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新平县中小学幼教师信息技术应用能力提升远程培训项目管理制度.docx

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新平县中小学幼教师信息技术应用能力提升远程培训项目管理制度 为贯彻落实教育部《关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》(教师〔2013〕6号)、《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师〔2013〕13号)等文件精神,根据《2016年云南省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训项目实施方案》的精神和要求,结合新平县中小学幼教师的实际情况,特制定本管理制度。 一、组织管理 1.成立新平县信息技术应用能力提升工程领导小组(由新平县教师进修学校校长和各中小学校长、幼儿园园长组成)。办公室设立在教师进修学校。,将提升工程列入新时期中小学教师全员培训整体规划,做好与各项中小学教师专项培训的统筹与衔接,落实教师培训的各项政策,并纳入教师继续教育体系。领导小组下设办公室,办公室设于县教师进修学校,具体负责提升工程的组织管理和考核。 2.根据我县参训学校结构情况,按校组建10个工作坊,设置10个坊主。 3.配备1名项目管理员,及时与上级管理部门沟通、协调,对整个培训进行监督和管理。 二、培训团队 加强县级骨干培训者团队建设。遴选推荐11人到昆明参加“2016年云南省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训项目”骨干培训者集中培训。(名单见下表) 2016年新平县中小学教师信息技术应用能力提升工程培训项目培训团队 序号 姓名 性别 学校 学科 学段 职务 职称 手机 邮箱 承担角色 1 矣成荣 男 新化中学 信息技术 初中 教务副主任 一级 13988403686 76194910@ 坊主 2 李光华 男 漠沙中学 信息技术 初中   二级 13759089822 361182969@ 坊主 3 张福 男 新平二中 信息技术 初中   二级 13529972572 393854245@ 坊主 4 谢顺芬 女 新平二中 信息技术 初中   二级 13887718955 349764576@ 坊主 5 李志祥 男 戛洒一中 信息技术 初中   一级 18187002602 843430676@ 坊主 6 师丽 女 平掌中学 信息技术 初中   二级 13608772050 389047182@ 坊主 7 戴群波 女 扬武中学 信息技术 初中   二级 15198768972 1243821955@ 坊主 8 杨新辉 男 漠沙小学 信息技术 小学   二级 13988419540 857624479@ 坊主 9 刘安萍 女 新平一小 信息技术 小学   二级 13577791867 1298469213@ 坊主 10 蒋旭 女 戛洒小学 信息技术 小学   二级 13211956859 717339158@ 坊主 11 何艳桃 女 教科所 小学科学 小学 研训员 二级 13508778131 1055063643@ 管理员 三、职责分工 1.教师进修学校具体负责工程的管理和指导工作,各中小学(幼儿园)具体负责本校(园)工程的实施。各中小学(幼儿园)长是本校(园)提升工程实施的第一责任人,要完善制度、健全机制、整合资源、创造环境,为教师校本研修和信息技术应用能力提升奠定坚实基础。 2. 工作坊坊主要督促本坊学员积极参加研修活动,撰写研修简报,点评学员研修作业,推荐学员研修作业和优秀作业资源包等。 3.学校管理员要结合本校实际情况,将网络研修内容与本校校本研修活动相结合,以简报形式提交一份校本研修年度计划、二期的校本研修活动简报、一份研修总结,督促本校学员按时参加线上线下研修活动,按时完成研修任务。 四、管理考核 1.坊主和学校管理员的考核按照《2016年云南省中小学教师信息技术应用能力提升工程培训项目实施方案》执行。 2.考核与结业。各学科参训学员的成绩考核,考核以过程性考核为主,其中在线时长、包括学习视频课程<视频不重复计时>、提交作业、参加互动交流、考试等活动不少3000分钟,占30%个人培训总结不少于2000字,占20%,其它活动,论坛发贴、研修日志、作业等占50%。培训结束,合格者按照规定的时间自己打印培训证书。 3.对学校的考核按照该校参加培训教师的合格率进行考核。 4.对不合格的教师通报所在学校,由学校处理,下一年继续参加培训。  新平县教师进修学校 2016年9月
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