一年级《爱家乡爱学校》教学设计.doc

课题
爱家乡 爱学校
授课教师
赵红梅
授课班级
一年级

选题背景

我们一年级的班级主题是沐浴的阳光，我们这届一年级特殊孩子比较多，老师要培养孩子的快乐自信，全面发展，因此平时教学中我们注重孩子爱身边的人、爱我们的学校、爱我们的家乡。

德育目标

１、培养学生热爱家乡，热爱学校树立美化校园的意识
就是要从小事做起，从我做起，
2、激发同学们努力学习，将来把家乡建设更美丽。
3、能大胆说出自己听到、看到的事物。

达标措施
通过视频、图片等形式让孩子们感受家乡学校的美丽。

德育

活动

过程

一、 导入
同学们，我们的家乡在新疆，那你们了解新疆吗？下面老师给同学们带来一首特别好听的歌曲《美丽的草原我的家》
播放歌曲
同学们，你们刚才听了这么美妙的歌曲，你看到了什么，听到了什么？
今天，我们就走进我们的家乡——新疆
二、 介绍新疆
你们，
简称：新
省会：乌鲁木齐
位置：新疆维吾尔自治区地处位于中国西北部，亚欧大陆中心。新疆与八个国家接壤，边境线长达5600多公里，是中国边境线最长，对外口岸最多的一个省区。
面积：总面积160多万平方公里。
人口：1963.11万。
行政区划：自治区现辖13个地州、17个市。
三、孩子看图说说我眼中的新疆
观赏新疆的山、水、沙漠等，感受大自然的美景。
播放新疆的美景图，孩子欣赏
师：我们的家乡在新疆，从图中，你能说说你眼中的新疆吗？
1、 新疆的美景
师：爱家乡，就让我们走进家乡的青山绿水，浏览一下家乡的美丽风景吧。对于家乡的风景你又了解多呢？（学生汇报）
师：同学们，你们说我们新疆的景美吗？你去过新疆哪些景点，能给大家说说吗。
师：刚才大家把我们都带到了一个仙境，这些景观真让人留恋忘返……更激发了我们爱家乡的情感。

2、新疆的美食
新疆的景这么美，如果有外地的游客来我们新疆旅游，你是主人，你会给游客介绍哪些好吃的给游客呢？
出示新疆美食　
孩子说说新疆的美食，组织孩子看图后说一说，你喜欢吃什么？
3、新疆的瓜果
游客们吃了你这么多好吃的，饭后我们会端来哪些水果招待游客呢？
出示新疆的瓜果
三、爱学校
1、师　：小朋友，我们的新疆景色这么美，我们的学校也很美。你们能说出我们学校的名字吗？现在我们已经是一年级的小学生了，当你们走进校园的时候，你觉得我们的学校是一个什么样的学校呢？
　2、欣赏美丽校园图片
　　（1）组织学生一起来感受美丽的校园图片和教室的布置
　　（2）让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受
3、说一说
　　（1）说说你在校园里看到的不文明的现象
从刚才同学们的交流反映中，可以深切的体会到：校园里值得注意的环保问题还真不少：乱扔垃圾、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是，有些同学乱踩草坪，校园是教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为，用不了多久，整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。面对这样的情况，我们应该怎么做呢？
（2）这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响
（3）我们应当怎样来爱护我们的校园
4、朗诵环保儿歌
　　爱护公物人人夸
　　小朋友，讲文明，
　　爱护公物，我能行。
　　不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心。
　　开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护。
　　雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁。
　　花草树木不攀折，爱护公物人人夸。
　　爱护公物人人夸！
四、请听同学们响亮的誓愿。　　
　　1、不乱扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，并及时提醒乱扔垃圾的同学；看到地面上有纸屑主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉
2、不乱踩草坪，爱护花草
3、不在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画
4、文明礼貌用语，不在教室里大声乱叫
五、
结束语：我们的家乡如此美丽，我们学校如此美丽，她的美丽需要我们每个人悉心去呵护，我们应从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，来建设我们可爱的家乡！

活动反思