资源描述
14.2.2一次函数 (2)
班级:_____姓名:______评价:______设计:张伟 编号:017
学习目标
1、知道一次函数的图象是一条直线;会选取两个适当的点画一次函数的图象;
2、通过一次函数图像,探讨一次函数的性质。3、全力以赴,积极参与。
学习过程
一、课前准备
1、在同一坐标系中画出下列函数图象
(1) y=3x (2) y=3x+2 (3)y=3x-2
2、在同一坐标系中画出下列函数图象
(1) y= -3x (2) y= -3x+2 (3)y= -3x-2
二、合作探究,归纳总结:
1、一次函数的图像是 ,因此作一次函数图象只需取 个点。
2、对于一次函数y=kx+b(k≠0),当x=0时,y= ,函数图象过 点;
当y=0时,x= ,函数图象过 点。
所以:y=kx+b的图像是经过 和 的一条 。
3、一次函数y=kx+b有下列性质:
(1)当k>0时,y随x的增大而_____,这时函数的图象从左到右_____;
(2)当k<0时,y随x的增大而_____,这时函数的图象从左到右_____.
【归纳】:y=kx+b的图像是经过 和 的一条 。
三、合作探究,归纳研讨
作图:在同一直角坐标系中画出
函数y= -5x与y= -5x+4的图象。
看图回答:函数y= -5x与y= -5x+4的图象有什么关系?
【归纳】:直线y=kx+b可以看作由直线y=kx平移_____个单位而得到,当b>0时,向_____平移,当b<0时,向_____平移。即k值相同时,直线一定平行。
四、学以致用、展示提升
1、一次函数y=2x+3的图象不经过的象限是 ( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
x
y
2
1.5
0
2、一次函数y=kx+b的图象如图所示则 ( )
A.k=,b= B. k=,b=
C. k=,b= D. k=,b=
x
y
-1
0.5
0
D
x
y
-1
-0.5
0
C
x
y
1
0.5
0
A
x
y
-1
0.5
0
B
3、一次函数y=2x-1图象是 ( )
4、如果直线经过一、二、四象限,则有 ( )
A . k>0,b>0 B. k>0,b<0 C. k<0,b>0 D.k<0,b<0
5、一次函数y=-3x+6的图象与x轴的交点坐标是 ,与y轴的交点坐标是 。y随x的增大而
6、(1)将直线y=3x向下平移2个单位,得到直线 ;
(2)将直线y=-x-5向上平移5个单位,得到直线 ;
(3)将直线y=-2x+3向下平移5个单位,得到直线 .
7、写出一条与 直线y=3x平行的直线解析式:
8、已知点(-4,y1),(2,y2)都在直线y= - x+2上,则y1 、y2大小关系是
A. y1 > y2 B. y1 = y2 C.y1 < y2 D. 不能比较 ( )
五、能力提升:
9.已知一次函数y=(1-2m)x+m-1,若函数y随x的增大而减小,并且函数的图象经过二、三、四象限,求m的取值范围.
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