从罗丹得到的启示教案.doc

从罗丹得到的启示教案

    【学习目标】
    1.了解罗丹及其雕塑作品,了解一些雕刻艺术方面的知识。
    2.学习本文抓住人物动作、语言、神态等描写,表现人物个性的方法。
    3.学习罗丹全神贯注、一往情深的艺术创新精神。
    【重点难点】
    1.重点:通过人物分析,体会罗丹的专注,领悟描写的艺术表现力。
    2.难点:材料的详略安排,首尾呼应。
    【播放图片】
    【相关提示】
    1.罗丹,19世纪法国最伟大的雕塑家,代表作《思想者》《沉思》《青铜时代》。
    2.因为茨威格写了《一个陌生女人的来信》和《一个女人一生中的二十四小时》等名篇,高尔基给他"世界上最了解女人的作家"的桂冠。这位充满良知的人道主义和理想主义作家,迫于法西斯主义的统治,流亡南美,最后在悲观绝望中携妻双双结束了生命。
    【正音正字】 
    媲pì  墅shù  黏nián  蹙cù 
    【词语积累】 
    微乎其微  永垂不朽  不速之客
    【初学课文】
    1.作者从罗丹身上得到了什么启示?从文章中找出点明题目的句子。
    专心,完成或大或小的事业的全力集中,把易于弥散的意志贯注在一件事情上的本领。
    2.作者从哪件事里得到了启示?
    作者从观看罗丹专心修改女正身像得到启示。
    【精读课文】
    1.齐读本文的重点内容:11-16段。
    2.划出文章中的环境描写、人物描写,理解它们的作用。
    【思维训练】
    1.这一部分,主要写什么内容? 
    这一部分,主要写罗丹修改女正身像的故事。)
    2.已经完工的作品,罗丹为什么还要修改呢?
    3.罗丹是如何发现塑像的毛病的?
    4.如何理解"时而,他的眼睛高兴得发亮;时而,他的双眉苦恼地蹙着"?
    写出罗丹进入创作状态时,情感完全沉浸在艺术中,表现了他对创作的忘情和专注。
    5. "就像一个男士把披肩披到情人肩上那样,温存关怀地把湿布蒙在女正身像上"。这句话有什么作用?
    写出罗丹把自己的作品当作情人,一往情深,展现了一个伟大的艺术家的气质。
    6.简析"还有那里……还有那里……"
    这是罗丹进入创作状态时,完全忘记了身边的客人而自言自语,写出他痴迷艺术创作,心里只有艺术,别无他想。
    7. 罗丹两次向客人道歉,这说明了什么?
    罗丹两次向客人道歉,写出了他的身不由己和纯真诚恳。罗丹一旦进入创作状态,便全身心投入艺术之中,顾不得其他。突然醒悟自己怠慢了客人,他马上真诚地道歉。
    8. 请为大家介绍一个世界着名的雕塑作品。
    【课外作业】
    1.整理课堂笔记,完成"学习建议"。
    2.通过图书馆、因特网,了解罗丹的生平和作品。
    3.自学《我的信念》,了解新课文的内容,完成"学习建议"。