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2009年成人高考专升本政治模拟试题及答案一第一部分选择题一、单项选择题1邓小平理论首要的基本理论问题是A什么是社会主义社会的主要矛盾，怎样解决这一主要矛盾B什么是社会主义，怎样建设社会主义C什么是社会主义初级阶段，在初级阶段怎样建设社会主义D什么是市场经济，怎样建立社会主义市场经济体制2坚持党的社会主义初级阶段的基本路线不动摇，关键是坚持A以经济建设为中心不动摇B自力更生、艰苦创业的方针不动摇C两手抓、两手都要硬的方针不动摇D改革开放不动摇3我国社会主义初级阶段的主要矛盾是A生产力与生产关系之间的矛盾B经济基础与上层建筑之间的矛盾C人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾D社会主义与资本主义之间的矛盾4我国国民经济发展，必须以A提高经济效益为中心B加快经济增长速度为中心C协调比例关系为中心D推动科技进步为中心5可持续发展，主要是强调A经济的持续、快速、健康发展B经济与政治的全面协调发展C经济与人口、资源、环境的协调发展D人类自身再生产与物质资料再生产的协调发展6我国国有经济的主导作用主要体现在A国有资产在整个社会总资产中占优势上B国有资产在公有资产中占优势上C控制力上D国有经济的大发展上7判断股份制企业的性质，关键看股份制企业A所在社会的性质B控股权掌握在谁的手里C股东的成分D管理者的身份8为我国经济体制改革指明了方向的是邓小平关于A社会主义本质的理论B社会主义市场经济的理论C“先富”与“共富”关系的理论D社会主义初级阶段的理论9社会保障制度主要是要满足人们A小康生活需要B基本生活需要C富裕生活需要D现代化生活需要10邓小平在不同场合，提出过一系列“两手抓”的方针，在这一系列“两手抓”方针中，关键是A一手抓改革开放，一手抓打击犯罪B一手抓经济建设，一手抓民主法制C一手抓物质文明，一手抓精神文明D一手抓改革开放，一手抓惩治腐败11发展社会主义文化必须坚持的“二为”方向是A为物质文明建设服务和为精神文明建设服务B为经济建设服务和为社会稳定服务C为人民服务和为社会主义服务D为政治服务和为改革开放服务12在建立国际政治经济新秩序的长期斗争中，必须始终A以人权高于主权的原则为基础B以和平共处五项原则为基础C以不结盟原则为基础D以自由平等原则为基础13新时期统一战线的基础是A爱国主义B社会主义C爱国主义和社会主义D祖国统一和民族振兴14党的十二大到十三大，是邓小平理论的A萌芽、酝酿阶段B初步形成阶段C逐步展开并形成轮廊阶段D走向成熟并形成理论体系阶段15邓小平理论的精髓是A改革开放B发展才是硬道理C什么是社会主义，怎样建设社会主义D解放思想，实事求是来源:-成人高考 16建设有中国特色的社会主义经济的基本目标是A坚持和完善社会主义公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度B坚持按劳分配为主体的多种分配方式C坚持对外开放，积极参与国际经济合作和竞争D在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力17我国进入社会主义现代化建设新时期最鲜明的特征是A建立社会主义市场经济体制B改革开放C实行家庭承包经营D建立经济特区18经济增长方式的转变，是指A计划经济向市场经济转变B简单再生产向扩大再生产转变C传统产业向高新技术产业转变D粗放型向集约型转变19我国发展农业的根本出路，是A稳定家庭承包经营制度B切实减轻农民负担C实行规模经营D发展科技和教育20我国国有企业改革的方向是A实行公司制B实行股份制C抓大放小D建立现代企业制度21我国社会主义初级阶段中非公有制经济是A社会主义经济的重要组成部分B社会主义市场经济的必要补充C带有社会主义性质的私有制经济D社会主义市场经济的重要组成部分22确定我国经济体制改革的目标，核心问题是正确认识和处理A经济体制与经济制度的关系B改革与发展的关系C计划与市场的关系D发展与稳