
（3）（对政治）文化与政治相互影响、相互交融。①相互影响：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。②相互交融：（国内）随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；（国际）世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
（4）（对综合国力）当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，成为综合国力竞争的重要因素。
（5）对人的作用。参考第2题
2、文化对人的影响作用
（1）来源（途径或方式）：文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
（2）文化对人影响的表现：
　①文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。
　②文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
（3）文化对人影响的特点：潜移默化；深远持久。
（4）文化塑造人生：①优秀文化能丰富人的精神世界。　②优秀文化能增强人的精神力量。③优秀文化能促进人的全面发展。
3、文化多样性的体现（民族节日和文化遗产）
（世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，民族文化是民族身份的重要标志。）
（1）民族节日：（蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，）是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达。
（2）文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。意义：①不仅对于研究人类文明演进具有重要意义，②而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的精神财富。
4、文化既是世界的，又是民族的（世界文化与民族文化的关系）
（1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，（文化是世界性与民族性的统一）。
（2）由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，（即文化的世界性）。文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，对人类社会来说，文化的多样性必不可少。
（3）各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着的差异，（即文化的民族性）。文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。
5、尊重文化多样性的正确态度、原因或意义、原则
（1）正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
（2）原因或意义：
①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，是文化创新的重要基础。
②文化是民族的，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。文化多样性对人类社会来说是必不可少。
③尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。（民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的精神根基。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。）
④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
（3）原则：（承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，）必须遵循各国文化一律平等的原则。（在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦共处，共同促进世界文化的繁荣。）
6、文化传播的途径
（1）商业贸易；（2）人口迁徙；（3）教育是文化传播的重要途径。
（4）总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。
7、文化交流的意义和怎样进行文化交流
（1）文化交流的意义：
①有利于中华文化的传播，增强中华文化的国际影响力，为世界文化繁荣作贡献。
②外域文化不断传入中国，有利于吸收和借鉴世界各国的优秀文化，促进中化文化的发展和进步。
（2）怎样进行文化交流？
①尊重文化多样性的正确态度、原则。参考第5题
②我们既要更加热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做中外文化交流的友好使者。
③在文化交流过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。同时，要以我为主，为我所用，保持文化的民族特色。反对“封闭主义“守旧主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”。
8、传统文化的特点和继承性体现
（1）继承性。体现：
①传统习俗的继承；传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
②传统建筑的继承；建筑被称为凝固的艺术。传统建筑成为中国传统文化的重要标志。
③传统文艺的继承；传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
④传统思想的继承；传统思想中华文化中一个非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
（2）相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。
（3）鲜明的民族性。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。
9、传统文化的双重（影响）作用和对待传统文化的正确态度
（1）传统文化的双重作用：（在社会发展过程中，随着生产力的发展和经济、政治的变化，）①传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。②反之，如果一成不变，传统文化也会阻碍社会进步、妨碍人的发展，起消极作用。
（2）对待传统文化的正确态度
正确的态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。（面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。）①对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。②对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。
10、文化继承与发展的关系
①继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。
②继承与发展，是同一过程的两个方面。
③在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
11、影响文化发展的重要因素
（1)生产力与生产关系的矛盾运动，决定社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。
（2)科学技术的进步是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。
（3)思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。
（4)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，（在人的教化与培养上始终扮演着重要的角色）。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化传承中将产生越来越大的影响。
12、文化创新的源泉和作用
（1）文化创新的源泉和动力：社会实践是文化创新的源泉和动力。（人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体）
（2）文化创新的作用：
①文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
13、文化创新的途径
（1）立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
（2）继承传统，推陈出新。文化创新是一个取其精华、去其糟粕，改造传统文化的过程，又是一个推陈出新、革故鼎新，创造新文化的过程。一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面体现时代精神，是文化创新的重要追求。
（3）面向世界，博采众长。在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。同时，要以我为主，为我所用，保持文化的民族特色。
（4）坚持正确的方向，克服错误的倾向。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系；反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”。
14、中华文化的基本特征
（1）源远流长
（2）博大精深
（3）（中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的包容性。）中华文化的包容性，即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。这种包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同，对其他民族文化的理解。
15、中华文化与各民族文化的关系
（1）中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。各民族的文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。
（2）在长期的历史发展中，各兄弟民族的文化相互交融、相互促进，共同创造了灿烂的中华文化。　　
