资源描述
第1节 食物中能量的释放
导学目标
1. 学会测定食物能量的基本方法,说明燃烧与呼吸作用本质的共性与区别。
2. 说明能量来自细胞中有机物的氧化分解,阐述呼吸作用的实质和意义。
3. 通过设计 制作热量测定仪的过程,培养学生发散思维和动手操作能力。
4. 能够了解检测氧气和二氧化碳的方法。
学法解析
例 人体生命活动所需的能量,从根本上说来自 ( )
A 有机物的分解 B 食物中的能量 C 太阳能 D 地球土壤中的能量
答案 C
解析 人体中各种生命活动,如走路、 思考问题等都需要消耗能量,如果没有能量的供应,生命就会停止。而生命活动中所消耗的能量主要来自体內物质的氧化分解。人体有机物中的能量来源于食物中摄取的糖类、 蛋白质 、脂肪等营养物质。食物中的能量又直接或间接来源于绿色植物的光合作用。可见人类生命活动的根本能源是太阳能。
自学平台
1. 人体需要的营养物质和能量都来源于_______。
2. 每克食物在体外充分燃烧时释放的能量,是食物的_______,反映了食物中储存_______的多少。
3. 据测定,每克糖类储存的能量平均为_______kJ,每克蛋白质储存的能量平均为_______kJ,每克脂肪储存的能量平均为_______kJ。
4. 人体的每个细胞都能够利用_______将葡萄糖等有机物分解,产生_______和水,同时伴随有_______的释放。
5. 细胞通过呼吸作用释放的能量,一部分用于维持_______的恒定,另一部分用于推动各种_______。
达标练习
基础过关
一、 选择题
1.人体生命活动所需要的能量主要来自 ( )
A 糖类 B 脂肪 C 蛋白质 D维生素
2.人体呼出的气体中,二氧化碳和氧气的含量比空气中二氧化碳和氧气的含量( )
A 高 高 B 高 低 C低 高 D低 低
3.呼吸作用的实质是 ( )
A吸收二氧化碳,释放氧气 B吸收氧气, 释放二氧化碳
C分解有机物,释放能量 D合成有机物,储存能量
4.关于人和绿色植物呼吸作用的比较,下列说法正确的是 ( )
A都吸入二氧化碳 B都吸入氧气
C人吸入氧气,绿色植物吸入二氧化碳 D人吸入二氧化碳,绿色植物吸入氧气
5.同样质量的食物成分在体内氧化分解时释放能量最多的是 ( )
A蛋白质 B糖类 C脂肪 D无法判断
6. 运动员剧烈运动时,需要消耗大量的能量。其能量的供给与下列哪些生命活动有关( )
① 消化系统吸收营养物质 ②循环系统运输氧气和营养物质 ③呼吸系统吸入氧气 ④营养物质在氧气的参与下被氧化分解
A ① B ①② C ①②③ D ①②③④
7.从事体力劳动或参加剧烈运动的人量比较大,是因为他们 ( )
A身体强壮 B肠胃功能好
C胃口好 D消耗能量多,需要摄取食物来补充
二.填空题
下面是人体能量供给示意图,据图回答下列问题:
食物 □ 营养物质
A
□ 组织细胞 □ 用于各种生命活动
C D
氧气 □ 氧气
B
⑴A、B、C是与人体能量供给密切相关的三大系统,它们分别是A ,B ,C 。
(2)食物在A内转变成营养物质进入人体,必须经过的生理过程是 和
(3)D是 ,可为生命活动提供动力,它在释放之前贮存在营养物质中。
知识拓展
一、 选择题
1.早晨如果不吃早餐容易引起昏厥,主要原因是由于下列哪种营养成分的缺少 ( )
A水分 B无机盐 C血糖 D蛋白质
2.人体摄入的营养物质用于 ( )
A构成细胞 B交换废物 C提供能量 D构成细胞和供能
3.大米、玉米面、黄豆、花生的热价分别为14.43kj、14.98kj、17.24kj、22.82 kj。花生的热价最高,是因为花生中含成分 最多
A蛋白质 B糖类 C脂肪 D维生素
4.下列关于一定时间和一定限度的发热对人体的生理意义的叙述,不正确的是 ( )
A是身体抵抗疾病的生理性防御反应 B使人体的生理功能紊乱,甚至会危及生命
C体内物质氧化分解加快,身体的抵抗力增强 D有利于消除致病因素,恢复健康。
章节概述
活动“探究食物中储存的能量”
食物中储存能量
热价:糖类17KJ∕g蛋白质2317KJ∕g 脂肪38KJ∕g
食物中能量的释放
演示“检验人体呼出气体成分的变化”
细胞通过呼吸作用 呼吸作用的概念
释放能量 呼吸作用的意义:① 维持体温的恒定
②用于推动各种生命活动
学后反思
我的收获:______________________________________________________________________
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我的不足:______________________________________________________________________
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