定的关系23健全市场机制，应逐步建立的价格形成机制是A市场形成价格为主B国家制定价格为主C计划和市场共同形成价格D供方自由定价24实行按劳分配原则的前提条件是A生产力发展水平B社会化生产C社会主义生产资料公有制D社会主义劳动的性质25某技术人员受雇于一私营企业，年薪5万元，他的收入属于A按劳分配B按劳动力价值分配C按资分配D按技术这一要素进行分配26党的十五大提出，依法治国是党领导人民治理国家的A基本方针B基本政策C基本方略D指导思想27我国独立自主的和平外交政策，应坚持把A和平友好关系放在首位B国家主权和国家利益放在首位C扩大我国的势力和影响放在首位D避免战争放在首位28当今世界格局发展的趋势是A一极独霸世界B两极格局对峙C三足鼎立D多极化29我国新时期爱国统一战线从根本上说，是A爱国主义性质的B社会主义性质的C人民民主性质的D政治联盟性质的30在县级以上领导干部中开展的“三讲”教育是A讲学习、讲党性、讲纪律B讲学习、讲政治、讲正气C讲学习、讲纪律、讲团结D讲政治、讲纪律、讲党性答案：1 B 2 A 3 C 4 A 5 C 6 C 7 B 8 B 9 B 10 C 11 C 12 B 13 C 14 C 15 D16 D 17 B 18 D 19 D 20 D 21 D 22 C 23 A 24 C 25 B 26 C 27 B 28 D 29 B 30 B二、多项选择题31邓小平理论基本形成的标志是A邓小平南方谈话的发表B党的十四大对中国特色社会主义的概括C社会主义初级阶段理论的形成D党的基本路线的完整归纳E有中国特色的社会主义概念的提出32从党的十一届三中全会到十二大时期，是邓小平理论初步形成时期，这一时期形成的基本观点有A社会主义商品经济的观点B以经济建设为中心的观点C实行改革开放的观点D坚持四项基本原则的观点E走中国式的现代化道路的观点33邓小平说：“马克思主义必须是同中国实际相结合的马克思主义，社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。”这句话的含义是A马克思主义必须中化国B要以实用主义的态度对待马克思主义C社会主义应具有中国特色D离开中国实际谈马克思主义没有意义E离开中国实际谈社会主义也没有意义34中国现代化国情最重要的特点和最深层次的矛盾是A人口多B底子薄C资源相对贫乏D耕地少E地区经济发展差距无限扩大35邓小平在阐述社会主义本质和根本任务时，提出A革命是解放生产力，改革也是解放生产力B贫穷不是社会主义C改革是中国第二次革命D马克思主义最注重发展生产力E社会主义和资本主义的不同之处就是共同富裕，不搞两极分化36社会主义与资本主义的本质区别主要体现在A前者不断解放和发展生产力，后者不解放和发展生产力B前者以公有制为主体，后者以私有制主体C前者以共同富裕为目标，后者不可避免出现两极分化D前者以计划经济为特征，后者以市场经济为特征E前者搞宏观调控，后者没有宏观调控37社会主义初级阶段的基本特征是A不发达的社会主义B不成熟的社会主义C经济、政治制度尚不够完善的社会主义D自然经济占主体地位的社会主义E非社会主义思想意识与社会主义思想意识并存的社会主义38改革、发展、稳定三者的关系是A改革是动力B发展是目的C稳定是前提D发展是手段E稳定是目的39建设有中国特色社会主义经济的基本政策是A在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力B坚持和完善社会主义初级阶段的基本经济制度C坚持和完善社会主义市场经济体制D坚持和完善对外开放E允许非公有制经济的存在和发展40党的十五大提出我国要实施A科教兴国战略B“三步走”战略C可持续发展战略D稳定发展战略E国民经济持续、快速、健康发展战略答案：31 AB 32 BCDE 33 ACDE 34 ABCD35 ABCDE 36 BC 37 ABCE 38 ABC 39 BCDE 40 AC一、选择（本大题共40个小题，每小题2分，共80分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题意要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内）1.