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单项式与单项式和多项式相乘.doc

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资源描述
整式的乘法 学习目标:(学什么) 1. 理解单项式与单项式相乘,单项式与多项式相乘的法则; 2. 会利用单项式与单项式相乘,单项式与多项式相乘的法则,并熟练正确计算。 学法指导:(怎么学) 本节课的重点是单项式与多项式相乘,但是它建立在单项式与单项式相乘的基础上,只要学会了单项式与单项式相乘,单项式与多项式相乘就不难学会。但是计算的天敌是马虎,只要稍不留神就会出错,不得分。在此还会用到七年级的一些知识,比如:合并同类项法则,去括号法则等。大家如果按步书写,就可以减少失误。 学习流程: 一. 导学自习 (一) 知识链接(4分钟,独立完成,不清楚的问题查资料或者问同学) 1. _____和_____统称整式。 2. 合并同类项法则:____相加减,______不变。 3. 去括号法则:括号外是负号,去括号后__________ 括号外是正号,去括号后__________ 4. 同底数幂相乘,___不变,___相加。 5. 幂的乘方,____不变,____相乘。 6. 积的乘方,__________等于分别相加,__________再把相乘。 7. am·an=___ (am)n=___ (ab)m= (二) 自主学习(8分钟,阅读教材98—100页,完成下列问题) 1. 一般的,单项式与单项式相乘,把它们的______、_____分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则____________作为积的一个因式。 2. 单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘____________,再把所得的积______。 3. 2m·(-3m2)=______ 4. 2a(3a-2b)=______;-x(x2+x-1)=_____ (三) 基础自清(10分钟,仔细计算,独立完成,同桌互助,小组交流) 1.(4×106)×(-2×102)=_____;(-3xy2)·2x3y= 2.(4x4y)·(-xy3)5= ;3x(5x-2y)= 3.下列计算正确的是( ) A.4X2·3x3=12x6 B.(-3X4)(-4X3)=12X7 C. 3a4·5a3=8a7 D.(-a) ·(-2a)3·(-3a)2=-72a6 4.计算: ①(-2ab)2·(-a2b3)3 ②ab(a2b-2ab2) ③(5a-3b)·(-4ab) ④x2-x(x2+x-1) ⑤3a2(a3b2-2a)-4a(-a2b)2 ; ⑥-6a2b(x-y)3·ab2(y-x)2 二. 深度展示:(15分钟,独立思考,小组合作,班级展示,教师点拨) 1. 解不等式:30+(-x)2+6x(x+2)﹥-x(2x+3)+(-3x)2 2.已知ab2=-3,求ab2-ab(a2b5-ab3-b)的值. 3.已知3an-6b-2-n和-a3m+1b2n的积与-a4b是同类项,求m,n,mn+nm 4.已知|a-2|+(b-1)2=0,求-a(a2-2ab-b2)-b(ab+2a2-b2)的值. 5.已知2x·(xn+2)=2xn+1-4,求x的值,
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