《敬业与乐业》教学课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,敬业与乐业,1,2025/3/23 周日,新知导入,“,当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。,”,同学们，你知道这句话是谁说的吗？你认为这句话说得对吗？,我们一起来看看他在,敬业与乐业一,文中阐述了怎样的观点？我们能得到怎样的启示？,2,字词检测,佝偻,（,gu l,u,）,衔着,(,xi,n,),承,蜩,（ti,o）,亵,渎,（xi,d,）,骈,进,（pi,n）,旁骛,（,w,）,强聒,（gu）,不舍,解剖,（,pu）,教诲,（hu,）,禅,（,ch,n）,师,容赦,（,sh,）,读一读 记一记,3,断章取义：敬业乐群：,心无旁骛,（,w,）,：亵渎：,骈进：,安居乐业：,强聒,（,gu,）,不舍：,字词检测,读一读 记一记,孤立截取其中的一段或一句。断，截取。,对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。,心中没有正业以外的任何追求，很专心。,轻慢，不敬。,并进，一起前进。,使人民安定生活，快乐劳作。,硬要啰唆个不停。聒，喧扰。,4,作者名片,梁启超（18731929）近代思想家,、教育家、史学家和文学家。,维新运动（戊戌变法,）,领袖之一。,字卓如，号任公，别号饮冰室主人,。梁启超也是一位著名学者。他兴趣广泛，学识渊博，在政治、经济、文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。他一生著述宏富，,其著作编为饮冰室合集。,5,背景简介,敬业与乐业,是梁启超先生于,70,多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲。,中国的传统文化是一种有等级色彩的官本位文化，人们奉行,“,万般皆下品，唯有读书高,”,的信条，主张,“,学而优则仕,”,，鄙视普通职业，尤其是体力劳动，以显亲扬名、出人头地为人生价值取向。在这种背景下作者以这篇演讲稿对学生进行职业道德启蒙教育，有矫正世风、改良民性的积极作用。,6,知识链接,演讲不仅是宣传和动员群众的手段，而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段，同时又是锻炼和培养口才的一种手段。演讲时应注意以下几方面要求：,认清对象，确立主旨。演讲是直接面对听众交流思想和感情的，所以必须了解听众对象，认清环境场合，明确演讲的主旨。思路清晰，节奏明快。感情充沛，例证动人。语言准确，形象生动。,演讲的基本知识,7,知识链接,议论文基本知识,议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。表达方式主要是议论。,8,知识链接,议论文基本知识,议论文结构,提出问题,（引论）,分析问题,（本论）,解决问题,（结论）,9,知识链接,议论文基本知识,议论文三要素,论点,:,作者的见解和观点。,一个中心论点。有的有几个分论点，用来补充证明中心论点。,论据:提出论点的理由和根据。,事实论据（具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历）,道理论据（名人名言、古代文献、经典著作、自然科学原理、定律、公式）,论证：用论据证明论点的过程和方法。,举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、类比论证。,10,知识链接,议论文基本知识,论证方法及其作用,举例论证：,使论证更具体更有说服力。,道理论证：引用了什么论证了某一论点，使论证,更有权威性更有有说服力,。,比喻论证：,形象生动,地阐述了某一论点，使,说理更通俗易懂,.,对比论证：通过对比，,突出强调,了某一论点，使说理更鲜明。,11,议论文的语言,严密、准确,知识链接,议论文基本知识,12,请同学们默读课文，用圈点批注法自主学习。