马克思主义哲学与具体科学间的关系是（ ）A.普遍性和特殊性的关系 B.整体和部分的关系C.绝对真理和相对真理的关系 C.理论与实践的关系2.唯物主义元论与唯心主义元论对立的根本问题是（ ）A.世界发展的动力问题 B.意识的本质问题C.世界的本原问题 D.真理的本性问题3.形而上学认为静止（ ）A.是运动的特殊状态 B.有运动寓于其中C.无运动寓于其中 D.是寓于运动之中的4.“存在就是被感知”是（ ）A.机械唯物主义观点 B.主观唯心主义观点C.客观唯心主义观点 D.朴素唯物主义观点5.辩证法的实质和核心是指（ ）A.质量互变规律 B.否定之否定规律C.系统规律 D.矛盾规律6.辩证否定观认为，否定是（ ）A.事物的消亡 B.外部因素对事物的作用C.事物自身的转化 D.无保留抛弃的过程7.辩证唯物主义认为，理性认识和感性认识的关系是（ ）A.感性认识是理性认识的基础，理性认识是感性认识的深化B.理性认识是感性认识的基础C.理性认识是经过实践检验的感性认识D.感性认识就是感觉，理性认识是概念、判断和推理的集合8.阶级现象A.贯穿人类社会始终 B.永远不会消亡C.只存在于资本主义社会 D.是一个历史性范畴9.社会形态是（ ）A.生产力与生产关系的统一 B.社会存在和社会意识的统一C.经济基础和上层建筑的统一 D.社会和自然的统一10.社会革命的根本目的是（ ）A.发展生产力 B.变革生产关系C.提高人民群众的政治觉悟 D.推翻反动阶级的统治11.生产力与生产关系的关系是（ ）A.内容与形式的关系 B.必然与偶然的关系C.原因与结果的关系 D.可能与现实的关系12.鸦片战争后，中国社会的性质是（ ）A.帝国主义的殖民地 B.封建社会的残余C.资本主义社会 D.半殖民半封建社会13.五四运动后的新文化运动的性质属于（ ）A.旧民主主义 B.民主主义C.新民主主义 D.社会主义14.俄国十月革命后，最早在我国宣传马克思主义、赞扬十月革命的是（ ）A.李达 B.李大钊C.毛泽东 D.陈独秀15.造成近代中国贫穷落后的总根源是（ ）A.官僚资本主义的压迫 B.清王朝的封建统治C.帝国主义的侵略和封建主义的压迫 D.民族资本主义的软弱16.标志中国资产阶级领导的旧民主主义革命终结的事件是 ）A.辛亥革命的失败 B.第一次护法战争的失败C.第二次护法战争的失败 D.护国战争的失败17.下面不是新民主主义革命的三大法宝的是（ ）A.统一战线 B.武装斗争C.土地革命 D.党的建设18.中国共产党在民主革命时期的三大经济纲领中规定，对民族工商业采取的政策是（ ）A.没收 B.改造C.保护 D.赎买19.1949年10月1日，中华人民共和国的成立，标志中国进入（ ）A.社会主义社会 B.社会主义初级阶段C.共产主义社会 D.新民主主义社会20.毛泽东思想形成的标志是（ ）A.新民主主义革命基本思想的提出B.农村包围城市、武装夺取政权道路理论的形成C.人民民主专政理论的形成D.新民主主义革命理论的形成21.中国民主革命的基本内容是（ ）A.土地革命 B.武装斗争C.党的建设 D.统一战线22.中国共产党最早提出抗日民族统一战线的文件是（ ）A.论反对日本帝国主义的策略 B.抗日救国十大纲领C.论联合政府 D.为抗日救国告全体同胞书23.邓小平理论中，反复强调的基本理论问题是（ ）A.什么是社会主义，怎样建设社会主义B.社会主义初级阶段理论C.解放思想，实事求是D.科学技术是第一生产力24.社会主义的根本任务是（ ）A.消灭剥削 B.政治经济体制改革C.发展生产力 D.实现共同富裕25.我国社会主义初级阶段开始于（ ）A.新中国成立 B.社会主义改造基本完成C.十一届三中全会 D.实行改革开放26.邓小平提出的社会主义两大原则是（ ）A.公有制和按劳分配 B.对内改革和对外开放C.消灭剥削，消除两极分化 D.发展生产和共同富裕27.邓小平理论的精髓是（ ）A.