资源描述
学校关于解决小学生
早到校问题的活动策略
靖
边
五
小
德 育 处
文明礼仪伴我行
——靖边五小五二中队主题班会
一、主 题:
《文明礼仪伴我行》
二、形 式 :
主题班会
三、时 间 :
2014年3月18日 星期二
四、主办班级及辅导员:
五年级(2)班
班主任:马德平 主持人:王佳悦 苏 涛
五、地 点 :
电教室
六、参加人数:
学生66人 教师 45人
七、活动目的
1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。
2.通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。
3 .培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个新世纪讲文明懂礼貌的好孩子。
八、活动过程
王佳悦:尊敬的老师!
苏 涛:亲爱的同学们!
合: 大家早上好!
王佳悦:中国自古以来就是礼仪之邦
苏 涛:文明礼仪是中华民族的优良传统
王佳悦:作为新世纪的少年儿童,我们更不能忘记传统
苏 涛:应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生
王佳悦:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播
苏 涛:在这春暖花开、万物复苏的阳春三月,我们五二中队全体同学准备了“文明礼仪伴我行”主题班会。
王佳悦:愿这次班会带给大家愉悦的享受和冷静的思考
苏 涛:愿这次班会能继续奏响校园的文明号角
合: 靖边五小五二中队“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!让我们用热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的莅临指导!
1、评论校园不文明现象
苏涛:对于校园文明建设,我们学校一直以来非常重视,并形成了一套完善的管理体系,也取得了很大的成效:2013年3月,我校被中共靖边县县委、县政府评为“文明校园”!这是令我们每一个五小学生最自豪的事(出示“文明校园”奖状)。但目前在部分小学生身上还存在一些不文明的现象。下面的这些图片,大家一定不会陌生,请发表你的看法!
王:这幅场景大家熟悉吗?谁谈谈自己的看法? (早到校图片)
苏:相信大家对这幅画面感受颇深,谁谈谈自己的观点?(下楼拥挤图片)
王:哎呀,这幅图可令人气愤。谁能说说自己气愤什么?(垃圾箱满无人倒)
苏:垃圾进不了垃圾桶,它会到哪儿去呢?哦,原来在这里!谁能谈谈自己的观点?
王:(唱《一分钱》)——
苏:哎,开班会呢,你怎么唱上歌了?
王:这是因为我在楼梯上见到了一分钱,刚准备捡起来却发现是口痰——是谁这么不文明啊?
苏:对于这种现象,大家想说什么呢? (楼道随地吐痰图片)
王:下课了,这些同学在干什么呢?哪位同学给大家说说?
苏:厕所是人类文明进步的标志,但在这里却令人不堪入目。谁能说说自己观点? (厕所墙壁乱涂乱画的图片)
2、焦点访谈:《教师的“另类称谓”?》
王佳悦:这些校园内不文明的行为的确令人担忧。可是,在校园外有些同学表现怎么样呢?语言是否文明呢?请看我班小记者在《焦点访谈》报道的一则新闻。大家先读一读。
苏 涛:看了这则新闻,大家有什么感受呢?
王佳悦:同学们的认识很到位,那作为老师看到这则新闻有何感想呢?下面请我们的班主任对此事发表见解。
3、快板《坚决禁止早到校》
苏涛:感谢班主任的点评以及两位同学的文明的语言!文明在哪里?礼仪在何方?下面请欣赏李佳茹、常星两位同学表演的快板《坚决禁止早到校》
4、诗歌朗诵《文明礼仪伴我长大》
王佳月:文明是一朵花,我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让礼仪永远伴随着我们成长的脚步。下面请欣赏张园园、胡丹等人的诗歌朗诵《文明礼仪伴我长大》
5、观看《校园文明风景线》,谈文明的内涵
王佳悦:我们的学校是花园,花园里花朵真鲜艳。大家讲文明、讲礼貌,已经形成一道风景线。让我们通过一段视频来看看这道亮丽的风景线!(播放视频)
苏 涛:看完这段视频,我很想问大家一个问题:在你的心目中,什么是文明礼仪呢?在这课大树上礼仪树上,你希望结出什么样的果实呢?请将你的文明成果拿出来,大家一起分享!(学生上讲台讲述文明事、粘贴文明成果)
6、全班宣誓:
合:现在,全体起立,让我们一起宣誓
• 从我做起 做文明人
• 行文明事 说文明话
• 文明学习 按时上课
• 不迟到早退 遵守校纪校规
• 把文明带进学校 把微笑送给同学
• 把孝心献给长辈 把谦虚带给社会
7、班主任总结
王佳悦:孔子曰:“言必行,行必果。”希望同学们记住今日的誓词,做一个文明的小学生!下面请我们的班主任做总结讲话。
师:感谢各位领导、老师们在百忙中参加我们五二中队的主题班会,也感谢各位同学的积极表现与配合!在这次“文明礼仪伴我行”主题班会上,我发现大家的收获很大!特别是对于不文明现象,同学们畅所欲言,看法中肯,而且在这棵文明树上结出了自己的文明果实,硕果累累!主题班会虽然结束了,但我们文明的脚步不能停止!老师真心希望同学们无论走到哪里都要讲文明、讲礼貌,齐心协力将文明礼仪之花开遍我们的美丽的校园!
