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秋天的怀念预习.doc

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资源描述
《秋天的怀念》预习案 一、预习目标 1、了解作者、背景等文学常识。 2、熟读课文,掌握重点字词。 3、整体感知课文。 二、预习指导 (一)文学常识 1、史铁生(1951年1月4日—2010年12月31日),出生于北京,1969年去延安一带插队。21岁因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病并发展到尿毒症,需要靠透析维持生命。1979年开始发表作品。自称是“职业是生病,业余在写作”。 2010年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。根据其生前遗愿,他的脊椎、大脑将捐给医学研究;他的肝脏将捐给需要的患者 2、主要代表作:小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》 散文集《我与地坛》 《病隙碎笔》。 (二)重点字词 1.给下列字注音。 瘫痪( ) 沉寂( )  憔悴( ) 央求( ) 诀别( ) 淡雅( ) 烂漫( ) 絮叨 ( ) 捶打( ) 敏感( ) 创伤( ) 整宿( ) 憎恨( ) (三)整体感知 1.用简单的语言概括本文的主要内容。 2、围绕母亲对“我”无微不至的照料,课文写了哪几件事? 3、文章几次写到母亲要推我到北海看花?母亲一再央求我看花的目的是什么? (四)拓张提升。(送给你的母亲) 啊,母亲 舒婷 啊,母亲 , 你苍白的指尖理着我的双鬓, 我禁不住像儿时一样 紧紧拉住你的衣襟 。 啊,母亲 , 为了留住你渐渐隐去的身影 , 虽然晨曦已把梦剪成烟缕 , 我还是久久不敢睁开眼睛 。 我依旧珍藏着那鲜红的围巾 , 生怕浣洗会使它 失去你特有的温馨 。 啊,母亲, 岁月的流水不也同样无情? 生怕记忆也一样褪色啊, 我怎敢轻易打开它的画屏 ? 为了一根刺我曾向你哭喊 , 如今带着荆冠,我不敢 , 一声也不敢呻吟 。 啊,母亲 , 我常悲哀地仰望你的照片, 纵然呼唤能够穿透黄土 , 我怎敢惊动你的安眠 ? 我还不敢这样陈列爱的祭品 , 虽然我写了许多支歌 给花、给海、给黎明 。 啊,母亲 , 我的甜柔深谧的怀念, 不是激流,不是瀑布 , 是花木掩映中唱不出歌声的枯井。
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