（3）各族人们对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
16、中华民族精神的重要意义（重要性）：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
17、中华民族精神的基本内涵
（1）中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（2）爱国主义：①是中华民族精神的核心，贯穿于民族精神各个方面。
②无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
③爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。
④在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。
⑤发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。
（3）团结统一：中华民族团结统一的精神，无论在国家顺利发展、兴旺发达的时期，还是在祖国面临危难、生死存亡的关头，都迸发出强大的力量，使任何征服或分裂中华民族的企图都不能得逞。
（4）爱好和平
（5）勤劳勇敢：勤劳勇敢精神奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。
（6）自强不息：自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质，（成为鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒的精神力量。）
（7）（中华民族精神的突出表现：）
（①在新民主主义革命时期：井冈山、长征、延安、红岩、西柏坡精神
②社会主义革命和建设时期：雷锋、两弹一星、大庆、抗洪、载人航天、抗震精神等。）
18、弘扬和培育中华民族精神的原因或意义
（1）（中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。）参考第16题
（2）（中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。）课本P76
（3）①面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态必须把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。
②弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求；
③弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求；
④弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要；
⑤弘扬和培育中华民族精神就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存发展强基固本。
19、怎样弘扬和培育中华民族精神？
（1）弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”作用。
（2）弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。
（3）弘扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化。既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，又要警惕西方敌对势力对我国的西化、分化图谋。
（4）弘扬和培育民族精神，必须与弘扬（以改革创新为核心的）时代精神相结合。
（5）（弘扬和培育民族精神，立足于中国特色社会主义伟大实践。）
（6）（我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。）
20、面对对落后和腐朽文化我们应当如何做？
（1)国家:①加强管理，正确引导，完善市场管理监督体制，提高管理水平
②大力发展先进文化，支持健康有益的文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我们进行文化建设的必然要求
③奏响主旋律，始终倡导以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。
④发展面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化
⑤大力建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观。
（2)企业或媒体：承担社会责任，恪守职业道德，遵纪守法，树立诚信意识。
（3)个人：加强自身的科学文化修养和思想道德修养，自觉抵制不良文化侵蚀，主动选择积极健康的文化。
21、怎样推动社会主义文化大发展大繁荣？
参考第13题 文化创新的途径（1）－（4）
（1）推动社会主义文化大发展大繁荣要立足于建设中国特色社会主义的伟大社会实践。
（2）推动社会主义文化大发展大繁荣要继承传统，推陈出新。文化创新是一个取其精华、去其糟粕，改造传统文化的过程，又是一个推陈出新、革故鼎新，创造新文化的过程。一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。另一方面体现时代精神，是文化创新的重要追求。
（3）推动社会主义文化大发展大繁荣要面向世界，博采众长。在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。同时，要以我为主，为我所用，保持文化的民族特色。
（4）推动社会主义文化大发展大繁荣要坚持正确的方向，克服错误的倾向。坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系；反对“守旧主义”、“封闭主义”和“民族虚无主义”、“历史虚无主义”。
（5）推动社会主义文化大发展大繁荣要大力建设社会主义核心价值体系，树立
社会主义荣辱观。（用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容
多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸
引力和凝聚力。）
（6）加强社会主义精神文明建设和思想道德建，发展教育、科学和文化事业。
（7）人民群众是文化创造的主体，推动社会主义文化大发展大繁荣是全体人民
共同的事业。
只有人民群众广泛参与，充分发挥积极性、主动性和创造性，社会主义文化建设
才能永葆生机和活力。
22、建设社会主义核心价值体系
（1）基本内容及其地位：马克思主义指导思想（灵魂），中国特色社会主义共同
理想（主题），以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精
髓），社会主义荣辱观（基础），构成社会主义核心价值体系。

（2）建设社会主义核心价值体系必要性与重要性（为什么）
①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗
的共同思想基础。
②在意识形态领域，多种文化并存是客观事实，人民精神文化需求日趋旺盛，必
须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差
异、包容多样，又有力于抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意
识形态的吸引力和凝聚力。为中华民族的振兴提供正确的方向保证、不竭的精神
动力。
③有利于推动社会主义文化大发展大繁荣，构建和谐社会。
（3）如何建设社会主义核心价值体系？（基本要求）
建设社会主义核心价值体系，就要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克
思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚
力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗
志，用社会主义荣辱观引领风尚。
23、为什么树立社会主义荣辱观？
（1）社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体
系的基础。
（2）社会主义荣辱观全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、
与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征。它为社
会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最
基本的价值取向和行为准则。
（3）社会主义荣辱观充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、
勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领域，表现在
社会风尚的方方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代
精神；既有先进性的导向，也有广泛性的要求。
24、．思想道德修养与科学文化修养的联系
（1）良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。
（2）加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。
（3）（科学文化修养的根本意义，在于通过健康有益的文化活动，自觉接受先进
文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成
为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。）一个真正有知识文化涵养的人，
也应该是具有崇高理想和高尚思想道德
的人。
（25、怎样追求更高的思想道德目标？）
【（1）在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不
断改造主观世界的长期过程。努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社
会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。
（2）追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做
起、从现在做起、从点滴小事做起。】