,自主学习,圈点批注法要求：,1,、,画记段落序号，标记需注音、注释的生字词。,2,、,圈出用得好的词语、句子，并写上自己的理解感悟。,3,、,在关键语句,(,主旨句、过渡句、中心论点等,),下画横线。,4,、,有疑问的地方，标记问号。,5,、,文章分段用,“,|,”,，段落分层用,“,|,”,13,标题解析,如何理解文中的,“,业,”,？,对,“,业,”,的理解，不应局限于职业成人的工作，可以指学生的学习，课外活动等，可以指自己的兴趣爱好，学术研究，也可以指生活中任何一件有意义、有价值的事情。,14,（1）找出文中表现作者对,“,敬业与乐业,”,观点的语句。,（2）找出本文的中心论点。,（3）围绕中心论点，作者先后谈论了哪几个问题?这几个问题的关系怎样?,（4）依据议论文的基本结构划分文章结构。,合作探讨,小组合作，探讨下列问题：,15,（1）找出文中表现作者对,“,敬业与乐业,”,观点的语句,，你最信服的是哪一点？有没有不同意见？请说说理由。,1,敬业乐业,四个字，是人类生活的不二法门。,2,人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。,3,凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的。,4,人生在世，是要天天劳作的。,5,劳作便是功德，不劳作便是罪恶。,6,因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。,7.敬业即是责任心，乐业即是趣味。,成果展示,16,8凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现在做的事来和他交换。,9敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。,10从劳苦中找出快乐来,。,11凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。,12人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值.,13因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步的奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。,成果展示,17,（2）找出本文的中心论点。,“,敬业乐业,”,四个字，是人类生活的不二法门。,成果展示,18,（3）围绕论点，作者谈论了哪几个问题？彼此关系怎样?,成果展示,明确,：,有业是前提,；,敬业是基础,；,乐业才是最高境界,。,有业（2,5）,敬业（6,7）,乐业（8）,19,（4）依据议论文的基本结构划分文章结构。,成果展示,敬业与乐业,提出问题,分析问题,解决问题,（1）提出,中心论点：,“,敬业乐业,”,四个字，是人类生活的不二法门。,（2,8）,论述有业、敬业、乐业的重要性。,（9）,总结全文，勉励人们敬业乐业。,总,分,总,20,演讲伊始，作者引用儒家经典,礼记,和道家经典,老子,中的格言，有何作用？,引出本文中心论点,“,敬业乐业,”,四个字，是人类生活的不二法门,，总领下文。,精读揣摩,研读第1,段,，思考：,21,上,21,世纪教育网 下精品教学资源,研读,2-5,段，思考：,精读揣摩,1,、,这几段的论点是什么？,强调有业是做人的根本（人人都要有正当职业，人人都要不断地劳作。）,2,、,作者是怎样论证,”,有业之必要,”,的,?,用了哪些论证方法？,（1）先用孔子的话和两种人的事例充分有力地证明了,无业的危害，从反面论证了,“,有业,”,之必要，增强文章说服力。,举例论证和道理论证（引用论证）,（2）举百丈禅师的例子，正面证明人人都要不断地劳作，再次证明有业的必要，增强文章说服力。,举例论证。,22,（3）得出结论：百行业为先，万恶懒为首。（什么论证方法？