什么是社会主义，怎样建设社会主义 B.解放思想，实事求是C.理论联系实际 D.社会主义初级阶段理论28.我国经济体制改革的目标是（ ）A.建立市场自发调节的经济体制 B.建立有计划的商品经济体制C.建立社会主义市场经济体制 D.建立指导性计划的经济体制29.建立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的理论依据是（ ）A.按劳分配规律 B.商品经济价值规律C.生产力与生产关系互动规律 D.所有权与经营权分离规律30.我国的国体是（ ）A.人民民主专政 B.人民代表大会制度C.政治协商制度 D.无产阶级专政31.迄今为止人类历史上最高类型的民主是（ ）A.资本主义民主 B.社会主义民主C.原始公社民主 D.共产主义民主32.社会主义爱国统一战线的根本性质的基础是（ ）A.爱国主义 B.新民主主义C.社会主义 D.“一国两制”方针33.共产主义道德的核心（ ）A.主观为别人，客观为自己 B.先人后己C.集体主义 D.个人主义34.系统阐述中国共产党对台政策的纲领性文件是（ ）A.“叶九条” B.“邓六条”C.“一纳四目” D.江泽民提出的八项主张35.中国共产党领导人民治理国家的基本方略是（ ）A.人民民主专政 B.多党合作制C.依法治国 D.政治协商36-40题为时事政治题（略）二、辨析题（本大题共2个小题，每小题10分，共20分。首先判断正确或错误，然后说明理由）41.新事物就是新出现的事物。42.毛泽东思想就是毛泽东个人的思想。三、简答题（本大题共3个小题，每小题10分，共30分）43.什么是意识的能动作用？其主要表现在哪些方面？44.简述红色政权能够在白色政权的包围中存在和发展的客观条件和主观条件。45.为什么说我国将长期处在社会主义初级阶段？四、论述题（本大题满分20分）46.试述依法治国的重要意义。参考答案一、选择题1.A 2.C 3.C 4.B 5.D 6.C 7.A8.D 9.C 10.A 11.A 12.D 13.C 14.B15.C 16.D 17.C 18.C 19.D 20.D 21.A22.D 23.A 24.C 25.B 26.D 27.B 28.C29.C 30.A 31.B 32.C 33.C 34.D 35.C36-40（略36.内容与形式存在矛盾的根据是( )A.内容总是落后与形式的变化B.内容活跃易变，形式相对稳定C.形式决定内容，内容反作用与形式D.形式活跃易变，内容相对稳定37.在认识论中坚持反映的原则( )A.是所有唯物主义的观点B.仅是辩证唯物主义的观点C.知识机械唯物主义的观点D.是不可知论的观点38.实践是认识的基础表明( )A每个人必须事事实践才能有认识B.只有参加实践就一定能获得正确认识C.直接知识来自实践D.一切认识归根到底来自实践39.认识的主体性原则是指( )A.主观性原则B.主体决定客体原则C.主体的能动性原则D.客体依赖主体原则40.实践高于理论的认识是因为实践具有( )A.普遍性B.客观实在性C.直接现实性D.社会历史性41.直接经验和间接经验的关系是( )A.第一性和第二性的关系B.认识的源和流的关系C.主管和客观的关系D.反映和被反映的关系42.坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持了( )A.可知论B.唯物论C.辩证法D.唯心论43.感性认识和理性认识统一的基础是( )A.客观对象B认识的主体C.认识的客体D.社会实践44.认识的起点是感觉，这是( )A.只有唯物主义才承认的观点B.唯物主义和唯心主义都可以承认的观点C.只有辩证唯物主义才承认的观点D.唯心主义承认的观点45.一种认识是不是真理，要看它( )A.是否被多数人拥护B.是否被社会普遍承认C.是否与客观事物及其规律相一致D.是否能满足人的需要46.真理一元论认为对于一个确定的对象( )A.只能有一种认识B.正确的认识只有一个C.真确的认识只能一次获得D.正确的认识只能用一种方法获得47.真理是人造的供人使用的工具的看法是( )A.