小学教研活动方案.docx

小学教研活动方案
一、活动主题：小学数学教研活动
二、活动目的
1.深化教师教育教学理念，提高教育教学质量。
2.探究数学教育教学的瓶颈问题，加强教育教学改革。
3.加强教师相互学习和交流，提升教师的综合素质。
三、活动形式
本活动以教研组为单位，开展多种形式的活动：
1.小组研究活动——各组就针对性问题展开研究，会后汇报总结。
2.教学编导活动——各组编写教材教案并开展小课堂教学活动，评比优胜组。
3.研讨会——组织教师参加专题研讨会，深入了解数学教育新动态，探究教育教学新思路思想。
四、活动步骤
第一步：活动前的准备工作
1.明确活动目的，制定活动方案。
2.组织教师参加学习班，提高教育教学理论水平。
3.组建教研小组，确定各组成员和负责人。
第二步：组织小组研究活动
1.各小组研究教学问题，制定研究计划。
2.开展研究工作，记录研究心得体会及进展情况。
3.研究期满后，小组成员进行小结及讨论。
第三步：编写教材教案
1.依据研究成果，各小组编写教材教案。
2.教案要求具有合理性、实用性、可操作性。
3.经评选评出优胜组。
第四步：开展小课堂教学
1.各小组选取教案进行教学实践。
2.开展机构化课堂教学，观察学生学习情况及效果。
3.在教学后进行总结及讲评。
第五步：开展研讨会
1.组织教师参加专题研讨会，交流学习经验。
2.邀请有成就的教育学家、教育家、学者等人士讲座。
3.探究科学教育的方法、策略、技巧和原则，研究教学变革等问题。
五、活动预期成果
1.教师教育教学理念深化，提高教育教学质量。
2.合理有效地探究数学教育教学瓶颈问题，加强教育教学改革。
3.加强教师相互学习和交流，提升教师的综合素质。
4.增强教师的专业知识和能力，提高学生的数学素质。