有何作用？）,正反对比论证（道理论证）。证明有业是做人之本。,没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是,掠夺别人勤劳结果,的盗贼。,”,两个,“,简直是,”,有何作用？,比喻论证，表明对这种人的强烈不满和鄙弃。,精读揣摩,23,1.,可以谋生，使自己在经济上独立，人格上自尊；,2.,使自己的身心有所安顿；,3.,使自己的生活起居有规律，有利于健康养生；,4.,从业过程中的困难、挫折、烦恼，是对自己意志和品性、能力和才干的锻炼；,5.,事业上的小小成功，都会增强自信心与成就感，给自己带来精神上的满足；,6.,有创造性的成就，更是对生命价值的最高肯定,精读揣摩,文中谈到,“,有业之必要,”,时，举了孔子和百丈禅师两例说明（举例论证），请列举几条理由（道理论证）。,24,第二课时,25,研读,6-7,段，思考：,精读揣摩,作者,是怎样一步步,论述,“,敬业,”,的必要性的,？采用了哪些论据和,论证方法？,(1),先,论述什么叫敬业。,引用,朱子的话,做道理论据。,（,道理论证）,26,研读,6-7,段，思考：,精读揣摩,作者,是怎样一步步,论述,“,敬业,”,的必要性的,？采用了哪些论据和,论证方法？,(2)再,论述,为什么要敬业。,因为：人类一面为生活而劳动（,生存的需要,），一面为劳动而生活（,生活的意义,）。因为,凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。,（道理论证）,列举当大总统、当车夫两种职业作事实论据。,（举例论证）,27,研读,6-7,段，思考：,精读揣摩,作者,是怎样一步步,论述,“,敬业,”,的必要性的,？采用了哪些论据和,论证方法？,(3)最后论述怎样才能做到敬业。,列举佝偻丈人承蜩、木匠、政治家、挑粪工、军人作,事实,论据。,（举例论证）,引用曾文正,的话从反面论证了不敬业的危害,，,引用,庄子、孔子的话,从正面论证了敬业的重要性，增强了文章的说服力。,（道理论证、对比论证）,28,你怎样理解,“,敬业,”,精神的？,敬业，就是要热爱自己的事业，要干一行，爱一行，全力以赴。,因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。,精读揣摩,热情的乘务员,快乐的邮递员,29,你能举出一两个你认为敬业的人的事例吗？,精读揣摩,杨科璋：英雄归厚土 浩然天地秋,事 迹：2015年5月30日，杨科璋在灭火救援中紧急救出一名约两岁的孩子，但因烟雾太大、能见度低而踩空坠楼。从五楼坠楼时杨科璋紧抱孩子，最终保住了孩子，但自己却献出了年仅27岁的生命。杨科璋入伍以来共参加灭火救援战斗200多次，抢救疏散被困群众160多人。,颁奖辞：有速度的青春，满是激情的生命。热爱这岗位，几回回出生入死和死神争夺。这一次，身躯在黑暗中跌落，但你护住了怀抱中最珍爱的花朵。你在时，如炽烈的阳光。你离开，是灿烂的晚霞。,30,研读第,8,段，思考：,精读揣摩,作者是怎样论述,“,乐业,”,重要性的？用了什么论证方法？,1,）阐述人生苦乐缘由,正面,道理论证,2,）两种人生表现,无业游民,厌恶本业的人,反面,举例论证,3,）怎样,“,乐业,”,身入其中，最为有味,奋斗前去，加增快乐,比较骈进，竞胜而乐,杜绝妄想，省却闲愁,道理论证,引用论证,在于主观的心不在客观的事,论证,“,凡职业都是有趣味的,”,的道理。,31,作者谈到,“,凡职业都是有趣味的,”,时，列举了四个原因加以说明（道理论证）。请提供几个例子（举例论证）。,精读揣摩,居里夫妇在一吨一吨的工业废渣中提炼,“,镭,”,，几年如一日，非常艰辛与枯燥，但他们怀着找到,“,镭,”,的梦想，从没有认为这项工作是无聊的，从没有抱怨叫苦而想放弃，最后成功发现了镭这种元素，他们觉得这是多么快乐的事情。,32,作者认为人类合理的生活是怎样的？请具体阐述。,有业,：,有一份正当的职业，不能,“,饱食终日，无所用心,”,；,敬业,：,对于所做的事，要生出敬意，从而全神贯注，心无旁骛，忠实地把它做好；,乐业,：,要从专心做事中发现乐趣，达到,“,乐以忘忧,”,的境界.,本段有何作用？