资源描述
二 次 备 课
一、光的折射（二）
【教学目标】
运用光的折射规律来解释生活中的现象；
【教学重点】
光折射概念和折射规律和运用光的折射规律分析解决生活中问题
【教学难点】
解释简单的折射现象,从一种介质看另一种介质中的物体所看到的是虚像,折射角的概念；
【教 具】
激光电筒、玻璃砖
【教学过程】
〖复 习〗
光的反射定律
〖新课引入〗
有一次，不会游泳的小明到游泳池里去学游泳，他看到池中的水清澈见底，感到水不深，便冒失地跳下去，结果水没过了小明的头顶。幸亏救生员把小明救了上来，并告诉小明，游泳池水的实际深度比观察的要深，千万要注意，不要上当。
〖新 授〗
一、思考：
⑴光线在水面处发生折射时,会反射吗,用什么办法来证明?
⑵若反射,发射角、折射角、入射角、法线有什么关系呢?
⑶光发生折射时,光路可逆吗?
4、当光垂直射向介质表面时,传播方向不变。此时，折射角、入射角都为0度。
5、光在不均匀介质中传播路径是弯曲的。（折射）
如：日出（地平线下的太阳）、星光闪烁；
二、活动4.2 探究光通过玻璃砖时的折射情况；
三、用光的折射解释现象：
1、池塘内的水看起来比实际的浅；
2、看见盛水的桶会变浅；
3、水中的筷子会向上偏折；
4、碗底的硬币。
〖典型例题〗
【例1】古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的 现象；“池水映明月”说的就是光的 现象
二 次 备 课
【例2】下列关于折射现象中，说法正确的有 （ ）
A、光从空气进入水中时，折射角一定大于入射角
B、光从空气进入水中时，折射角一定小于入射角
C、光从水进入空气中时，传播方向有可能不变
D、光从水进入空气中时，传播方向一定改变。
【例3】完成光路图
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〖小 结〗
1、光的折射；
2、光的折射定律；
【课后练习】
1、当光线从一种透明物质进入另一种透明物质时,下列说法正确的是( )
A.光线的传播方向一定发生改变
B.光线的传播方向有时不发生改变
C.当光线从水中斜射入到空气中时,折射角小于入射角
D.当光线从玻璃中斜射入到空气中时,折射角小于入射角
2、用气枪射击池水中的鱼,为了提高命中率,在射击时应该瞄准( )
A.看到的鱼 B.看到鱼的上部
C.看到鱼的下部 D.看到鱼的右边
3、我市空气质量逐年好转，往年难得一见的彩虹重现在雨过天晴的空中，这是光的_______现象；不同色光在空气中的传播速度是_____(填“相同”或“不同”)的；红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫光的波长依次减小，则七色光中频率最大的是_____色光。
【教后记】
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