小溪流的歌新.doc

宁晋六中“一三四导学式”语文课堂导学案
课题
《小溪流的歌》
主备人
谷素芳
审核人
语文组
课型
欣赏课
备课时间
2015.9
上课时间

教
学
目
标
1.分角色朗读课文，激发学生的学习兴趣，培养学生的语感。
2.整体感知课文内容，认识小溪流的成长过程，正确理解课文的主题。
3.巩固对童话一般特点的认识，了解本文的写作特点。
重点
朗读；认识小溪流的成长过程，正确理解课文的主题。
难点
认识小溪流的成长过程，正确理解课文的主题

教

学

过

程

集体备课内容
自我补充
·课前自主学习。（谨记：我是学习的主体。）
【课前准备】回忆童话的一般特点。
·课上导学启智。（谨记：智力是成功的因素）
一、 情境导入，检查预习。
1、导入：有一首歌叫《泉水叮咚》泉水啊泉水你到哪里去？”它要流到小溪里去，要流到大海里去。当代著名作家严文井笔下的小溪流也“唱着歌儿，弹着琴弦，流向远方”，今天，就让我们来欣赏这首——《小溪流的歌》。
2、检查预习。
3、出示目标
二、感知课文，自主合作。
过渡语：请同学们仔细阅读读课文看看小溪流的歌是一首什么样的歌
（一）朗读课文，整体感知
1．作者简介：
● 自学指导一：初读课文，感知内容
要求：第一遍默读，圈点勾画生字生词，读准字音，了解词义。并在自然段前标上序号；第二遍出声朗诵，齐读。要求读得流利，理清思路。第一节让两个小组读，第二节四个小组读，之后六个、八个、十个组读，让学生初步感知课文内容，体会集体的力量。
思考：
1、读准字音，读完课文说说你积累了哪些词语？

2、小溪流的成长经历了哪几个过程？
学生回答，师板书：小溪   小河   大江   大海

3、在文中勾画出小溪流在各个成长阶段的歌声特点、力量表现的语句及其劝阻者。（可以小组合作完成交流后推荐代表回答）

成长阶段
歌声特点
力量表现
劝阻者

小溪流
用清亮的嗓子歌唱
推着小树叶打转、冲过石块的阻拦。
枯树桩、枯黄的草

小河
高声地歌唱

翻腾起沉淀的泥沙，卷起漂浮的枯树枝，推送着木排，托起沉重的木船。

乌鸦

大江
低声吟唱，用洪亮而低沉的声音唱。

掀起汹涌的波涛
举起庞大的轮船

泥沙

海洋
强烈地向着四方欢唱

不断涌起来，向上，向前，向着四面八方

沉船
自学指导二：研读课文，探究主题（思考，讨论课堂提交）
1、请同学们结合表格中所填内容，结合课文回答：看一看小溪流成长过程中有哪些变化？
师生归纳、明确：由小到大，由弱到强。
2、那么小溪流成长中不变的是什么呢？（小组研讨）
不变的是小溪流永不停息地前进和追求，是乐观地面对一切困难和挫折，凭着坚定的信念战胜困难，不断成长
3. 在第2部分中，找出直接赞颂小溪流的精神的句子，然后说说小溪流的精神是什么。
小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔流，渐渐又有旁的小溪流来同他会合在一起，小溪流就长大了。 ( 进取、百折不挠 )
在他清亮的眼睛里，世界上所有的东西都像他自己一样新鲜，快乐。 (乐观、充满活力。)
村庄里有水磨等着他去转动. ( 奉献、无尽无止)
4. 在小河、大江、海洋这三部分中，分别找出表现小溪流精神的句子，有感情地朗读。
5、请你概括小溪流的歌是一首什么样的歌呢？
明确：永不止息的前进中不断壮大的歌。
三、思读课文 盘点收获 （）
一课一得：我从小溪流的身上得到的启示：
答案提示：1、生活的真正含义是勇往直前，乐观向上，积极进取；
2、生命不息，奋斗不止；
3、既要有进取心，又要有实际行动。

四、学以致用：
1、根据拼音写汉字。
沉diàn________ 阻ài_______ tiào_______望 
泡mò_______ yín____唱               
2、与“他奔流着，奔流着，永远向着前方”相类似的句子在文中间隔地出现，请你说说它们的作用。
3、说说下列加点词语在句子中的作用。（品读、赏析，体会其生动、活泼、富有童趣的语言特点。）
①小溪流一边奔流，一边玩耍。

②一会儿挠挠那些追赶他的小蝌蚪的痒痒。 
4、小溪流在奔流的过程中遇到了那些事物？他们有什么特点？作者描写他们的目的是什么？（小组合作，探究）
5、请根据小溪流的个性，仿照文中的波浪线的局势再写一句这样的句子。
他是这样复杂，又是这样单纯;是这样-------，又是这样------------；
是这样---------,又是这样--------,；是这样--------,又是这样-----------

答案：1、淀  碍  瞭  沫  吟2、这些语句，既有力地串连了各部分的内容，又反映了事物的发展，暗示了“成长”的主题。
 3、“挠挠”写出了小溪流的天真、顽皮的特点。 “玩耍”表现了小溪流的无忧无虑。 
4,、反衬小溪流永远前进，不怕一切阻力，多干实事的精神。
5.是这样弱小，又是这样坚强，他是这样温柔，又是这样坚定，他是这样低回宛转，又是这样勇往直前