8、结束语
王:让歌声与微笑永远伴随我们走在文明的星光大道上
苏:让文明礼仪之花在靖边五小常开!
合:“文明礼仪伴我行”主题班队会到此结束。让我们再一次用热烈的掌声感谢老师们的观摩与指导!
关于学生早到校安全工作的安排
靖边五小 德育处
为了进一步加强学生安全教育管理,确保学生在校的人
身安全,严格杜绝学校无安全隐患发生,现就对学生早到校
情况做以下安排:
一、严格执行作息时间表。按时上、放学,不允许学生
早到校和迟回家。
二、以告家长书的形式下发到家长手中,要求家长严格
约束孩子的到校时间。
三、要求班主任及各任课教师利用班队会、品德课、体
育课等对学生进行讲解早到校的危害性。
四、学校设立学生早到校情况统计表,对学生早到校情
况及时跟踪记载,防患于未然。
五、安排值周教师按时在门口执勤,对早到校学生进行
管理,严防学生在校门口、公路徘徊或者在教室、操场做危
险活动。
靖边五小 德育处
2014-2-17
靖边五小2013——2014学年度第一学期
第( )次早到校检查分工表
组 长:石 宏
副 组 长:乔凤莉 汪 洁 张 霄
一组:乔凤莉 张锦晨 李亚霖 毛宏伟(相机)
路线:从校门口一直到教堂巷巡回检查
二组:汪 洁 李生洲(相机) 高 艳 李建会
路线:从校门口一直到三岔路口巡回检查
三组:张 霄 闫祝林 白保东 郭永丰(相机)纪喜良
路线:从校门口一直到南巷口巡回检查
说明:1、每一组第一人为负责人;
2、负责人应将本组人员合理科学分工;
3、记录表中的各项都应详实具体、负责任的打分;
4、检查表在汇总后公示。
靖边五小2013——2014学年度第二学期
第( )次学生早到校检查汇总表
1、以观察与相机抓拍为方式进行检查各班级是否有早到校学生;
2、检查人员务必认真、公平、公正检查记录。应该依据各班级是否有早到校学生和在学校周边逗留的学生(包括学校附近住宿的学生);
3、检查人员必须利用相机抓拍后,认真记录早到校学生和有学校周边逗留的学生姓名与人数,每人次扣10分,如发现早到校学生不及时到校园中加倍扣分。最后以记录表中数据进行量化扣分,汇总完成后各小组将记录表交回德育处。
4、各小组相机自备,并将相片一并上传到德育处。
5、今后检查早到校依相机与监控摄像头抓拍结果为依据。
项目
赋分
年级
评价项目及要点
总扣分
名次
早到校人数与学生姓名
备注
六(1)
六(2)
六(3)
六(4)
六(5)
五(1)
五(2)
五(3)
五(4)
五(5)
五(6)
项目
赋
分
年级
评价项目及要点
总扣分
名次
早到校人数与学生姓名
备注
四(1)
四(2)
四(3)
四(4)
四(5)
四(6)
三(1)
三(2)
三(3)
三(4)
三(5)
三(6)
二(1)
二(2)
二(3)
二(4)
二(5)
二(6)
一(1)
一(2)
一(3)
一(4)
一(5)
一(6)
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