主观唯心主义B.客观唯物主义C.机械唯物主义D.辩证唯物主义48.真理的发展是一个 )A. 真理和谬论不断调和的过程B.真理和谬论相互补充的过程C. 真理和谬论相互转化的过程D.由相对真理向绝对真理转化的过程49.实践标准的不确定性是因为( )A.有些真理根本无法通过实践来检验B.实践检验必须有逻辑证明来补充C.社会实践总受历史条件的限制D.不同人，不同阶级有不同实践50.划分唯物史观与唯心史观的根本标准是( )A.是否承认阶级斗争B.是否承认社会历史的规律性C.是否承认社会意识的能动作用D.是否承认社会存在决定社会意识36. B 37. A 38. D 39. C 40. C 41. B 42. B 43. D 44. B 45. C 46. B 47. A 48. D 49. C 50. D1.马克思主义哲学区别于旧哲学的最显著特点是( )A.阶级性B.实践性C.革命性D.科学性2.马克思主义哲学与具体科学的关系( )A.全局与局部的关系B.部分与整体的关系C.系统与要素的关系D.一般与个别的关系3.哲学的基本问题是( )A.思维和存在的关系B.世界观和方法论的关系C. 辩证法与形而上学的关系D. 实践和认识的关系4.肯定思维与存在具有统一性是( )A.形而上学的观点B.唯物主义观点C.唯心主义观点D.可知论观点5.辩证法所回答的问题是( )A.世界的本原问题B.世界是否可知的问题C.世界的状况问题D.世界是否具有统一性的问题6.现代西方的科学主义和人文主义其实质是( )A.唯物主义B.唯心主义C.辩证唯物主义D.形而上学7.马克思主义哲学按其本性来说是( )A.批判的、革命的B.运动的、发展的C.时间的、客观的D.科学的、真理的8.马克思主义哲学产生的最主要的自然科学基础是( )A.机械力学、地质学B.生物学和有机化学C.细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论D.理论物理学、胚胎学、古生物学9.把金木水火土看成万物本原的观点是( )A.辩证唯物主义B.形而上学唯物主义C.庸俗唯物主义D.朴素唯物主义10.万物存在吾心中的观点是( )A.客观唯心主义B.主观唯心主义C.形而上学唯物主义D.科学主义11.世界的统一性在于( )A.它的物质性B.它的运动性C.它的存在性D.它的多样性12.运动是物质的根本属性是指( )A.不存在静止B.运动是物质的存在方式C.运动就是物质D.除开运动物质不具有任何的属性13.物质的唯一特性是指( )A.它的具体性B.客观性C.客观实在性D.变化、运动性14.时间、空间是指一切事物的贮藏所，这是( )A.机械唯物主义的时空观B.唯心主义的时空观C.辩证唯物主义的时空观D.客观唯物主义的时空观15.唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于( )A.世界有没有统一性问题B.世界的本原是物质还是精神的问题C.是否承认矛盾是事物发展的动力D.世界是有限还是无限的问题16.作为哲学范畴，物质本身是纯粹的思想的创造物的纯粹的抽象这是( )A.主观唯心主义观点B.客观唯心主义观点C.辩证唯物主义观点D.形而上学唯物主义观点17.观念的东西不外是移入人的头脑并在人脑中改造过的物质东西这一说法是( )A.庸俗唯物主义观点B.辩证唯物主义观点C.唯心主义观点D. 形而上学唯物主义观点18.认为一切物质都具有在本质上与感觉相近的反映特性，这是一种( )A.辩证唯物主义观点B. 形而上学唯物主义观点C.庸俗唯物主义观点D.朴素唯物主义观点19.马克思主义哲学大厦的基础是( )A.联系和发展原理B.世界统一与物质原理C.世界统一与存在原理D.世界统一与精神原理20.对同一事物不同的人有不同看法，这说明( )A.意识是主体的自由创造B.意识不受客体制约C.意识受主体状况的影响D.意识从内容到形式都是主观的1. B 2. D 3. A 4. D 5. C 6. B 7. A 8. C 9. D 10. B 11. A 12.B 13.C 14.A 15.B 16.C 17.B 18.A 19.B 20.C21.