教科版六年级科学上册第二单元《形状与结构》.doc

教科版六年级科学上册
教科版六年级科学上册第二单元《 形状与结构》
一．抵抗弯曲
1.在我们的周围可以看到不同（形状）和（结构）的物体，如（L）、（工）和（桥）等。
2.改变物体的（形状）和（厚度），可以增强物体的（抗弯曲）能力。
3.（横梁）比（柱）容易弯曲和断裂。
4.横梁的抗弯曲能力与（材料的种类）、（长短）、（形状）有关，横梁（立着放）比（平着放）的抗弯曲能力要大。
5.纸条能承受很大的（拉伸力），却不能承受一点（弯曲力）。
6.增加梁的（宽度）可以增加梁的抗弯曲能力。
7.增加梁的（厚度）可以大大增加梁的抗弯曲能力。

二．形状与抗弯曲能力
1、为什么改变材料的形状可以改变材料的抗弯曲能力？
把薄板形材料弯折成（V）、（L）、（U）、（T）、或（工）字等形状，虽然减少了材料的（宽度），但却增加了材料的（厚度），它便坚硬起来，更能抵抗弯曲。
2.改变材料的（形状），可以改变材料的抗弯曲能力，（瓦楞）纸板中间是波浪形的，抗弯曲能力强，折成不同形状的纸与没有折的纸比较，抗弯曲能力（增强）了。
3.纸包装箱用的材料叫（瓦楞纸板）。
4.同样多的材料，做成（空心的管状）比做成（实心的棒状）抗弯曲能力更强。
5.增加材料抗弯曲能力最好的办法是（改变材料的形状）。
6.把下列物品按抗弯曲能力从弱到强排列。
  　 挂历纸      报纸      餐纸       互楞纸       牛皮纸
   　（4）      （2）     （1）       （5）        （3）

三．拱形的力量
1.柔软无力的纸，做成（拱）的形状就“坚硬”了，因为拱形各部分受到（压力）时会产生（外推力）。
2.拱形为什么能承受重物？
（拱形）承载重量时，能把压力（向下）和（向外）传递给相邻的部分。使各部分（结合得更加紧密），因此可以承受很大的压力而不倒。
3.拱形受压会产生一个（向外）的推力，抵住这个力，拱形就可以承受很大的重量。
4.（赵州桥）是一座单孔石拱桥，跨度为37.38米，设计者是（李春）。

四．找拱形
1.（拱形）具有抗弯曲的（能力）。
2.（圆顶形）可以看成拱形的组合，它有拱形承载（压力大）的特点，而且不产生（向外推的力）。
（如天文观测台，锅盖，安全帽，半个乒乓球）。
3.（球形）在各个方向上都是（拱形），这使得它比任何形状都要（坚固）。
（如贮油气罐、乒乓球、电灯泡）。
4.人的（头骨）近似于（球形），可以很好地保护人脑，拱形的（肋骨）护卫着胸腔中的内脏；人的（足骨）构成一个拱形——（足弓），它可以更好地承载人体的重量。（贝壳，动物的卵，龟壳）等都是拱形。
5.饮料瓶最厚的地方是（瓶口），最薄的地方是（瓶身），周围都有（拱形的凹凸）。
6.构成蛋壳的物质具有很好的（抗压性），抗拉性却很弱。
7.很多建筑的屋顶都用圆顶形，请解释圆顶形承受压力的特点。
答：圆顶形承受压力的特点是：圆顶形的任何一个地方受力，力都可以向四周均匀地分散开来，所以圆顶形比任何形状都更坚固。

五．做框架
1.像铁塔这样（骨架式）的构造叫做（框架结构），使用框架结构不但可以（节省材料），而且（抗风能力强）。
2.组成大型框架结构的“小格子”大都是（三角形），因为三角形框架（稳定性）最好。
3.长方形框架增加斜杆，起到（推）、（拉）的作用，使框架不变形。
4.（三角形框架）和（四边形框架）是最基本的框架，三角形框架有（不易变形）的特点。

六．建高塔
1、（上小下大，上轻下重）的物体不容易倒
2、框架结构的铁塔特点有：
A、上小下大，上轻下重；
B、小框架为三角形；
C、抗风能力强。
3、（埃菲尔铁塔）是巴黎的标志性建筑，高320米。

七．桥的形状与结构  
1.常见的桥梁结构有：拱形结构、直梁柱结构、框架结构、斜拉结构、拉索结构、浮桥。
2.桥面在拱（下方）的拱桥，桥板拉住了（拱足），抵消拱（向外的推力），减少了（桥墩）的负担，桥面也比较低而且（平坦），方便通行。
3跨越长江的（江阴大桥），跨度达1385米，一跨过江。吊起桥面的主钢缆，每根都由（两万多根）钢丝组成。钢缆要承受（6.4万吨）的拉力。
4.用（木板）做“桥面”，用（绳子）做钢缆，用（凳子）做桥塔的模拟拉索桥，两人同时用力拉绳把“桥”吊起来，我们朝（相反）方向用力，把绳子拉平直些，感觉用力越来越（大），　说明钢缆承受（拉力）大。
5.钢索桥的结构有（跨度大）的显著特点。
6框架结构桥梁（南京长江大桥）最大优点是可以（节省材料），
7.拱形结构桥梁最大优点是（承重能力强）。
8.拉索桥通常由（钢缆、铁塔、桥面）组成。拉索桥分为（悬索桥）和（斜拉桥）。

八．用纸造一座桥
1.用纸座桥要考虑哪些问题？
1.造桥的（要求），2.材料的（特性）和（数量）、3.（形状）和(结构)等。

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第二单元 《 形状与结构》