,敬业即是责任心；乐业即是趣味。总结全文，深化中心，勉励人们敬业、乐业。,研读第,9,段，思考：,精读揣摩,33,作者提出什么观点，又是从哪几个方面进行阐释和论证的？（,分析文章的论证思路,）,文章开宗明义，提出“敬业与乐业是人类生活的不二法门”这一观点，接着分别论述“有业”“敬业”“乐业”的重要性。,首先指出“敬业乐业”的前提是“有业”，“百行业为先，百恶懒为首”，强调了“有业”是做人之本，接着指出“敬业”的含义就是专心致志、心无旁骛，“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利”,然后指出仅“发愤忘食”的“敬业”还不够，“乐以忘忧”的乐业才是人生最高的境界和价值。,最后用“责任心”和“趣味”总结精神旨意。,34,1、多种论证方法，,论证,自己的观点。,2、大量引用经典、格言（,请找出文中引用的名言，并说说有什么好处。）,总结归纳,总结,本文的语言特色。,35,总结归纳,敬业乐群。,礼记,安其居，乐其业。老子,饱食终日，无所用心，难矣哉!（孔子）,群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉!（孔子）,一日不做事，一日不吃饭。（百丈禅师）,百行业为先，万恶懒为首。（梁启超）,虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。庄子,坐这山，望那山，一事无成。（曾国藩）,用志不分，乃凝于神。（庄子）,素其位而行，不愿乎其外。（孔子）,引用名言属于道理论证，使文章更简洁精炼，含蓄典雅，增强说服力。,36,1、多种论证方法，,论证,自己的观点。,2、大量引用经典、格言。,3、演讲语言,口语特色。,（,1,）引用古籍名言时，用通俗的口语进行解释；,（,2,）语言通俗，如话家常；,（,3,）结合演讲时的情境，注意和听众现场交流。,总结归纳,总结,本文的语言特色。,37,课堂练习,下列引用有什么作用？,礼记,：敬业乐群,老子,：安其居，乐其业,提出,”,敬业乐业,“,的论点,论语：饱食终日，无所用心，难矣哉,意思是无所事事的人难以培养，从反面论证无业的害处。更有说服力。,朱子：主一无适便是敬,意思是专一于某一件事，就是敬。为我们解说什么是敬。,38,拓展提高,文中引用名言,“,坐这山，望那山，一事无成,”,告诫人们要脚踏实地、勤恳敬业。而拿破伦曾说,“,不想当元帅的士兵不是好士兵。,”,你赞同哪种观点？为什么？,大家辩一辩,39,拓展提高,参考意见：,课文中，作者认为任何职业不分高下，是劝告那些,“,坐这山，望那山，一事无成,”,的人，要脚踏实地、勤恳敬业，才有可能把事情做好，进而体会职业的乐趣和人生的价值。只有这样，才能安身立命、获得心灵的宁静与充实。,而拿破仑的名言则是为了激励人们树立远大抱负，努力挖掘自身潜能，勇于向命运发出挑战。,40,课堂总结,我们可以结合中国传统文化的特定背景，来深入领会梁启超提倡,“,敬业与乐业,”,的良苦用心。中国传统文化是一种有等级色彩的文化，中国人的职业观向来是,“,万般皆下品，唯有读书高,”,，人们的读书目的又是,“,学而优则仕,”,，,“,朝为田舍郎，暮登天子堂,”,。这种官本位的文化，极度蔑视普通职业，尤其是体力劳动，人们纷纷以出人头地，显亲扬名为人生价值的实现。因此，梁氏的,“,敬业,”,说，虽有其局限性，但在当时却有着矫正世风、改良国民性的积极作用。,41,敬业与乐业,提出问题,（1）,分析问题,（2,8,解决问题,（9）,中心论点：,“,敬业乐业,”,四个字，是人类生活的不二法门。,（道理论证）,有业,）,敬业,乐业,总结全文，,责任心乐趣，,勉励人们敬业乐业。,板书设计,孔子 百丈禅师,（举例论证）,什么叫敬业,（道理论证）,为什么该敬业,（道理论证、举例论证）,怎样敬业,（道理论证、举例论证、对比论证）,为什么要乐业,四个理由,（道理论证）,42,