唯物辩证法认为，联系是以( )A.事物的区别为前提的B.事物的共同性为前提的C.事物之间相互转化为前提的D.事物的发展为前提的22.系统论的基本原则是( )A.区别性B.整体性C.合理性D.联系性23.唯物辩证法的总特征是( )A.运动变化的科学B.事物矛盾的科学C.联系和发展的科学D.否定之否定的科学24.唯物辩证法的本质和核心是( )A.因果的必然性B.对立统一规律C.质量与变化规律D.否定之否定规律25.唯物辩证法与形而上学的根本对立的焦点是( )A.联系的观点与孤立观点的对立B.发展的观点与不变观点的对立C.全面的观点与片面观点的对立D.是否承认矛盾及矛盾是事物发展根本动力观点的对立26.我国现代化实行的独立自主，自力更生方针的理论依据是( )A.量变引起质变的原理B.主次矛盾相互转化的原理C.内外因辩证关系原理D.共性和个性辩证关系原理27.实践中一刀切的工作方法是由于忽视了( )A.矛盾的同一性B.矛盾的普遍性C.矛盾的斗争性D.矛盾的特殊性28.区分量变和质变的根本标志是 )A.事物的变化是否快速B.事物的变化是否明显C.事物的变化是否超越了度的范围D.事物的变化幅度的大小29.发展的本质是( )A.事物质的变化B.一切变化的过程C.新事物的产生和旧事物的灭亡D.事物由肯定到否定30.事物矛盾的精髓是( )A.矛盾的统一性和斗争性的关系B.矛盾的对抗与非对抗关系C.主要矛盾和次要矛盾的关系D.矛盾的共性、个性、绝对、相对关系31.区分新事物和旧事物的根本标志是( )A.事物的全局性质未变，局部性质发生了根本变化B.事物的只要矛盾未变化，次要矛盾发生了变化C.事物的根据和条件发生了质的变化D.事物的发展方向和道路发生了根本变化32.系统科学产生的意义在于它( )A.抛弃了唯物辩证法B.代替了唯物辩证法C.丰富了唯物辩证法D.高于唯物辩证法33.质量互变规律揭示了事物发展的( )A.源泉和动力B.状态和形式C.方向和道路D.波浪式前进运动34.下列选项中属于因果联系的是( )A.先有闪电，后有雷鸣B.夏天过去，秋天到来C.白天过去，黑夜降临D.实践出真知，斗争长才干35.可能性是指( )A.头脑中的构造物B.已经存在着的事物C.预示事物发展前途的种种趋势D.失去必然性的东西21. A 22.B 23.C 24.B 25.D 26.C 27.D 28.C 29.C 30.D 31. C 32.C 33.B 34.D 35.C36.内容与形式存在矛盾的根据是( )A.内容总是落后与形式的变化B.内容活跃易变，形式相对稳定C.形式决定内容，内容反作用与形式D.形式活跃易变，内容相对稳定37.在认识论中坚持反映的原则( )A.是所有唯物主义的观点B.仅是辩证唯物主义的观点C.知识机械唯物主义的观点D.是不可知论的观点38.实践是认识的基础表明( )A.每个人必须事事实践才能有认识B.只有参加实践就一定能获得正确认识C.直接知识来自实践D.一切认识归根到底来自实践39.认识的主体性原则是指( )A.主观性原则B.主体决定客体原则C.主体的能动性原则D.客体依赖主体原则40.实践高于理论的认识是因为实践具有( )A.普遍性B.客观实在性C.直接现实性D.社会历史性41.直接经验和间接经验的关系是( )A.第一性和第二性的关系B.认识的源和流的关系C.主管和客观的关系D.反映和被反映的关系42.坚持感性认识是理性认识的基础，就是在认识论上坚持了( )A.可知论B.唯物论C.辩证法D.唯心论43.感性认识和理性认识统一的基础是( )A.客观对象B.认识的主体C.认识的客体D.社会实践44.认识的起点是感觉，这是( )A.只有唯物主义才承认的观点B.唯物主义和唯心主义都可以承认的观点C.只有辩证唯物主义才承认的观点D.唯心主义承认的观点45.一种认识是不是真理，要看它( )A.是否被多数人拥护B.是否被社会普遍承认C.是否与客观事物及其规律相一致D.是否能满足人的需要46.真理一元论认为对于一个确定的对象( )A.只能有一种认识B.正确的认识只有一个C.真确的认识只能一次获得D.正确的认识只能用一种方法获得47.真理是人造的供人使用的工具的看法是( )A.主观唯心主义B.客观唯物主义C.机械唯物主义D.辩证唯物主义48.真理的发展是一个( )A. 真理和谬论不断调和的过程B.真理和谬论相互补充的过程C. 真理和谬论相互转化的过程D.由相对真理向绝对真理转化的过程49.实践标准的不确定性是因为( )A.有些真理根本无法通过实践来检验B.实践检验必须有逻辑证明来补充C.社会实践总受历史条件的限制D.不同人，不同阶级有不同实践50.划分唯物史观与唯心史观的根本标准是( )A.是否承认阶级斗争B.是否承认社会历史的规律性C.是否承认社会意识的能动作用D.是否承认社会存在决定社会意识36. B 37. A 38. D 39. C 40. C 41. B 42. B 43. D 44. B 45. C 46. B 47. A 48. D 49. C 50. D51.理解人类社会发展的钥匙是( )A.劳动发展史B.阶级斗争史C.思想发展史D.国家发展史52.人类社会变化发展的决定性因素是( )A.阶级矛盾和阶级斗争B.物质生活资料的生产方式C.天才人物的出现D.地理环境和人口条件53.唯物史观的出发点是( )A.杰出人物B.人性C.人类之爱D.物质资料的生产活动54.衡量生产力水平的客观尺度是( )A.生产工具B.劳动对象C.劳动者技能的高低D.产品的质量55.生产关系中具有决定意义的因素是( )A.产品的分配关系B.产品的交换关系C.生产资料所有制形式D.人们所在生产中所处的地位56.社会存在是指( )A.社会生活的精神方面的总和B.社会物质生活条件的总和C.生产关系方面的总和D.社会文化各方面的总和57.国家的本质是( )A.社会各项事业的管理者B.社会秩序的维护者C.国家领土完整的保护者D.统治阶级压迫被统治阶级的工具58.生产资料所有制的基本类型是( )A.国家所有制和集体所有制B.集体所有制和个体所有制C.私有制和公有制D.资本家所有制和农民所有制59.下列选项中不属于文化的社会功能的是( )A.教化功能B.信息功能C.促进社会发展功能D.强制功能60.人类社会的基本矛盾是( )A.人与自然的矛盾B.人与社会制度之间的矛盾C.先进与落后，开拓进取与因循守旧之间的矛盾D.生产力与生产关系，经济基础与上层建筑之间的矛盾61.生产力决定生产关系，这是因为( )A.生产力是最活跃、最革命的因素，生产关系则是相对稳定的因素B.生产力是热与自然之间，生产关系则是人与社会之间的关系C.生产力是原本的、第一性的因素，生产关系则是派生的、第二因素D.生产力是具有能动性的因素，生产关系则是消极被动的关系62判断一种生产关系是否先进的标志是看它是( )A. 生产资料私有制还是生产资料公有制B. 促进社会生产力发展还是阻碍生产力发展C. 社会话大生产还是个体小生产D. 封闭的自然经济还是市场经济63.我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，促进了生产力的发展，说明实行这种制度遵循了( )A.生产力决定生产关系的原理B.经济基础决定上层建筑的原理C.生产力具有自我增殖能力的原理D.社会经济制度决定生产力状况的原理64.阶级斗争是阶级社会发展的( )A.根本动力B.唯一动力C.最终动力D.直接动力65.经济基础是一定社会中( )A.生产力系统各要素的总和B.生产力和生产关系的总和C.占统治地位的生产关系各方面的总和D. 占统治地位的各社会关系的总和66.上层建筑有两大部分组成，它们是( )A.政治制度的法律制度B.政治思想和法律思想C.社会心理和社会意识形态D.政治上层建筑和观念上层建筑67.阶级划分的主要标志是各种社会集团( )A.在国家政权中的地位不同B.对生产资料的关系不同C.在劳动组织中的作用不同D.取得劳动产品的多寡不同68阶级斗争根源与不同阶级( )A.在政治态度上的根本对立B.在思想观念上的根本对立C.在物质利益上的根本对立D.在社会分工上的不同地位69.认为